关于教师鼓励的作文600字作文:以老师为话题的作文 600字

1.以老师为话题的作文 600字

我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。我们李老师留着短发，样子看起来挺帅的。李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。李老师可是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了“他们不仅主持朗诵得好。常常能赢得观众们的热烈掌声，李老师除了会说笑话。朗诵好之外，我们李老师猜灯谜猜得可好了。你随便给他出一个谜语，他总能马上猜出谜底来，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品，我真佩服李老师。李老师的课上得很生动！我们学习分数。

2.老师激励我成长600字作文

老师就像母亲一样，那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,最需要倾诉的时候倾听我的心声. 在小学 三 年级的时候;我还不会写作文,就妈妈说一句,每每在写完的时候,她总会说,我总是听话地点点头. 不知是什么原因?我竟喜欢上了写作”常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好,　 我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,妈妈的赞叹声一直激励着我,我觉得我一定能够成为作家. 记得 小学 四年级的时候,老师鼓励我们去投稿.我想,好歹我在班里的作文也写得不赖,我便迫不及待地放下书包,准备了起来.我把自己写的那些作文全都翻了出来?连饭都忘了吃.修改完后,认为自己的作文一定能被选上. 这一天终于到来了,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上.脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了.我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚.妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,似乎明白了.她并没有骂我,而是捡起那封信,再拿纸巾帮我拭干了眼泪,只不过有些地方还写得不够 恰 当：我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,自豪的心情”仿佛我是赢定了一样.我当时真是太骄傲自满了.唉,也许就不会落得这样的下场了. 我按照妈妈给我的 意见 进行修改,

3.作文《老师,谢谢您的鼓励》600字

敬爱的老师:谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。时间就像金钱“人生仅仅几十年光景”有些人可以过的充满光彩，无悔于人生。有些人只知道时间如流水源远流长，白发方悔读书迟;有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴“没有了时间，只能一事无成，我收获到了时间;别人才会尊重你，尊严要比生命更重要:哈默年轻时“经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳。他觉的不能白吃别人的东西。愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严，今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗，有轻于鸿毛或重于泰山，我们不求有黄继光那英勇的壮举。但我们要活得有意义，人生犹如一幅画卷。只有我们快乐!只有学到知识，才能无愧于人生”这样人生的画卷才能完美，我收获到了笑对人生;书到用时方恨少。

4.赞美老师作文600字

孙松伟0522老师是指明灯，当我们迷茫时，老师是辛勤的园丁，老师是纯爱的天使，当我们难过时，温柔细语为我们带来温暖，分忧烦恼！感谢老师为我们付出了那么多，却不曾要过回报！《感谢老师》800字鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，秀山感恩大地，我感恩很多很多的人，特别是我的老师。老师的爱，叫做师生情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个称谓……这质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们感谢老师的辛勤教育，感恩于您的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情。

5.感谢老师作文600字

原发布者:孙松伟0522老师是指明灯，当我们迷茫时，带领我们继续远航；老师是辛勤的园丁，当我们挫败时，为我们剔除身边杂草的干扰，健康成长；老师是纯爱的天使，当我们难过时，温柔细语为我们带来温暖，分忧烦恼！感谢老师为我们付出了那么多，却不曾要过回报！千言万语化成一句：谢谢您！篇一：《感谢老师》800字鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人，特别是我的老师。老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个称谓……这质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们感谢老师的辛勤教育，感恩于您的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身

6.（那一次老师表扬我了）为题作文600字

周一下午第二节上课的铃声一打响，我们便和以往一样在教室门口有序地排好队准备去上体育课。当我们到达篮球场时，姜老师早已摆好垫子和踏板在等我们了。我们赶紧加快脚步，迅速跑到了自己的位置上。今天我们要学习跳远“老师说。我以前从来没听说过？等会儿得认真学，我仔细地看着姜老师的每一个动作，生怕漏掉就不会做了。只见姜老师从几米远的地方开始往前跑了几步，来到踏板前。双手高举，左脚踏板，右脚往上一提，姜老师跳了起来。接着成功地落到了垫子上”最后以双手后摆！双腿弯曲的姿势结束整个跳远的过程，同学们都惊呆了，真漂亮。真厉害，接下来姜老师让我们学着他的动作做一组跳远，轮到我时！我先在心里默默地回想刚才的动作要领”使出全身的劲儿向前冲！跑到踏板前”勇敢地提起一只脚！准确无误地落在了踏板上”还有来自姜老师的赞扬声，这个女孩真棒，等一下请她来给我们做示范。真的难以置信，要知道我的体育成绩一向来都很差。可今天却是头一次听到了表扬”我真的有点喜出望外。

7.关于老师的作文 600字就行了

老师是天上最亮的北斗星，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，让我们看得更远，看得更清，清晰得能让你看到底层。你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，成功与困难是相对存在的”如果没有了困难，成功又何从谈起呢，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿，你总是默默的奉献你的一身。您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远，您用您的一生教我们懂得为何要有追求。您把最美的笑容留给这精彩的世界。您是我们心中最美的神话，我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖，好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的，数学老师刘老师对我的帮助。刘老师：小学六年级开始教我们数学，看上去身体很结实，我并不觉得这个老师怎么好，经常能听到老师高咙大嗓地大吼。非常地严厉，有些同学可能是受不了这个老师，有的可能是被老师批评了后不服气。背地里甚至给她起外号，刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋。便专门给我们几个开小灶，我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了，私自办辅导班。的事令我印象深刻“记得那时每个星期四下午放学后”刘老师会留下我们。和一些喜欢数学的同学“刘老师只是个”记得一个星期四下午，该轮到我讲题了“我把自己准备的题目抄到黑板上”底下那些同学就有的自己。看到我出的题好多同学都做不出来“心里一阵得意之情”刘老师看到这个情况，没经验：可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿”我那时语言表达能力比较差，心里明白但讲不出来，只好说，刘老师就戏称这叫。叫‘曲氏公理’更好，最后老师看我讲不好，干脆替我讲完了。刘老师单独找我谈话“对我说。我知道你心里明白“但表达不出来可不行”就想起了我小学的老师，其中最令我难忘的就是黄老师了。但黄老师那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，照耀着我的心灵。大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。支撑着我们这一代人的脊梁。黄老师用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。只要有人在下面做小动作就会她发现，就算是她回头在黑板上写字，也能听见，便函在黄老师回头在黑板上写字的时候，偷偷地和同桌窃窃私语，但这一切都被黄老师的，黄老师狠狠地瞪了我一眼，我安分了一会儿又按捺不住了。心想我才不信呢，可能刚才凑巧被子她看见！我又开始做起了小动作。黄老师见了连忙走过来，对我说，下课到我办公室来“我往老师办公室走去”这下可惨了，走进办公室：只见黄老师微笑着对我说“我知道你好奇”不相信，但你也不能用果堂上不认真为代价换来答案：你可以来问我“黄老师真是神了，真是神了“后来老师教育了我一下，我就再也不敢做小动作、开小差了”我有道题目不会做”就去问黄老师，老师爽快地答应了，她一步一步仔细地讲着。惟恐我听不懂。我仔细地听着，不一会不懂了。黄老师循循善诱的讲解声，黄老师就像大海里的导航灯，指引我们走向成功的道路，黄老师的教诲之恩，2、我的启蒙老师是陈如深老师，他使我明白了一个道理。人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课。可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼。以前我的数学成绩一直不怎么样：自从陈老师来带我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就会去鼓励那个同学，有一次我们在做老师布置给我们的练习题，陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案，我肯定错了许多题，我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的，可我却全部想错了。老师对我说，这次练习做的不错嘛，不象以前那样老是错了。不要骄傲自满啊“继续努力啊。陈老师还让全班为我进步而鼓掌。我听到后”整个人傻了，真没有想到老师会这样做：整一节数学课我都沉浸在愉快当中“下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想，难道我昨天的作业做错了！进了办公室！来到老师身边”陈老师对我说，你最近学习进步很大，要继续努力，你是个聪明的孩子！