写毛笔作文600字:六年级600字作文《第一次写毛笔字》

1.六年级600字作文《第一次写毛笔字》

有许许多多的事情，令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。爸爸给我报了个毛笔字班。刚进门，一眼望去，毛笔、墨整齐地摆在桌子上。我迫不及待地跑进书法教室，闻到了一股浓浓的油墨味。要开始写了，老师先教我写“我心想：字那么简单”我写一个字就可以过关了，可是事情不是我想的那么简单，我抓起毛笔，沾了很多黑黑的墨汁，诗兴大发，摇头晃脑地说，读书破万卷：下笔如有神“正当我自我陶醉时，没想到毛笔上的一滴墨！滴到了奶黄色的宣纸上”老师走过来看了一眼我的“皱着眉头说！你不知道毛笔不能沾太多墨吗“我闷闷不乐地低下了头，我换了一张纸：我轻轻地沾了一点墨，小心地将毛笔竖直？要落笔了”运足了气“悬起手腕”轻轻落笔。笔尖落在宣纸上，我稳住神，轻轻移动手腕儿，宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的，怎么这么难看，老师听到我的话。笑着对我说，手腕用力要均匀”这次我扶着你的手来写“起笔要重，老师一边说一边加重了右手的力量！

2.写与外公写毛笔一件事的作文600字

我来到商店，一股强大的力量把我吸了进了一个非常非常奇秒的世界，原来这是毛笔的世界。带着酷酷的帽子的毛笔先生，满面春风的走了过来，我虽然不漂亮，’没等毛笔先生说完，毛笔小姐就插嘴道；漂亮才有用呢。现在的学生太喜新厌旧了。毛笔小姐身穿白色的连衣裙，穿着一双粉色高跟鞋，气质高雅，把我的眼球吸引住了。黑色丑死了，谁会喜欢呢？穿着紫色的摇摆裙的毛笔姐姐大摇大摆的说。穿着黄色的上衣，黄色的短裙的毛笔妈妈说；‘‘可不能这么说，看看这位同学怎么看吧。

3.我爱好写毛笔字作文600字

4.第一次写毛笔字的作文六百字

书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，而是基本相通。基于索本求源（指甲骨文之后），这里重点介绍毛笔书写汉字的规律。只要我们对书法有了“广义的书法”也会大有裨益。书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。执笔指实掌虚，运笔中锋铺毫；点画意到笔随，结构以字立形，相安呼应；疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低等。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品，随着文化事业的发展，书法己不仅仅限于使用毛笔和书写汉字，其内涵己大大增加。从使用工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等种类繁多。颜料也不单是使用黑墨块，墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，过去的文房四宝——笔、墨、纸、砚，其涵义也大有扩展，从执笔方式上看，有的用手执笔，有的用脚执笔，就是用其他器官执笔的也不乏其人，甚至有的人写字根本就不用笔，指书”挤漏书“从书写文种上说；并非汉字一种，有的少数民族文字也登上了书法艺坛，从书体和章法上看；在我国又出现了曲直（线）相同、动静结合的，即所谓现代书法。

5.初中作文600字描写书法用具的说明文

书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。基于索本求源（指甲骨文之后），这里重点介绍毛笔书写汉字的规律。只要我们对书法有了“狭义”的理解，那么对领会“广义的书法”也会大有裨益。从狭义讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。例如，执笔指实掌虚，五指齐力；运笔中锋铺毫；点画意到笔随，润峭相同；结构以字立形，相安呼应；分布错综复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低等。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品，随着文化事业的发展，书法己不仅仅限于使用毛笔和书写汉字，其内涵己大大增加。例如，从使用工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等种类繁多。颜料也不单是使用黑墨块，墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，无奇不有。过去的文房四宝——笔、墨、纸、砚，其涵义也大有扩展，品种之多，不胜枚举；从执笔方式上看，有的用手执笔，有的用脚执笔，就是用其他器官执笔的也不乏其人，甚至有的人写字根本就不用笔，如“指书”“挤漏书”等；从书写文种上说，并非汉字一种，有的少数民族文字也登上了书法艺坛，蒙文就是一例；从书体和章法上看，除了正宗的传统书派以外，在我国又出现了曲直（线）相同、动静结合的“意向”派，即所谓现代书法。它是在传统书法基础上，加以创新，突出"变"字，融诗书画为一体，力求形式和内容统一，使作品成为“意美、音美、形美”的三美佳作。在日本不少书家摒弃文字的语言性，树立文字的“形象性”，出现了“墨象”派，以用笔的轻重和徐疾、笔锋的开合及落笔位置的变化等，写出各种形象的文字。这一书派，虽突出“意象”，其字赏之也新颖，但汉字并非都是“形象”字，因此步履艰难，发展受到限制。所有这些（当然不仅是这些），可以看出书法和其他事物一样，也是在不断地发展和变化着。这一点必须引起书法界人士的高度重视。

6.参加毛笔比赛六百字的作文

文房四宝之一毛笔，多少文人墨客无不是提起手中的毛笔，在纯白纸上挥洒，圆润、俊健的字体，毛笔都具有尖、齐、圆、健四大特点。第一大特点为尖。笔头由的毫毛由长至外围原来越短，由圆润到精细，毫毛聚拢，仿佛全部所有毫毛的精华都汇聚在这一点。只要在墨中轻轻蘸下，待毫毛吸饱墨汁，犹如厚积薄发之势，在纯白的纸上勾勒雕钻，描绘出来的字定是精中之精。毛笔的第二大特点为齐。当你轻轻压平毫毛，你就会发现毫尖是平齐的，笔尖的毫毛长短相等，绝对的均匀，一撇一捺，透亮平滑，在写字时则有“万毫齐力”毛笔的第三大特点为圆。毛笔毫毛充足，圆满得如枣核，但却细瘦，毫无笔力。毛笔写出来的字的笔锋就很圆满，在每一笔的转折处都能称心如意，柔中带刚，毛笔的地四大特点为健，毛笔字之所以能如此洋洋洒洒，缥缈动人，别的笔是绝不可能写出这种字的。落笔时，铿锵有力写出来的字就会显得很粗犷。

7.关于对联的作文600字

写对联 春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 在春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：能教我写对联吗“我清楚地记得伯父问？你知道应该怎样写对联吗：居然连毛笔都还不会使用：听了伯父的话”伯父告诉我“写字时身子要坐直，不要趴在桌子上，然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔，听了伯父的一番话。我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法”接着伯父又让我写了几个字给他看看，我写了五个字。大概是刚使用毛笔吧。伯父见了笑了笑。字倒是写得不错，写每个字时并不是要用同样的力量：在写每个字时“这样写出来的字就更有变化。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿！看着伯父写的字：

8.以 过年 为话题的作文 600字

满眼还可见火红的灯笼和散落地上的炮竹残片，四下里仿佛还残存着年的味道。可内心却不由地浮生这样的感叹：然而内心并未有太多的留恋”早已少了太多的欣喜和乐趣。看着电视里热闹的春晚，望着天空中五彩缤纷的礼花。我怎么也找不回过年的感觉，习惯的放下了对年的等待与期盼，不喜欢街上挤满置办年货的人，不喜欢看每个人脸上急忙而又开心的表情。不懂得自己为什么会有这么多的不喜欢，难道过年已成为了渗入人们骨子当中的习惯，难道没有了过年：年的味道真的在我心中渐渐散去？如今过年，但也丢掉了原汁原味的年味儿，很多人喜欢走出家门，在富丽堂皇的酒店中吃上一顿年夜饭。在吵闹的KTV中唱通宵以示对节日的庆祝。在各种新奇的想法中，年似乎不再是我们举杯欢庆的中国节。反倒是张显时尚的好日子，把外国的节日过得有滋有味。对于春节却是意趣冷淡，年的味道还怎能韵味十足。我突然觉得。我不知道今后的年是否会变回原来的样子，但希望它不会继续变得更糟糕。其实在我心中我是喜爱过年的，只是这份喜爱伴随着时光的流逝渐渐的变得含蓄。或许我们在心底默默地呼唤一声。大年初一的夜晚，耳边依旧会传来稀稀散散的爆竹声。街道上也依旧会看到高挂的红光，心中会增添几分对于年的欣喜。也希望年的味道，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节。又是一个快乐的曰子，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿，一串串鞭炮在人们手中点燃，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。待会儿出去玩一玩。我邀几个朋友一起去玩！在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了，今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，再去别的地方瞧瞧如何“在一家文具店摊前！那里有各种玩的东西。飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西?我发现最受欢迎的是那些玩的东西，我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳：有的在卖小吃、点心、水果。穿的用的吃的样样俱全。玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事，今天真是玩得太痛快了。算是一饱眼福二饱口福三饱手福了，最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰。真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐！眼看春节就快到了”我不由得笑了起来！逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视。反正街上五彩缤纷。谈着一些开心的话儿。然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，多说些祝福的话儿，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！4. 《写对联》春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：能教我写对联吗“我清楚地记得伯父问？你会用毛笔吗”你知道应该怎样写对联吗：居然连毛笔都还不会使用：听了伯父的话”我高兴地跳了起来：写字时身子要坐直，不要趴在桌子上，然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔，听了伯父的一番话。我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法”接着伯父又让我写了几个字给他看看，我写了五个字。大概是刚使用毛笔吧。伯父见了笑了笑。字倒是写得不错，写每个字时并不是要用同样的力量：在写每个字时“这样写出来的字就更有变化。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿！看着伯父写的字：