补习班回忆600字:补习班数学考了87分有什么感想600字 时间:2022-09-12 16:45:49 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-12 16:45:49 复制全文 下载全文 目录1.补习班数学考了87分有什么感想600字2.各种补习班读后感作文600字3.初中作文:我的补习班班主任(600字)4.我眼中的补习班同学作文600字5.以"补习"为话题的600字记作文6.在天泽补习班的收获日记600字7.一个快乐的寒假 600字1.补习班数学考了87分有什么感想600字学习掌握数学知识,应该有比较科学的学习方法。学习有效果,学习成绩总是提不高,就会慢慢丧失学习信心;是否掌握较为科学的学习方法,是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内,随着学习科目的增多和学习节奏的加快。更要及时调整学习方法,使之适应新阶段的学习要求,我们应该学会管理自己的学习,掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会,较为科学的学习方法,一.作好课前预习,一方面要通读教材中的相关内容。是已经学过的知识。是要通过老师讲解才能理解的新知识,把不懂的部分标注清楚;进行初步思考,把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍,把不会做的题做上记号,一起带到课堂去解决。就会增强听课的目的性,掌握听课的主动权。提高听课的效果,长期坚持预习,还能培养读书的习惯,形成自学的能力。做好课堂笔记 听课要提前进入状态,直接影响听课的效果,老师尚未走进教室之前,不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜,就应该带着预习过程中需要解决的问题,还要掌握老师讲课的规律,围绕老师讲课质点,踊跃回答老师提出的问题,特别是课堂练习和课内作业,要争取回答得又迅速又准确,还要抓住老师讲课要领。做好课堂笔记,记下老师讲课的要点。还要记下尚未听懂的问题,以便课后继续钻研或是请老师给予辅导,把知识转化为技能 复习是学习过程的重要环节,复习时。要再次阅读教材,回想当天所学的内容。追忆老师讲课的过程,再现课堂所学的知识,读懂老师已讲的例题,(这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用),理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则(这些就是必须掌握的知识点),当天及时复习,能够减少知识遗忘,易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解,掌握知识之间的相互联系,只有系统化了的知识,才有利于实现从知识到技能的过渡,才有利于掌握更新的知识,复习要有计划,既要及时复习当天功课,又要及时进行阶段复习。四.认真完成作业,提高分析解决问题的能力 杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时。一是在理解的基础上多实践,作业是练习运用知识的主要手段,一定要先复习后作业,除了要求独立完成作业。作业还必须字迹工整、格式规范。要认真读题和抄题,在新课学习阶段,要先审题后解答,养成认真负责的良好习惯,通过作业练习,能够加深对知识的理解,利于巩固所学的知识。形成技能和技巧,培养分析解决问题的能力,在按时和独立完成的基础上,要求正确、整齐、迅速。必须及时弄懂,把所学知识条理化、系统化学完一个课题或是一个章节,就要及时进行小结。小结就是把每一课题、每一章节的有关知识进行梳理,通过比较异同和寻找相互联系。2.各种补习班读后感作文600字暑假生活结束了,令我印象最深的就是上补习班的那段时间,那时候我和村里几个同学一起去郭家台子上课,要知道从张戈庄到郭家台子要走半个多小时所以每天早上到了老师家之后就满头大汗,就急忙开始上课了。我们的老师姓魏主要教我们数学,我们同学都很喜欢她。教学也非常认真,每次上课的时候她总是很有趣味的给我们教学,在课间她又津津有味的给我们讲故事,同学们每次都听得入了迷。那时在老师家很挤,但每个人都认真地听着老师讲课,因为我知道她们是在为初中打算,为了初中能学习更好所以每个人都非常努力。老师教学是先从小学知识教起。本以为先教小学知识会很简单,可没想到一个鸡兔同笼的题竟把全部的同学难倒了,看来小学学的知识真的是很不扎实啊!20天的补习班生活将要结束,在剩下的这几天老师以飞快的速度带我们预习了初中的知识。3.初中作文:我的补习班班主任(600字)我到补习班见到了新老师。我的新老师姓徐,利用暑假的时间,教我们写作业,还给我们做了一个球桌。他还教我们写毛笔字,他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格,我们把作业完成后都要教给老师改。今天我和江浩,完成老师布置的学习任务后,就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业,说我们的字写很不好,老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。老师陪我们几个男生和几个女生打篮球,我们老师的技术可真厉害,老师边跑边拍,我们都不知道怎么抢老师的球,球就像老师的跟屁虫,我们还是向老师认输了,他不仅是我们的好老师,我发现补习老师对我很负责 (雏鹰瞻高教育五年级 陈如城) 由于我的学习不好,妈妈给我找了一个补习班。妈妈说这个补习班老师很负责,老师不就是每天辅导下我的功课,可后来改变了我的看法。放学后,于是我先回家吃了点东西,然后再去的补习班,平时我都是放学后直接去的补习班。等我吃完东西一看时间,于是我飞奔补习班,心想今天肯定会被补习老师骂一顿。我到后老师不但没有骂我反而亲切的问我怎么这么晚才来,是不是出什么事情了。我一下子感觉老师很伟大,老师让我赶紧到座位上去写作业。我的心慢慢地平静下来了,我的作业还没有写到一半,我没有养成一个好习惯,写错就用涂改带涂,但是老师特别有耐心,别的同学都陆续回家了,老师就静静坐在我的旁边,一直盯着我,给我细心讲解每一道题目。我的作业终于全部写完了,这时老师叹了口气。我望着老师疲惫的神情,鼻子有点酸,我多么想说一句老师您辛苦了,我也知道老师到现在还没有吃晚饭。我很后悔自己的坏习惯,暗暗下定决心一定改掉。老师和我一起下楼,可老师却只穿了一件短袖衬衫。4.我眼中的补习班同学作文600字补习之雨当应试教育之风刮得愈来愈猛烈之时,补习班之雨也随之下得愈来愈大。现在的家长,望子成龙、望女成凤”稍微有点权力和金钱的,都想尽办法拉关系,让各家的宝贝儿上到好一点的学校。既没钱也没权的平民老百姓,就只能把子女和钱都投到补习班里去了。正所谓“无数知识分子看准了这个千载难逢的好机会,办起补习班来”补习种类各式各样、应有尽有。就连补习班的名字都是,一代更比一代强“什么小冠军、高材生、飞翔家教啊呼啦一声全上来了,这么多千奇百怪、牛皮吹上天的名字简直能把人给淹死”再说这要价。撑死他也就七八百吧,可有些黑心的家伙还偏偏就打着。名师一对一辅导,的旗号漫天要价,统统不在话下。他干脆去抢得了,还少费那么多口舌呢,可惜啊可惜。还偏偏就有人想有个高材生子女光宗耀祖想疯了,一边给人家大把的钞票一边还跟人家有说有笑!在外面不可花的money都比在学校里交的学费多多了,如果你在学校认真听认真学了,那么就不需要再请家教什么的了。在把基础夯实的前提下,让知识更加丰富、更加牢固,笨鸟先飞,高瞻远瞩、深谋远虑“5.以"补习"为话题的600字记作文补习之雨当应试教育之风刮得愈来愈猛烈之时,补习班之雨也随之下得愈来愈大。现在的家长,有80%是属于“望子成龙、望女成凤”的那一类。稍微有点权力和金钱的,都想尽办法拉关系,走后门儿,让各家的宝贝儿上到好一点的学校。而那些普通的,既没钱也没权的平民老百姓,就只能把子女和钱都投到补习班里去了。正所谓“机不可失,时不再来”,无数知识分子看准了这个千载难逢的好机会“自立门户”,办起补习班来。这下热闹了,补习种类各式各样、应有尽有,就连补习班的名字都是“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。什么小冠军、高材生、飞翔家教啊呼啦一声全上来了,这么多千奇百怪、牛皮吹上天的名字简直能把人给淹死。再说这要价,撑死他也就七八百吧,可有些黑心的家伙还偏偏就打着“名师一对一辅导”的旗号漫天要价。什么一小时两百块,一个月一千,统统不在话下。他干脆去抢得了,还少费那么多口舌呢!可惜啊可惜,还偏偏就有人想有个高材生子女光宗耀祖想疯了,一边给人家大把的钞票一边还跟人家有说有笑,在外面不可花的money都比在学校里交的学费多多了。实际上,如果你在学校认真听认真学了,那么就不需要再请家教什么的了。不过,在把基础夯实的前提下,我们也可以上上提优班,让知识更加丰富、更加牢固。那就不叫“笨鸟先飞”,而叫“高瞻远瞩、深谋远虑”了。还好还好,鄙人滴老妈是个比较民主的人,只给我上了一个奥数提优班,,这也是鄙人比较乐意的,多开动开动脑筋也好嘛。本人脑子老短路,就当是给它接个电流吧!虽说常言道:“棍棒底下出孝子”,不过我还是认为主动学习比“拿刀架在脖子上”被动地学习,效果要好得多哟!6.在天泽补习班的收获日记600字我能认识他们我感到无比的幸运,特别是老师。我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的,永远永远都不会离开我们似的。我们真的难以忘怀,我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多,没有一个人回忘记老师所说的,老师所说的,我都会牢记在心。还有几天就要跟老师分离了,我们好不舍得跟老师分离。我会把时间停在暑假辅导班那一天,我爱暑假的辅导班。7.一个快乐的寒假 600字寒假终于来了,放假过节本是孩子向往的事情,在无数孩子的期盼中,寒假本是放松休息的好机会,许多孩子寒假依然有写不完的作业和上不完的补习班.很多孩子患上了,孩子们过早地理解了社会”寒假就该让孩子轻松:让他们过个快乐的寒假。城市的孩子几乎都报了补习班、提高班,本应该放假的学校”同往常一样在紧张的上课,对高三毕业生例外,大部分学校的课程表学习时间安排到大年三十,学校的说法是无奈”更重要的是要升学率。最后冲刺… …家长也为这样安排假期忧心忡忡。繁重的学习任务使孩子在寒假中焦虑劳累,对孩子的成长不利,家长和孩子沟通难,孩子回家发起脾气——沉默寡言等心理压力反应,家长的思想非常矛盾,他们一方面希望孩子在假期能养养身子。希望孩子抓紧一切时间学习,通过补课来提高学习成绩,增加学生未来升学的竞争力和就业机会;在某中学几位高三的同学这样和我说,老师总是对我们说,名牌大学的学生都找不到工作;一个被同学们认为是尖子生的学生这样说”做一个尖子生很辛苦,同学会马上来和我对答案,妈妈对我的期望很高。如果我比上次考试的成绩低两三分。 复制全文下载全文 复制全文下载全文