学校生活篇作文600:校园生活的作文600字左右

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作文陶老师原创
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1.校园生活的作文600字左右

原发布者:平阳上寿校园生活作文600字(5篇)【第1篇】校园生活作文600字校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。我理想中的

2.我的校园生活作文600字

py幸福天使我的校园生活作文600字(4篇)【第1篇】我的校园生活作文600字我们是二十一世纪的青少年,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:你们这帮强盗!简直就是抄作业,……优美的旋律在我们的耳朵里响起!大家在教室里吵吵闹闹的”乱成一堆“突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊!王老师将于两分钟后到达教室,紧忙跑回自己的座位:狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声“过了大约十分钟老师还没来。

3.我的学校作文600字

我的学校作文我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。放学时,每当我走进校门口,樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题。

4.一篇关于校园生活的作文600字。

平阳上寿校园生活作文600字(5篇)【第1篇】校园生活作文600字校园,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,那么学生干嘛呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,让学生的探索与创新被充分地挖掘。若是学生无所事事,那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!校园不仅仅是学习园地,学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。

5.中学生关于学校,家庭生活的作文600字左右

读书的故事 我是一条地地道道的“说起读书来,小时候。爸爸总在睡前给我念故事,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事,我十分不高兴。就让妈妈给我讲睡前故事,可妈妈经常干家务干到夜深。她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字,我觉得一个叫,的故事很好听”就读给爸爸听,我读起来,‘什么’‘鬼’小姐:我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合“我却丈二和尚——摸不着头脑,大概到了一二年级吧。我渐渐学会了查字典。一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》,我在吃烤面包时。说,今天我烤面包,明天我做酒:后天王后孩子到我手“我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等”我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子:我又喜欢上了杨红樱阿姨写的,淘气包马小跳系列,我从书中学到了许多道理。比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱“人不能记仇等”我喜欢读书。我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字,多读书,读好书。是我生活中必不可少的东西:我的生活便枯燥无味,没有了书。就像没有了生活中的乐趣,让我再也开心不起来,书,是和我有了不解之缘的良师益友,我开始并不喜欢读书,一看到书便头昏脑胀。直到有一天,我10岁的姐姐在看《安徒生童话》看得入迷时。便走过去看那本书,虽然只看一个故事便被那本书深深地吸引住了。仿佛那本书是一块磁石,我被那本书紧紧地吸引住了,当我的姐姐看完时,我便急冲冲地跑过去,如痴如醉地看着那本书,直到妈妈叫我出来吃饭时,我已经坐在那里读了二个多钟头了,我呆呆地去吃中午饭,吃完饭了又去继续看书,一直把书看完了,到了小学三年级时,我买了《爱的教育》这本书,我并不喜欢看这类书,当爸爸给我讲了鲁迅先生的故事后,鼓起勇气去看那本书,我终于把那本书读完了。我并不感到累,反而感到非常开心,非常快乐,便开始读作文选了,并且养成了做笔记的习惯,我读了好几本作文选。积累了许多好词好句,写作能力也稍有提高,读书使我增长知识,书是我的最爱。我永远与书为伴,3 小时候我就喜欢看书,一碰到新书。就会津津有味地读个没完,幼儿园时读插图书,学会了拼读后。我就读注音故事,什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过,我就开始读名著了,我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。记得有一次。妈妈单位发了200元书券。

6.校园生活作文600字

充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;他们学习热情的火光,看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的,学生都将饱满的学习热情释放出来,同学们在操场间活动,仿佛他就是下一个刘翔,有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,校园的生活是精彩的,激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,更有有趣的文章。校园的生活是充满挑战的,思维是随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦辣酸甜的。

7.在学校的快乐生活作文600字左右

每当清晨迈进校门时,就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声,上课时,教室里鸦雀无声,静得能听见写字的“那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,积极举手。老师总会给予我们发言的机会,我们也总能得到老师们的好评。就会让我们小组讨论,再向老师提出,和大家一起分析与解答,在知识的海洋里,我们尽情遨游,课间十分钟,同学们像一群放飞了的笼中之鸟,飞出了教室。操场上,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,跳跃的两角辫诉说着此时的心情;还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊!学习时,我们像一个快乐的小精灵。
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