初中作文600字 目光:你的目光作文600字，初中作文

1.你的目光作文600字，初中作文

任岁月潺潺的流淌，始终不能忘怀老师的目光。这细腻的目光洞穿千年的风霜，伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。在我的心中，我难以忘怀老师那温柔的目光。又一个值得我们铭记的日子。老师正在课堂上挥汗如雨的讲课，会然不顾自己已经汗流浃背了。看着老师那滴下的大颗的汗珠，注视着他的热情充满期待的目光，倏地”蔓延出了一阵阵的不忍。我完全理解你对我们学生的良苦用心，我完全相信你对我真诚的期待，我们完全有理由实现你对我们的宏愿。我的内心又充满了殷切的尊敬。老师，在我因考试失利而沮丧不快时，我总会悄悄抬起头，看着讲台上还在用心讲着试卷的你，追随着你那坚定而积极的目光，我总会莫名地有了“的信心。我知道，给了我进取的勇气，给了我追梦的心情。我会追随着我的梦想，当我因取得一点小小的成绩而骄傲时，我也总会不小心触及你的眼眸。有着一丝赞许，但那细腻的眼神也在告诫我：不能骄傲，要沉稳地做好每一件事情。心浮气躁的我，学会了冷静，懂得了做一个不张扬的人，懂得了在任何时候都要保持一颗谦逊的心，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，顽强刻苦的学习，在我打不开思绪，焦头烂额地忙着想难题时，你的目光永远是鼓励的。我正愁眉苦脸地思索着，我几乎绞尽脑汁也想不出什么办法。您出现在我的面前，你的目光是温柔的，目光中充满了殷切的鼓励。那时的你也会为我感到自豪。你耐心的为我讲解，用您的真诚抚慰我的焦急的心。您的目光让我有了动力，让我坚持在布满荆棘的道路上勇敢地前行。你的目光告诉我，无限的风光还在前方，既然已经选择了奋斗。

2.身后的目光 初中作文600字

不能忘怀是始终是妈妈的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是妈妈的目光。在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。我喜欢看别人的眼睛，因为眼睛是心灵的窗口，目光是心灵的折射。我更喜欢与人用目光交流，不需要过多的话语，就可以明白彼此心中的千言万语。生命中有太多的过客，我无法将每一份目光记住，那给予我无限鼓舞的目光，令我终生难忘……犹记得那是一年寒冬，从没有登过台的我对于这次的演出并没有信心。妈妈知道后，瞬间点亮了我的心，我仿佛看到了希望的曙光，我在心里告诉自己。一定不能让妈妈失望，练琴似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分。演出的日子终于到来了。妈妈自然了解我内心的惶恐，于是走到我身边。意味深长地注视着我，别紧张，妈妈相信你“我看着妈妈的眼睛，分明读出了信任与鼓励!

3.初三作文 以目光为话题 600字

往日朋友“心中能不怀想，怎能相忘，朋友的情谊长……，仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》，早已忘了。我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光，却永远不会忘记，你切歌时的目光，和你初次相识是学前班的时候，刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕，看着一张张陌生的面孔，正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时。你悄无声息地走到了我面前，你当时笑着和我说了很多很多”内容我早已记不清了，我们一定能成为好朋友，时那澄澈的目光，我们早已成了形影不离的好朋友”我们说好将来要念同一所初中、高中、大学，要永远一起当班长，我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。不知上到什么时候，我们开始传起了纸条，一张小小的纸条从教室的一端传到另一端。却不料纸条被老师发现了！她一眼就认出了我的字，却死活也不肯说是传给谁的纸条。老师严肃地打量着我，一向害怕老师的我更紧张了，我却听见了你的声音——，……当时老师那些责备的话我已经忘了，却永远记得你对我说“时那坚定的目光”你早已不是从前的你“我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒”

4.严厉的目光作文600字初二

“往日朋友，怎能相忘，心中能不怀想？当年情景，怎能相忘，朋友的情谊长……”——题记微风吹动着树梢，树叶沙沙作响，仿佛在哼唱着这首《友谊地久天长》。早已忘了，我们是怎样哼着这首歌走过了七年的烂漫时光，却永远不会忘记，在最后一刻，你切歌时的目光。记得，和你初次相识是学前班的时候。那时，刚踏入一个陌生环境的我对身边的一切都是那么害怕，看着一张张陌生的面孔，我感到无所适从。正当我蜷缩在自己的座位上安静地看着走来走去的同学们时，你悄无声息地走到了我面前。“你叫什么名字？”我记得，开场白是这样展开的吧！你当时笑着和我说了很多很多，内容我早已记不清了，我只记得，你说“我们一定能成为好朋友”时那澄澈的目光。小学三年级，我们早已成了形影不离的好朋友。当时，我们都是班长吧！是啊，从一年级起就一直是这样的，对吧？我们说好将来要念同一所初中、高中、大学，要永远一起当班长。那一年的一个午后，天气格外晴朗，我们坐在教室里听着我们都不喜欢的科学课。不知上到什么时候，我们开始传起了纸条。还记得吗，这是我们那时在上副科时的一贯把戏！一张小小的纸条从教室的一端传到另一端，我们玩得不亦乐乎，却不料纸条被老师发现了。她一眼就认出了我的字，我站了起来，却死活也不肯说是传给谁的纸条。老师严肃地打量着我，一向害怕老师的我更紧张了，在那时，我却听见了你的声音——“是我！”……当时老师那些责备的话我已经忘了，却永远记得你对我说“有难同当”时那坚定的目光。……毕业了，你早已不是从前的你。我不知道你是什么时候学会了抽烟喝酒，也不知道是从哪节课开始你一上课就睡觉。但我清清楚楚地记得，在分别之时你对我说“再见”时那冰冷的目光。那一刻，成了我永远的记忆。你知道吗，现在的我，到了陌生的环境已学会了不再害怕，我学会了主动和同学打招呼。你知道吗，现在的我，再也没有在课上和同学传纸条，我总是认真地作着笔记。你知道吗，没有了你的陪伴，我已经逐渐长大。那你呢？是不是也和我一样，在某个我所不知道的地方，渐渐成长？还记得吗？我们曾经约定要一起读完初中、高中、大学，我们说好要永远一起当班长。朋友，虽说你失约了，但我依旧等你。永远别忘了，友谊地久天长，我也会一直记得，你曾有过的澄澈、坚定的目光。( 嘉虹

5.难忘那鼓励的目光 初中作文600字左右

在我身边接触到了许多目光：父母期盼的目光；同学疑问的目光；甚至在镜中看到自己失落的目光。老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。英语老师就已成为我们班的副班主任。不过多久我便当上了英语课代表，只要一到英语课我整个人就像吃了，老师讲课时，也非常的风趣“时不时的会带动班级的气氛”所以我也就更喜欢上这门课了，老实讲重点时。我也会跟着老师的目光走，老师的目光是严肃而又认真的，老师给我们做听力练习，我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的，可当老师把整片听力都讲完，我们也听完以后。发现了一个重大的失误，也是我经常会犯的。这是我最不想看到的，可是我不得不接受，现在改以为时已晚了，等老师到我身边要来批我的时，我难以压抑我那时紧张的心情“我一直低着头”不敢抬起，我难以想象英语老师是什么样的目光，、但在中考时。这几分有可能会导致截然不同的结果，我慢慢抬起头，老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白，我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训，深刻认识这样以后严重的后果！每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影“我也很少主动回答问题，都是很被动被老师叫起来回答问题。我的回答也是支支吾吾说不清”即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子，途中遇到了一道难题。没有一个人敢站起来回答，我看到自己卷子上这道题上有一个勾。说错了同学们会不会笑话我，我一直犹豫不决。在心里做着斗争，不知如何是好，我正在那儿又想举手又想下的纠结时，我看到她正与我相对而视。

6.初中作文 :目光 怎么写600字

变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。再坚强的人，再勇敢的人，也有胆怯的时候。除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“而我却一直充当着旁观者的角色，虽然偶尔有被老师叫起的时候。但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案，我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手。您（老师）的一声，的战争中拉回到现实”同学们都诧异地看着我那窘迫的样子，我先是愣了愣。看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔。您（老师）会想听我的发言吗：我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答？我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。回答得好，请坐。你投给我一个肯定的微笑。我看见了“您（老师）的目光里有希望，更有震撼人心的美”再脆弱的人也有坚强的时候，再胆怯的人，也有勇敢的时候，我会自信地面对每一个人！更会自信得面对自己，更不会忘记说一句！Teacher，我就在妈妈的目光注视小长大，面对我的成长：妈妈的目光也在不断发生着变化“当我第一次懂得看妈妈的目光时,我就知道!世上最爱我的人就是妈妈了”妈妈的目光充满了喜悦。她是因为她小小的女儿已经成为一名少先队员而感到骄傲呵，拿着奖品和成绩单飞奔到妈妈怀里时，妈妈的目光好温柔好温柔，我看到她的眼睛有一些闪闪的泪花。我想，这是高兴的目光吧，当我生病时！迷糊中看到的是妈妈焦灼的目光，她是在担心，心疼她的女儿啊，当我考试考得不好而心情沮丧时。妈妈的目光里没有责备：有的是信任和鼓励！而不想告诉妈妈，并把心事写在带锁的日记本里时，妈妈知道她的女儿有了心事而不告诉她！只是目光中多了一丝疑惑，当我不听妈妈的劝告而做错事的时候。妈妈的目光充满了失望，妈妈时刻用她的目光注视，没有更多的言语，有了这些目光我就能在成长的道路上走得顺利一点，即使跌到了也能在妈妈鼓励的目光下重新站起来。妈妈不像别人妈妈一样。

7.初中作文爱在目光中600字

是一所全面发展的学校，初中作文爱在校园。当你来到校门口，你就会看见“泉州示范小学”七个醒目的大字立在地上的一块石碑上，在阳光的照耀下闪着夺目的亮光。石碑后就是综合楼，综合楼底层中间放着一个大门，楼正面还有十六个耀眼大字“文明守纪、勤奋团结、全面发展、学有特长”这两校牌记录着学校的辉煌，激励我们好好学习，走进大门。可看到左边墙上有玻璃橱窗，内贴着任务栏、文件等，右边是流动红旗评选栏；经过值日老师和值日同学的评比，一星期内年段表现最好的将得到红旗，综合楼进去就是学校的操场。操场东边有一个升旗台。这一个升旗台在县里也算漂亮了，底座用花盆环绕着，那些花各式各样，我们都穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，在庄严的气氛中进行升旗仪式，当五星红旗冉冉升起时。我们心情既沉痛又自豪，它让我想起惨痛的历史，又让我为今天的美好生活而骄傲，操场右边有一棵伴随母校度过半个世纪的大樟树。樟树没被砍短的时候（出于安全考虑）。是我们学校最老的树，同学们就在大樟树下庞大的树荫下做游戏，同学们围着樟树爷爷追呀跑呀，一点也不觉得热，玩得好高兴呀，操场后面是我们的教学楼——凤凰楼。楼道墙壁上有许多名人名言。如雷锋叔叔的，周恩来爷爷的”为中华之崛起而读书，更要为祖国添光彩，虽然我们学校没有喷泉假山，没有宽阔的操场，也没有太先进的设施。但我觉得我们学校是美丽可爱的，不仅仅因为这里风景好，更可爱的当然是教学楼里面的二千多株的小幼苗，他们在园丁的精心照顾下贪婪的吮吸着甘醇的阳光雨露，我爱我的校园，华夏民族饱受苦难。自由虽在近代复生，爱在校园 但微弱的中华民族很难绽放生命的光彩。很难折射民族的气息光环，满目疮痍的神州大地上：一个伟人挺立，邓小平睁开他犀利的双眸。用智慧编织了一曲，改革开放、一国两制。最终响彻整个中国，华夏民族因此屹立在世界之林”如果我们仔细聆听我们的世界，爱在校园 世俗繁杂的声音也可能是一首歌。鱼儿畅游水底留下活泼的声音。乌儿飞过天空留下美丽的声音，战士冲上战场留下胜利的声音：这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中，他们不甘于困顿，却毫无造反欲望，他们感到拥挤。却不倾轧乡亲同胞。他们不相信不劳而获，却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土；他们渐渐将目光投向远方；试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步，沉重而响亮，灰太狼装成一个卖汽水的。爱在校园 买了一瓶汽水喝，喜羊羊并没有发现什么，就喝了下去，喜羊羊把瓶子扔在了地上。温顺地成了灰太狼的手下，喜羊羊进了铁门。看见羊就抓，灰太狼好得意。喜羊羊跟着灰太狼回家了。和谐到底是什么，和谐就是世界的本质，世界将不再和平，社会将不再安定！没有和谐，人类将永远消亡；也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知。和谐是内在的。