我想成为一个什么的人作文600字作文:我想做一个什么样的人 作文 600字

1.我想做一个什么样的人 作文 600字

我想成为这样的人我想成为这样的人在我的脑海中，时常飘过这样一个问题：跑得飞快，让所有人铭记。让残疾人看似跟正常人没什么两样，让他们变得健康，快乐。我是一个永远都想追求第一的人，在班集体中，但这并不能满足我奢侈的心理，我只想做得更好，让所有人瞩目。也许，我在班集体中并不是那么出众，但我会加倍努力、奋发向上，以自己那种种独特的意念激励自己，促使自己成为一个近乎完美的人。我有时会和比我更好的人在一起学习,还是自己一人在那一块不起眼的小地方努力.也正因此,我慢慢变得孤僻,促使很多人将我误解,我并不想那样.我想成为怎样的人？没有"最好"更好"我只想一点一点向上攀爬;我并不贪心，并不会有一步登天的想法，但在努力途中，但我依然会一点一点克服。

2.我想成为这样的人 作文 600字

我想成为这样的人 现在的社会上有许多形形色色的职业，我时常幻想着我长大后会做什么工作，想成为一名医生。用电脑、激光、微波等先进技术来为病人看病，通过电脑了解每个病人的情况，我还要告诫医院的护士，让她们改变冷若冰霜的服务态度，热情的关怀和安详的微笑去照顾病人，让病人获得战胜疾病的勇气和信心；我还要在医院里种上美丽的鲜花、碧绿的草坪、高大的树木，建造一所健身房。这样不仅能让病人呼吸新鲜空气，一些病人还能去健身房健身，我要让老人们身体健康，让大人们身强体壮，让孩子们活泼可爱，我又想成为一名老师，可能体会不到老师的辛苦。我会先和同学们打成一片。融入到他们的集体中，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟，我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课。而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，三班的老师上课活动很丰富……这样一来，同学们就不再觉得学习枯燥乏味，而且同学自己选择的课堂，就没有理由不认真听讲，课堂效率便会大幅度提升，我还想成为一名大刀阔斧的企业家，没有这里买不到，供顾客上下穿行，我们还会放音乐。让顾客心情舒畅，更有购买的欲望；顾客就是上帝，对每一位顾客都实行微笑服务“

3.我想让孩子成为什么样的人作文600字

总是不敢举手发言，无论做什么事都躲躲闪闪的，因此我想成为一个有勇气的人。我坐在座位上下了决心，我一定要鼓起勇气，大胆地站起来回答老师的问题！铃声响起了，我一边认真地听老师讲课，一边紧握藏在桌下的拳头，而心地等待老师的提问。谁来回答这个问题“老师终于提问了？在我的脑海里已经知道了答案”我一时拿不定主意，我额头上不知怎渗出了一颗颗豆大的汗珠？心里”地跳个不停“同学们正在思考或等待，莫非他们都在怕……我也在怕，老师又不会吃人。回答错了也没关系啊，于是我努力地把颤抖得厉害的手抬起来，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰乱跳了。老师略带点失望地说，真的没有人可以回答吗。如果没有人回答那我就点名了：我顿时心跳都快停止了”老师正在注视着我，我和老师的目光相接触，好像在对我说，别害怕起来吧。

4.毕业后我将成为一个什么样的人 为题600字作文网

不知道为什么，自从我进入初中以后，总是不敢举手发言，无论做什么事都躲躲闪闪的，我正为此事很苦恼，因此我想成为一个有勇气的人。小荷作文网www.unjs.com有一次上语文课，我坐在座位上下了决心，在这堂课里，我一定要鼓起勇气，大胆地站起来回答老师的问题！铃声响起了，上课了，我一边认真地听老师讲课，一边紧握藏在桌下的拳头，而心地等待老师的提问。“谁来回答这个问题？”老师终于提问了。在我的脑海里已经知道了答案，举手吧？我一时拿不定主意。我额头上不知怎渗出了一颗颗豆大的汗珠，牙齿咬得“格格”响，心里“砰砰”地跳个不停，我向四周围望了望，同学们正在思考或等待，莫非他们都在怕……我也在怕。怕什么，老师又不会吃人，回答错了也没关系啊。我默默地为自己加油，鼓励自己。于是我努力地把颤抖得厉害的手抬起来，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰乱跳了。老师略带点失望地说：“真的没有人可以回答吗？”如果没有人回答那我就点名了，老师向我们看了看，用手批了一下我，我顿时心跳都快停止了，老师正在注视着我，我和老师的目光相接触。好像在对我说：“别害怕起来吧，说错了也没关系。”于是我慢慢地站起来，看了一眼老师。在大家赞许的目光中我鼓起勇气，一口气说出我心目中的答案。教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，我的脸红了起来。由此，我明白了一个道理：只要有勇气，没有什么是做不到的。勇气对于我们来说是必不可少的，因此我想成为一个有勇气的人。勇气会伴我成长。

5.我想做一个怎样的人600字作文

一个善良、有爱心的人。每当有人需要帮助时，我都会向他们伸出援救之手；每当有捐款捐物的活动时，我会尽我所能，把我自己的零用钱，旧的衣物都捐给他们；每当有儿童在沿街乞讨时，我会向他们投去同情的目光，每当......我知道，凭我一个人的力量并不能是人们都能自发地帮助那些需要帮助的人群，但是我会尽我自己的力量去感染身边的每一个人，让他们把这份爱心传下去。一个有理想、有抱负的人。2007年的青藏铁路的全线开通和动车组的出现已经让世人知道了中国经济发展的快速。而我们作为一个中国的小学生能为祖国做什么贡献吗？方法其实并不难，那就是从小有抱负、有理想。我们才能朝着理想走去，才能成就一番大业，为祖国争光，一个德智体美全面发展的人。才能为建设祖国打好根基，为自己的理想插上翅膀，成为新世纪的少年！我要做一个这样的人。

6.我会成为一个什么样的人作文600字

一个善良、有爱心的人。每当有人需要帮助时，我都会向他们伸出援救之手；每当有捐款捐物的活动时，我会尽我所能，旧的衣物都捐给他们；

7.我是一个怎样的人作文600字

你认识我吗？不知道？没搞错吧？告诉你，我就是…鼎鼎有名的……（额。先不透露哈）如果你不认识我。那真是一个天大的笑话……哎~~~~算了。真不不认识嘛，就让我好好介绍一番吧，我是书法高手，当然要介绍我一拿手绝技“俺的作品可是曾被老师表扬N次的“就是被其他老师拿走了啦“虽然没有出国旅游这么壮观啦…）”很佩服我吧，要我收你为徒弟啊，本小姐可是没这么容易就收徒弟的，不然全世界的人不都成书法家啦，特爱发脾气，恩，这点我承认？我确实爱发脾气！也会很过火的…所以最好别惹我……不信“那就举个例子吧”某天某月某日，一另班女生惹怒了我，原因是为了谁写的字好，我顽固地认为就是俺班的班长写的最好？偏说自己的写的好，呔~~~ 有种就写两个字瞧瞧，那娘们大叫一声。我随便督了一眼，写得还不错嘛，当我妹妹好了“我主动提出道歉”可这娘们，敬酒不吃，喝罚酒，呔，大叫一声”你算哪根葱，敢跟我吵“我一个巴掌扇过去“五个指印便在她脸上”安了家，现在相信了吧，如果你不惹我：我是不会这样的？