诸葛亮600作文初中作文:以“我心目中的诸葛亮"为题,写一篇600字以上的作文 时间:2022-09-12 14:33:24 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-12 14:33:24 复制全文 下载全文 目录1.以“我心目中的诸葛亮"为题,写一篇600字以上的作文2.以诸葛亮为话题的作文,600字3.关于诸葛亮的作文600字数限制4.我看诸葛亮作文 6005.关于诸葛亮的作文,600字。6.诸葛亮传记作文800字7.三国演义人物评价作文写诸葛亮600字1.以“我心目中的诸葛亮"为题,写一篇600字以上的作文第1篇:诸葛亮,我心中的偶像《草船借箭》这篇文章,讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事,这篇文章的主人公是诸葛亮。当我读完这篇文章后,深有感触。在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人,他不会因为周瑜算计他,设圈套来陷害他,而与周瑜斤斤计较,跟周瑜闹僵,而是用自己的行动证明给周瑜看,你是算计不了我诸葛亮的。在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人,他很自信,觉得自己猜测的是对的,所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐,游手好闲,与鲁肃谈天说地。就因为他有胆识,所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人,在《火烧赤壁》中,诸葛亮把从曹操那里借来的箭,又归还给了曹操,诸葛亮还回去的箭,是带有火的,直射曹营,射死了许多曹军;在《空城记》中,诸葛亮用了空城计把曹军退了回去;在《草船借箭》中,他居然能够知道周瑜要算计他,要他出洋相,一心想把他干了,让他下不了台。他还知道鲁肃的为人是忠厚守信,不会告密的,所以,诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点,来对付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢,他还算准了第三天会大雾漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和呐喊,曹操看雾这么大,是不会轻易动兵的,就因为,诸葛亮识人心,才会最后借箭成功。诸葛亮,你真是我的偶像,心中的实力派偶像。 浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学六年级:林珂宇--600字第2篇:我心中的诸葛亮简陋草庐,摇曳的微弱烛光,穿着单薄的长衫,你还在读书,夜里的风格外大,那半截蜡烛几次被点燃。你对这一切早已习惯,数年的寒窗苦读,这些又算得了什么?你饱读诗书,满腹才华,出生的年代,社会的动荡局面,全都注定了你的命运,你要心系国家。好友徐庶已经跟从了刘玄德,当年其你的同学和朋友也都各择其主,而你,那条卧龙,却还是“卧龙岗散淡的人”。你,也许还在等候着,等候那知己者。终于,你等候的人来了,那个“不度德量力,欲信大义于天下”的刘玄德,来了。思贤若渴,谦虚诚恳,猥自枉屈,三顾茅庐。终于,三次的等候将你打动了。踏出茅庐,愿此生为主公效力,永不违背。动乱的局面,等待你大展拳脚。初至军营,有谁知道你的本领呢?但是老天也惜英雄,很快就给了你机会。你一把火,烧遍了博望坡,更阻挡下了曹军追赶的步伐。一把火,随烧的博望坡一片凄凉,却将你在军中的威信大增。巧借东风,火烧赤壁,三气周瑜,智取汉中,你从未然人失望过。渐渐,你让主公从一个小小的军阀壮大到成为了鼎力的三国之一。但是,好景不长,从关、张相继去世,主公一直悲伤不已。太累了,主公在南征北战那么多年以后,终于要倒下了,信任你,于是,“白帝城托孤”留下了一个扶不起的阿斗,还有一个等待着管理的蜀国后,主公就走了。“不求同年同日生,但求同年同日死。”当初那桃园三结义的兄弟都走了,如今的蜀国,还有几位你的故人呢?也许是怕了你,也许是想钻空子,那狡诈的曹孟德竟然动用了司马懿—那个除了忠心都与你不相上下的人。你知道他,知道他是个可以同自己抗衡的智士,所以此次迎战倍加小心,派出了饱读兵书的马谡,并将自己所有的计谋都和盘托出。可惜啊,怪都怪那马谡自以为是,帅相不和,痛失街亭,司马的军队骁勇善战,连得三城,有贪得无厌夺你西城。军队都在外作战,哪里还有什么兵力来抵御司马的兵呢?你守着一座空城,同司马演了一场戏,城楼上,只有左右两琴童相陪,你是“有无又埋伏有无有兵”。琴声悠悠,音律平稳,骗过了司马,同时也骗走了那十五万曹军。蜀国,虽有你让敌人丧胆,可是,多少年的“鞠躬尽瘁”,你也老了,而那所谓的“陛下”,是昏庸又无能,根本就扶不上墙了,可你还在坚持着,你还在为先主效忠。你用自己的人生来回报先主草茅外的三次等待。为何不废了阿斗,自立为王呢,先主临去前不是都准许了么?况且你还在军中深得人心,必会使蜀国恢复往日的风采。可是,你没有,最总还是做到了你说的“鞠躬尽瘁,死而后已”。“士为知己者死”你做到了“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”先帝的赏识与敬重,让你甘愿为蜀而操劳。你是忠的,但你并非是人们所认为的“愚忠”,不不不,你又怎是一忠字可评的呢!你走了,是带着遗憾走的,遗憾自己未能完成先主多年以来的夙愿。你走了,上空中那照亮着蜀国一方国土的那盏孔明灯,灭了,落了…… 山东烟台蓬莱市第二实验中学初三:李若男--1200字2.以诸葛亮为话题的作文,600字诸葛亮,在很多场合是智慧与忠诚的化身,就像关公经常作为勇武与忠义的化身一样。可是从另一角度想想,忠武侯的高大形象可能就会大打折扣。诸葛亮一生辅佐过两位皇帝,分别是刘备和刘禅,这是尽人皆知的事实。刘备白帝城托孤时曾说,如果太子可以辅佐“丞相可自立为成都之主,这是中国封建历史上绝无仅有的事例”充分表现了刘备对诸葛孔明的信任,可是从另一个角度想想,意在试探诸葛亮,一方面诸葛亮对名声极其重视,绝对不敢有篡逆之心,另一方面则是他猜到刘备的意图,如果他有篡逆之心;以示忠心“他作为一个杰出的政治家和一个智慧的化身”这点脑筋动起来还是很容易的。不论皇帝如何。大臣中无一例外地存在,而位高权重的“权臣”则每每不可避免地成为党争的中心,后主”诸葛亮位至人臣之极点。是蜀国皇帝的“相父”有很多人对他的尊位很眼红,刘禅软弱无能”蜀国朝内的党争应该极为严重,而诸葛亮则应该成为党争的中心,但是为什么这么顺理成章的事情却没发生呢,这就是诸葛亮作为政治家的高明之处了,他七擒孟获,报先帝而忠陛下?而在很大程度上是为了躲避朝内党争“他深知如果他一直待在蜀国”将来不得不卷入党争“必定会身败名裂”留个千古骂名。诸葛亮在刘禅手下屡出祁山,而寸功未立,早在三顾茅庐之时。诸葛亮就认定,天下必然一分为三。刘备可以占有其一,他为刘备谋划。3.关于诸葛亮的作文600字数限制接着引入正文.第一句话这样说到:话说天下大势“分久必合,合久必分.,这句话不无道理.周末七国分争”及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心.它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态.这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物,但最令我有所感受的是诸葛亮.诸葛亮的人物特征,1、足智多谋、料事如神:有着胸怀坦荡的大智慧.2、忠贞不渝、为国为民的道德力量的代表.3、高尚人格、超凡意志力量的表率.诸葛亮被神化的地方是,未卜先知“鞠躬尽瘁“死而后已,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领.诸葛亮是《三国演义》中一个极为重要的人物.他是智慧的化身.在民间家喻户晓、妇孺皆知.有这样一句俗话,合成一个诸葛亮“足见他影响之深广.自诸葛亮初出茅庐之始,便立刻成为蜀汉——刘备集团中的核心人物.刘备曾说”得到诸葛亮,而且付以几乎全部的军中大事“在刘备去世后”诸葛亮实际上上成为蜀国的最高决策人.诸葛亮为报答刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已.,.在诸葛亮身上,集聚了许多政治家的美德和超人的智慧.他的智多谋更为人们津津乐道.像博望坡用兵“草船借箭.不仅如此,他还能随机应变”空城计,诸葛亮是中国老百姓人人喜爱的人物.诸葛亮治国治军的才能,4.我看诸葛亮作文 600我心中的偶像《草船借箭》这篇文章,讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事,这篇文章的主人公是诸葛亮。在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人,他不会因为周瑜算计他,设圈套来陷害他,而与周瑜斤斤计较,跟周瑜闹僵,而是用自己的行动证明给周瑜看,你是算计不了我诸葛亮的。在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人,觉得自己猜测的是对的,所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐,与鲁肃谈天说地。所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊:谢谢曹丞相的箭“在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人。在《火烧赤壁》中”诸葛亮把从曹操那里借来的箭,又归还给了曹操,诸葛亮还回去的箭,直射曹营,射死了许多曹军,在《空城记》中,诸葛亮用了空城计把曹军退了回去;在《草船借箭》中,他居然能够知道周瑜要算计他;要他出洋相,一心想把他干了,让他下不了台,他还知道鲁肃的为人是忠厚守信,不会告密的。诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点,来对付周瑜,要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢,他还算准了第三天会大雾漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和呐喊,曹操看雾这么大,是不会轻易动兵的,诸葛亮识人心,才会最后借箭成功,诸葛亮,你真是我的偶像。心中的实力派偶像,浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学六年级;我心中的诸葛亮简陋草庐:穿着单薄的长衫,夜里的风格外大,你对这一切早已习惯,数年的寒窗苦读。这些又算得了什么,你饱读诗书,全都注定了你的命运,好友徐庶已经跟从了刘玄德,当年其你的同学和朋友也都各择其主。卧龙岗散淡的人,也许还在等候着”等候那知己者。欲信大义于天下,思贤若渴”谦虚诚恳,三顾茅庐,三次的等候将你打动了,踏出茅庐。愿此生为主公效力,永不违背。等待你大展拳脚,初至军营。有谁知道你的本领呢,但是老天也惜英雄。很快就给了你机会,烧遍了博望坡,更阻挡下了曹军追赶的步伐。随烧的博望坡一片凄凉,却将你在军中的威信大增。巧借东风,火烧赤壁,三气周瑜。智取汉中,你让主公从一个小小的军阀壮大到成为了鼎力的三国之一,从关、张相继去世。主公一直悲伤不已,主公在南征北战那么多年以后,终于要倒下了。白帝城托孤,留下了一个扶不起的阿斗,还有一个等待着管理的蜀国后,主公就走了“不求同年同日生”但求同年同日死,当初那桃园三结义的兄弟都走了,如今的蜀国。也许是怕了你,也许是想钻空子。那狡诈的曹孟德竟然动用了司马懿—那个除了忠心都与你不相上下的人”知道他是个可以同自己抗衡的智士,所以此次迎战倍加小心?派出了饱读兵书的马谡,并将自己所有的计谋都和盘托出,怪都怪那马谡自以为是,痛失街亭,司马的军队骁勇善战,连得三城。5.关于诸葛亮的作文,600字。《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。话说天下大势“又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋。气量狭隘的周瑜,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,这些人物给了我很深的教育,但最令我有所感受的是诸葛亮。诸葛亮的人物特征,1、足智多谋、料事如神。有着胸怀坦荡的大智慧:2、忠贞不渝、为国为民的道德力量的代表,3、高尚人格、超凡意志力量的表率。诸葛亮被神化的地方是。具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志”而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领,诸葛亮是《三国演义》中一个极为重要的人物,合成一个诸葛亮:自诸葛亮初出茅庐之始,便立刻成为蜀汉——刘备集团中的核心人物”刘备曾说,得到诸葛亮。而且付以几乎全部的军中大事,在刘备去世后“诸葛亮实际上上成为蜀国的最高决策人”诸葛亮为报答刘备三顾茅庐之恩,在诸葛亮身上。集聚了许多政治家的美德和超人的智慧,他的智多谋更为人们津津乐道“像博望坡用兵,诸葛亮是中国老百姓人人喜爱的人物。6.诸葛亮传记作文800字如果有人问我喜欢哪个历史人物,我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家,智慧的化身——诸葛亮。诸葛亮深受人们的爱戴,身上有着无数美丽的光环。这是对诸葛亮才华的侧面概括”集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用。蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业,我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。空城计。智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫”我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮”而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,为赤壁之战准备了足够的箭支,我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝,诸葛亮为了求得南方的长治久安。听从马谡的建议。的计谋“在与孟获的战斗中七擒七纵”最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障……这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒,我喜欢诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质,必将涌泉相报“他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩”因为受到刘备三顾茅庐之恩。诸葛亮只求安心生活。不求闻达于诸侯,因为受到刘备三顾茅庐之恩“白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智。鞠躬尽瘁、死而后已,还念念不忘江山社稷大业。实在可歌可泣,两朝开济老臣心,这是后人对诸葛亮的评价,可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁,诸葛亮的性格品质至今还广为后人流传!7.三国演义人物评价作文写诸葛亮600字浪花淘尽英雄,是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中,每当我捧起{{三国演义}}。它的开头{临江仙}便浮现在了我的脑海之中”我最喜欢的人物还是他。他受刘备三顾茅庐之恩,出山帮助刘备。他在后来大大小小的战役中,总是能利用敌人的弱点出奇制胜;他三气周瑜,七擒孟获,司马面前摆空城,威震八方,神机妙算,料事如神,你应该知道他是谁了吧。大名鼎鼎——诸葛亮!在{{三国演义}}众多的故事中,最令我惊叹的还是草船借箭了!曹操在公元208年秋天率兵30万席卷江东。直逼东吴,孙权与刘备便联合起来,周瑜在与刘备派遣的诸葛亮多次接触下,自知比不过诸葛亮。转而起来嫉妒之心,便想设计陷害诸葛亮,周瑜在一次军事会议上,想用造箭的借口来除掉诸葛亮这个心头之患。本想让诸葛亮立下军令状,并在材料不齐全的情况下十天内造出十万只箭。不料诸葛亮却说,曹军随时都有进攻的可能,如果用十天的时间来造箭:恐怕会误我军大事“就能为都督献上十万只箭,周瑜听了诸葛亮这出人意料的回答,自认为这次杀害诸葛亮是十拿九稳了!诸葛亮头两天竟然没有丝毫动静,直到底三天诸葛亮才和鲁肃私自拨动快船20艘,前往曹营。诸葛亮利用曹操多疑的性格特点,料定曹操在大雾之中必然不敢轻出,曹操真的没有出兵”放箭,诸葛亮成功的向曹操“不仅挫败了周瑜的阴谋,而且还为孙刘联军提供了大量的装备“这就是历史上最著名的草船借箭。 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