数学与生活600字作文:作文:乏味的数学生活600字

1.作文:乏味的数学生活600字

鲁迅先生说过“这世上原本没有路，从原始社会的崇山峻岭到今天社会的高速公路、高速铁路，这世上出现过多少路，无数的人走过了无数条路，有的铺满了锦绣、有的却荆棘丛生，辛勤的园丁—伟大的人民教师。他们就是具有路的精神的人之一.白天,他们精细而大声地为我们讲课,教导我们怎样做人,怎样做事.晚上,为我们批改作业.有些时候,他们早餐还没有吃就来给我们上课,他们生病了也给我们上课,晚上十二点钟还没有睡觉,有时他们还会受到同学的不理解，我们的班主任是个男老师。说起话来自然而然没有女老师温柔，实在是忍不住了，他叫我把辛辛苦苦做的作业重新做，回到位置前嘟着嘴说，周围同学的目光都集中到了我一个人身上“我全然知发生了什么事情！不禁抹了抹脸”旁边的同学起哄。老师，他说不关你的事。说着他把手指指向了我，脸红了起来，老师看了我一会才冒出一句！既然不关我的事”东西拿上来。我好象理直气壮似的把东西一扔，回到了座位。我本以为老师会很生气呢。

2.感悟初中生活的数学作文，600字

如果每对大兔每月生一对小兔，而每对小兔生长一个月就成为大兔，并且所有的兔子全部存活，那么有人养了初生的一对小兔，一年后共有多少对兔子？问题对于不同的人来说难度不同，我觉得这故事有巧解。你说呢?思考中,问题有了突破。我用寻常的思路想：有1对兔子；第六个月初，有8对兔子……。把这此对数顺序排列起来，可得到下面的数列：……[1+2=3][2+3=5][3+5=8][5+8=13]……观察这一串数字，可以发现到：每月兔子的对数都等于前两个月对数的和。这不正好验了我们正学的探索规律吗?所以我们根据这个规律，推算出第十三个月初的兔子对数，也就是一年后养兔人有兔子的总对数。数字规律可以推算出：233。

3.求一篇质量好一点的数学作文《数学与生活》字数在450字以内。

蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：才早出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。痛苦孕育美丽。司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“

4.关于数学与生活的作文题目要新颖别致

蒲公英选择了丧子之痛，才培育出坚强的下一代：蚌选择了让泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身为人类唯有选择经历痛苦，才能收获美丽。痛苦孕育美丽。想当年，司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人叹为“史家之绝唱，无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯，使后代子孙能够更加了解历史。痛苦塑造美丽。在新中国成

5.生活中的数学,作文.400字到450子..

《生活中的数学》作文.400字空气无处不在，数学亦是如此。伟大的数学家华罗庚说过：无处不用数学，数学就围绕在我们身边”开始接受数学的系统教育。学习数数、加减乘除的运算，买菜时，给钱又找钱是数学。纸的大小和面积是数学；吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学；记得第一次一个人去菜市场买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜。一边用心地算着账，最后一笔钱也没有找错，换回了好多吃的和日用品，运用数学，一些麻烦总可以化繁为简、迎刃而解。在学象棋时，如何表述走棋。大家将棋盘上的线标上数字后，这种简单的棋谱“很完整地描述一盘棋”正是因为有了棋谱才有了盲棋，数学就像是埋藏在地下的宝藏，需要我们去慢慢地挖掘。要学好数学，在学习中，就会从题目中挖掘隐含条件，如年、月、日中的时间、三角形内角和等概念，从中寻找解题思路，就会惊喜地发现。

6.一篇关于生活中的数学的作文，规定400字及以内

我来到了超市购物我一进去看到了好多东西。于是我就拼命地购物马上我的筐子都满了，我就问爸爸：你能把这里的东西算好吗“爸爸摸了一下脑袋这么多东西谁能一下子算好啊？马上我算着脑袋都被算累了。爸爸想出了好办法去找收银圆要他来帮助我们。　来到了收银台前对阿姨说。我们用口算太难算了“请你帮我们算一下？我就问了阿姨一句你是怎么做到的“阿姨说，我说我这么怎么这么笨啊：我一直在想为什么阿姨知道这一点呢，我疑惑起来阿姨怎么会想到这一点而我就想不到呢，生活中也有数学就象今天发生的事情。

7.写两篇数学在生活中的应用作文初中的,不少于500

第一篇 学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。上街买东西自然要用到加减法，类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。一个教授问一群外国学生：分针和时针会重合几次，那些学生都从手腕上拿下手表？而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算；中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。妈妈烙饼。锅里能放两张饼，这不是一个数学问题吗。锅里最多同时放两张饼，先把第一、第二张饼同时放进锅内：然后放第二张饼的反面，我把这个想法告诉了妈妈，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的，我们必须学以致用。才能更好的让数学服务于我们的生活，数学就应该在生活中学习，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼，正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中。才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学。数学与生活密不可分，自然会发现，其实数学很有用处，第二篇 数学是一门很有用的学科，数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用”去银行办理储蓄业务，查收各住户水电费用等；这些便 利用了算术及统计学知识；推拉式自动伸缩门，底部不能靠近的建筑物高度的计算”隧道双向作业起点的确定；折扇的设计以及黄金分割等；则是平面几何中直线图形的性质及解 Rt 三角形有关知识的应用；因此我们的研究性课题是数学在生活中的运用；希望通过这次小研究，提高我们的数学能力。能够在生活中自觉地运用数学知识，结合初中知识，函数、不等式、数列等方面，代数中的函数知识是与生产实践及生活实际密切相关的。函数在我们的日常生活中应用十分广泛：当人们在社会生活中从事买卖特别是消费活动时。当我们购物、租用车辆、入住旅馆时。经营者为达到宣传、促销或其他目的，往 往会为我们提供两种或多种付款方案或优惠办法，深入发掘自己头 脑中的数学知识，做出明智的选择。买的没有卖的精。吃了眼前亏，过年这几天和家人上街购物。商家纷纷采取各种优惠措施”我就运用自己的数学函数知 识精打细算了一次，上面说购买茶壶、茶杯可以优惠。这似乎很少见“居然有两种优惠方法。