奉献600字作文小学:感动作文600字小学六年级

1.感动作文600字小学六年级

感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!看过舞台上那优美迷人的舞姿，最后一幕那舒缓动人的舞姿;完全表露出对生的眷恋；那是演员对角色的深入洞悉和为之感动;才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心；传递着真挚的感情.使台下的每一位观众为之动容，只要你能用心去看，用心去体会，就一定会有所感动!一定能为之感动.人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓.其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动，金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落，清幽深邃的池水中，青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落.千变万化的自然；多少美景怦然心动，悠然神往.你都一一感受过，体验过吗。

2.小学生600字作文《_也美丽》

1、生命的美丽 每一棵小草的萌动，每一只鸟儿的鸣叫，都常常让我感动着，当我在产房用我的双手托起一个个鲜活的生命时，那一声划破寂静苍穹的清脆啼哭，那一双对未来世界充满好奇的清澈双眸，更是让我感动着，一次坐车回家，快到小区门口时，有一只残疾的小狗正在过马路。它黑色的毛发杂乱肮脏，上面积满了厚厚的灰尘和污垢，它的两条后腿不知是什么原因不能站立行走，弯曲耷拉着。小黑狗此时是怎样的眼神和心情，我只知道它高昂着头，仰着脖子，挺着胸膛，前腿吃力地拖着躯体和后腿，一摇一摆地艰难地踽踽独行。所有的车辆这时都停了下来，没有人鸣响喇叭，没有人张口取笑，大家都在静静地望着，望着这只残疾而又坚强的小狗缓缓地穿过马路。我心潮起伏，思绪万千，再一次感动着生命的美丽，感动着生命是如此异样的美丽。生命的美丽在于它的鲜活，它的灿烂，雕刻家刀下的雕塑是美的，画家笔下的画是美的，刺绣姑娘针线下的刺绣是美的，然而比起这些鲜活的蓬勃向上的生命，它们的美又算得了什么？哪怕是路边的一棵小草，也比断臂的维纳斯美，也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心！戈壁沙滩中一棵孤寂的小树，却显示着生命的盎然与光华。它给荒凉的沙漠增添了一份绿意，给迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏惧漫天的沙粒，不畏惧炙热的太阳和无休止的狂风。它朴实的生命，绽放着异常坚毅的美的力量。当风衔着种子飞翔时，不小心把种子撒落在陡峭的悬崖上，这颗小小的种子便默默地酝酿自己的生命了，当它冲破岩石的压迫，你能不惊叹生命的顽强与美丽吗？溪水的美在于它不息的“流淌，大海的美在于它的博大与深邃，小草的美在于它“野火烧不尽”高山的美在于它的厚重与沉稳，春花的美在于它的幽香和满载的希望，秋实的美在于它的丰韵和硕硕的果实。那就让我们好好珍惜这美丽的生命吧。是雨就要滋润大地，是梅就要傲视冬雪、昂首怒放，是大树就要高耸入云、苍翠挺拔，是江河就要奔腾不息、一泻千里，是雄鹰就要展翅翱翔、搏击风云、俯瞰大地。生命于我们是何其的短暂。我们这些庸常的人该怎样把握自己的生命呢？该怎样在有限的时光里绽放自己生命的绚烂和美丽呢？唯有真诚、善良、宽容、感恩、勤奋；唯有淡泊名利、奋斗不息、奉献不止，才是我们这些庸常人生命的美丽吧？2、 行走的美丽 当陌生的孩子望断了最后一只南飞雁，便又到了菊花飘香的季节。在花香的恍惚中，有人仗剑高歌曰“我辈岂是蓬蒿人”挥毫金銮殿上，国舅磨墨，嘲尽天下权贵，飞流而下，豪情万丈，仗剑诗酒行遍天下，七分酿成了月光，三分成就了剑气，这是李白的美丽。在红杏枝头的盎然春意里。春色三分“是离人泪，的绵绵情意”浪淘尽“千古风流人物，的豪迈雄壮”更会在大水压城城欲摧之时；振臂高呼，是水决不能败城“天下黄金何止千万!这是苏轼的美丽。

3.难忘的小学生活 作文600字

时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。我竟要含泪说这句：是你让我从一个什么都不懂的顽童”变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起。是你让我交到了这么多的知心伙伴，在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识。从小伙伴那里得到了多少欢乐，您让我懂得了要热爱祖国。要做正直诚实的人，我的心里多了一丝恐惧。多了一丝眷恋，我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑。我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖，在您的怀抱里。我留下多少回忆，曾记得我们那朗朗的读书声，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，我仍然深深地爱着您，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，我要和您说再见了！我能憧憬一下您的未来吗，我再回到母亲？亲爱的母亲，我深深地祝福您！祝您成为三晋名校，我即将离开母校的时候…… 我即将离开母校的时候我哭了，母校的一花一草都是那么清晰、刺眼！在金色的阳光照耀下。看着母校的一切一切我陷入了沉思，母校使我体会到了友谊的宝贵，记得有一次：在跑步中不小心摔倒了，同学们见后，跑过来扶我，让校医帮我消毒、擦药，我又回到教室上课。同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已，友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，同学们来安慰我，同学们又来逗我开心，同学们又伸出这双友谊的手………是啊，友谊使我没有孤独！没有悲伤，书是生命的源泉。母校是成长的摇篮：老师是启蒙的向导。记得我小时候学习成绩不好：为此老师费尽心思！记得有一次。老师把我领到他家里。自己确连饭都顾不上吃，在母校中我从一个无知，不懂事的小孩摇身变成一个懂事。讲文明的六年级学生，这都要归功于母校和敬爱的老师，我不会做一道应用题。老师就绞尽脑汁的教我，老师不气妥，是你汇集了知识深渊的老师。让老师辛勤的教育我们！让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣，母校你是成千上万小学生的家庭，您犹如一个知识的海洋。您仿佛一棵茂盛的大树，您好像一个神秘莫测的宇宙，母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。岁月如梭，转眼间六年的小学的学习生活就要过去了，我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻。我们的心情格外激动。每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，敬爱的老师。忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光；哺育我们成长的老师！哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！我想轻轻的摘下一片云，可是小小的一片云怎比得过您的美丽与洁白。我想轻轻的扯下一片天，怎比得上您带给人的亲切与温暖。我想轻轻的拿下一朵鲜花，可它的颜色怎比得上您给我们的人生点亮的绚丽色彩。您给予了我们美好的环境，安排了最好的老师，让我们这些小花更好的吮吸知识的甘露。我爱教师，她是人类灵魂的工程师，这辛勤的园丁是用她大颗的汗珠，期待我们长成参天大树。我爱同学，友谊之花遍满山野，那香气让我们感到爱在身边。爱在身边，爱在心田，您让我们懂得了历史，居里夫人的敬业，雷锋的无私奉献。您让我们领略到了祖国的大好河山，领略到了西湖的绿，您教会了我做人，教会了我关爱。亲爱的校园，都不会抹煞心里对您的爱恋！岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。——老师精心的照料，用心的灌溉下，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，在母校老师的教诲下，我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，美丽的校园，你带给我多少欢乐，我一生难忘。难忘的小学生活 时光飞逝，眨眼六年的小学生活即将过去了。正是我的母校。这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻…… 还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来…… 我的老师，我的同学，我的课桌，小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，母校，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“当广播通知去操场的时候，的一声大家起身奔向操场”随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛，我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状。老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，哨声响起“大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威，你可要给我们争口气啊。

4.如果……没有了 小学生作文 600字 求援助

冬天的早晨很美，请看—— 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，六角形的雪花各式各样：还有的像碎纸片…煞是好看。仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；像穿上了银装；就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，富有神秘感；仿佛在静静流淌；好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，他（她）们伴随着优美的音乐，人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。我爱冬天，疾风知劲草”我爱它的品格，刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦。鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情，寒风中。讨厌冬天，这个话题以风为载体传遍整个城市“也传到了冬天本人的耳朵里”但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她的孩子——春天，就快回家了，故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，他们甘愿受苦受累”他们会认为那汗水就是甘露，无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任；风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色。可谁又能说出这台晚会总策划的名字，电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景；可谁又会关心，晚会的看点着实在明星的表演。电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，们就会很感动了“春天还会远吗。简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平？给人的感觉似乎在劝你，想想春暖花开：这该死的冬天就不那么难熬了！没有大雪为土地保温！春天的播种会顺利吗，没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练。

5.冬天的作文600字（小学）

冬天的早晨很美，不信，请看—— 每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。 不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！ 在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。 人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。… 冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。 刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。 故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露；无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字；电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。 诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。 冬天来了，春天还会远吗？简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧！想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了！ 可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗？没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗？没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗？冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。 春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光；我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为： 作个“冬天”，更有魅力。

6.写一个人，小学生作文400~600字

我有一个无微不至地关心我的爸爸；我又有一个对我严格要求的爸爸；我又有一个永远长不大的爸爸。我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。我爸爸不但任劳任怨，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：嘀嘀嘀，正当我跳的正欢时”爸爸下班回来，作业做完了没有“等我跳了在做那两则读书笔记”一向温柔的爸爸顿时严肃起来“像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房，我只得做起作业来。直到我做完了”他便舒展开了眉头。

7.求社会主义核心价值观主题作文，500字~600字即可（小学生水平，不需要

到底什么才是真正的幸福.有诗云：安得广厦千万间“大庇天下寒士俱欢颜.,这是认为的幸福.”使我不得开心颜.,自由自在的幸福是李白的人生写照.司马迁用”或重于泰山,或轻于鸿毛,诠释着自己对幸福的理解”而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,先天下之忧而忧“后天下之乐而乐,以此为幸福.感叹古人对幸福的深刻理解”