写一篇收获的作文600字作文开头和结尾:以《我收获了。。》为题目写一篇作文600字

1.以《我收获了。。》为题目写一篇作文600字

我收获了自信 　 一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”两年前的一件事让我收获了自信。使我不再胆怯，大家交流作文，前几位同学的文章都受到了好评。突然。老师点了我的名字，　 同学们都看着我。万一在同学们面前出丑“那可就完蛋了，我犹豫着，在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身”离开座位。一步一步缓慢地走向讲台。不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难，光阴似箭……，我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。我觉得1分钟好像不是60秒”我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小；我没有任何办法。你为什么不写好点呢，你为什么不能大点声啊。一个个问号浮现在我的脑海里，写得不错？老师微笑着对我说”同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切，我的作文居然也能受到老师的表扬。太不可思议了“老师的话好似一股暖流涌入我的心头！使我马上拥有了自信，我的嗓音不自觉地放开了，从小声的！变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消！紧缩的眉头不经意间已经舒展！全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋“台下响起掌声，就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励。让我收获了自信，每次遇到困难我就会告诉自己，正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力。让我充满自信，一步步走向成功，我收获了成功暑假的一天。一切显得那么安静“有时也会有蝉在！还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴，我和爸爸慢慢地走在大街上，一点没有精神，大街上显得比什么地方都安静！没有一点声音，我说成语，你必须对成语。不能说其它的，要把你打得落花流水：让你输得心服口服“你可不要小瞧我，我不服气地瞪了瞪眼说，爸爸首先来了个一鸣惊人。我便败下阵来，我心情不好受。甚至想哭”可是过了一会儿还是打起精神“准备再次迎接挑战。我想”爸爸。因为我刚才还没有拿出我的全部实力：所以败在你手下“现在我也让你尝尝什么叫”一败涂地”爸爸也输了。这可谓骄兵必败，只见爸爸也说了一句，必有我师焉“说完”我便大笑起来“渐渐地”我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘。我说“正合我意”爸爸首先来了个开门红“爸爸已是山穷水尽“而我虽然成语讲不出来了，可谚语、歇后语还能说出很多。读书破万卷，爸爸说。这真是青出于蓝而胜于蓝，阳光总在风雨后，这句百唱不厌的歌让我深深地记住了它并明白它的意思。现在当胜利者只有一种感觉”爽、爽、太爽了.我感受了成功的快乐溜冰：也许你“认为太简单了吧。可对于小时候的我”简直比登天还难，世界无难事“只怕有心人”的真理让我得到了成功后的喜悦“爸爸给我买了双溜冰鞋“我心里那个乐啊呀”不知怎么形容了，我就迫不及待穿上了，都怪我运气不好。这还真实无理取闹”怎么把运气又拉扯进来了啊。正当我抱怨着那可怜的运气时：爸爸又跑了过来“看见我在无理取闹，爸爸装得象一位老师，语重心长地对我说。摔倒了就要站起来”不然你再怎么抱怨也是不可能学成的“我一听：怕了起来，扶着爸爸慢瞒滑，正当我骄傲非凡时！又穿来一声，真可怜我这滑嫩白的皮肤拉。慢地、小心翼翼地滑，再怎么也能猾，到六六大顺的6了呀！也更确定这句真理：世上无难事，只怕有心人。终于，我掌握好了平衡，但经验还差许多呢！我想想那些‘专业人士’溜冰的样子，依样画葫芦地学了起来。这次我不是在数溜的数”而是在学摔倒的次数。

2.以收获为话题写作文600字

dtvnes606收获600字作文收获作文600字广州市育才中学八年级詹英熙二零一五年九月份，我第一次来到四真学堂上课。当时我就想：在这里上课应该和其他补习班上课差不多吧。我并不知道在这里上课很有趣，也没有想到有什么收获。老师向大家介绍四真学堂的办学宗旨、育人目标和四真作文的写作要求。说真话，一直无法忘记。我收获的不仅仅是知识和快乐，还有做人到道理和自信。老师叫我们每一个同学背一首刚学过的文言文——《三峡》。老师在ppt上打出这文章的解词，让每个同学先在座位上和另一个同学互背，之后就要向大家展示自己的背诵成果。终于到了展示环节，同学们相继上去背诵之后下来，有的同学很熟练，当然也有对课文叫生疏的同学……过了一会儿只有一个同学背，由于以前在学校缺少锻炼的机会吧。

3.游记作文600字开头及结尾怎么写

这个在沈从文笔下刻画得美伦美央的古城，正在静静地沉默着清晨，阳光刚透过层层烟雾照射在大地上，小草微微抖动着身子，又笔直的挺起身来。大口大口吸入着清凉的露珠。小鸟唧唧喳喳地互相诉说着昨晚的美梦……整个古城都苏醒了。漫步在青砖砌成的古道上，身旁不时有人在卖糖浆，甜中带着一丝清爽的味道，阵阵凉风吹来，那种凉爽的感觉让人心旷神怡。火辣的阳光被大榕树挡住，只有少许懒洋洋地洒在地面。各种古色古香的房屋错落有致地排列着，家家户户都冒出热腾腾的菜香。孩子们有的举着风筝到处跑；有的光着脚捉小鱼；还有的坐在石阶上哼着童谣。妇女则到集市上买菜去了，大街上逐渐热闹起来了。在河边买上一串糖葫芦，让后沿着岸走去。一路上山清水秀，水天交融的样子真是恰到好处。这时再乘车到了一个小村子，村长热情过来迎接，如果你是想骑马的话，那村长准会牵几匹骏马过来，让后细心地教你如何坐上马鞍，坐上了马背，会有人先带你沿着一天偏僻的山路一直走。途中时不时有时小松鼠和小猴子调皮地挡在路前，非要你给他吃的它才会满意离开。百灵的叫声清脆动听，挺拔的松树苍翠欲滴，给你一种放松、舒适的感觉。这里空气异常清新，马儿也低下头来吃着那嫩嫩的绿草。天空中的雄鹰潇洒地翱翔着，似乎他才是蓝天的主宰者，他的身姿更加敏捷。

4.求一篇以“收获”为话题的作文，600字左右

风景 远上寒山石径斜，白云深处有人家，是一幅静谧的风景；是一幅纯朴的田园风光；长河落日圆，是一幅雄浑的边塞景象……欣赏完一幅幅的自然风光，我的心不进地在萌动，萌动中的我的思绪开始飘向远方，飘身那不曾去过、没有人烟的地方。远方的风景告诉我，远处寒山的风景美，近在脚下的春回大地美，但不要忘记自己这边风景最美。山有山的雄壮，山有山的韵味。山用他那伟岸的身躯向世人召示着自己风景的雄伟。用泰山的豪迈谱写登泰山而小天下，用它的热血谱写一览众山小“一切美景在眼前，梅、兰、竹、菊四君子。不要忘记自己就是一道风景。古代的无数文人骚客无不在演绎着这一真理。荒凉的北海，身后一群雪白的羊在咩咩地叫着。一位挥舞着羊鞭的使者，构筑了忠贞的风景。续写着丹青。成为五千年的中华最亮丽的风景。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。海的波澜壮阔造就一幅“接天莲叶“风景自己这边独好。风吹草低见牛羊碧绿的草原一望无际。但不要用我们自己的双手扼杀我们自己的风景。如草原超载一般破烂不堪。我们要用我们的双手建造自己的风景美化自己的家园。如陶渊明不谙污浊世俗，采菊东篱下，悠然见南山的田园美景。如王维的豪迈之气，大漠孤烟直，长河落日圆”的神圣风景。为祖国美丽的星空划上星亮的光环，为华夏大地添新的风景。我要扬起理想的风帆，爱在左，情在右，用生命托起天平，用手筑造风景。自己铸造的风景最美。一再徘徊，不再呐喊。不再彷徨，感悟美景》 那山,透着一种静谧的威严.白日里,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,走去. 好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔. 悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了. 在如此美妙的风景中,也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,

5.以环境描写为开头结尾的满分作文(600字以上）

风景 远上寒山石径斜，白云深处有人家，是一幅静谧的风景；绿树村边衙，青山郭外斜，是一幅纯朴的田园风光；大漠孤烟直，长河落日圆，是一幅雄浑的边塞景象……欣赏完一幅幅的自然风光，我的心不进地在萌动，萌动中的我的思绪开始飘向远方，飘身那不曾去过、没有人烟的地方。远方的风景告诉我，远处寒山的风景美，近在脚下的春回大地美，但不要忘记自己这边风景最美。 山虽无言，然非无声。山有山的雄壮，山有山的韵味。山用他那伟岸的身躯向世人召示着自己风景的雄伟。用泰山的豪迈谱写登泰山而小天下，用它的热血谱写一览众山小“的美景。 一切美景在眼前，梅、兰、竹、菊四君子。不要忘记自己就是一道风景。古代的无数文人骚客无不在演绎着这一真理。 荒凉的北海，身后一群雪白的羊在咩咩地叫着。一位挥舞着羊鞭的使者，构筑了忠贞的风景。任胡人的皮鞭高高地举起。他用他毕生的心血，续写着丹青。成为五千年的中华最亮丽的风景。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。海的波澜壮阔造就一幅“接天莲叶“的美景。但丁有言：走自己的路，让别人说去吧！风景自己这边独好。 风吹草低见牛羊碧绿的草原一望无际。但不要用我们自己的双手扼杀我们自己的风景。如草原超载一般破烂不堪。我们要用我们的双手建造自己的风景美化自己的家园。 如陶渊明不谙污浊世俗，创“采菊东篱下，悠然见南山的田园美景。 如王维的豪迈之气，画“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑美景。 如李素丽的奉献精神，构筑“为人民服务”的神圣风景。 如费俊龙的航天一跃，为祖国美丽的星空划上星亮的光环，为华夏大地添新的风景。 我要扬起理想的风帆，爱在左，情在右，用生命托起天平，用手筑造风景。自己铸造的风景最美。 一再徘徊，不再呐喊。 不再彷徨，不再犹豫。《聆听水意,感悟美景》 那山,透着一种静谧的威严.白日里,观光游历者纷至沓来,山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时,山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头,游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时,小溪吟唱的歌声便隐约入耳,我被吸引,走去. 好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔. 悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了. 在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音. 若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有,为而不侍"的出世之作.我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿于一种和谐与宁静. 一丝寒意掠过,我将双手放进口袋.此时,月已经升上了半空.我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次来到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳. 月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了.一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景. 聆听水意,感悟大彻美景

6.我的烦恼作文600字初一开头怎么写结尾怎结

每一个人或多或少都有烦恼。烦恼就像影子，所以我很努力，每天都很认真的写家课，写完家课我还写了练习题和?写日记和作文遇到不会的字我会查字典，有时 爸爸和哥哥也会出数学题让我练习。种种的努力虽然也有让我进步了一点点，所以我告诉自己一定要继续努力，相信有一天 我会更进一步。妈妈常鼓励我放轻松，以平常心情面对，或做一些自己有兴趣的事。前几天我在做剪报时，从报导中看 到南投县亲爱小学的小朋友，从打鼓中找到人生的目标和梦想，他们辛苦的付出，得到大家的掌声也增加了他们的信心，学习表现跟着进步。我想，老师也教我们打鼓，人生不是只有读书一件事“鼓励我们多方面尝试。认真体验生活”我喜欢打鼓跟骑脚踏车，每当 我有烦恼或是不高兴时。

7.请写一篇关于“成长的收获”的600字初中作文。

虽然大都随着时光的流逝淡忘了，但有一件事却令我至今记忆犹新。每当想起，心中便有几分感慨，说实话它给我的收获还不小呢！放学时，老师喊住了我。她告诉我学校要组织作文比赛，我听了别提多高兴了，真想赶快插上两只翅膀飞回家，把这好消息告诉妈妈。可当我拨通妈妈单位电话，把这消息告诉她时，她只是若无其事地说了声：你自己看着办吧“我怅然地放下电话！说不清楚，妈妈她究竟怎么了，什么时候变得对我如此冷漠。她便会抚摸着我的头说，妈妈对我的爱“还有她抚摸我头的那种感觉，她那慈爱温柔的话语。难道都随着时光的流逝”永远地消失了吗，我带着满肚子的不高兴回到家里，妈妈也回来了，可还是那种若无其事的口气。不陪你去了”那今晚您帮我准备准备吧“我试探着问。妈妈说得那么轻描淡写，而我的心里如同打翻了五味瓶，只觉得鼻子一酸”两颗大大的泪珠滚落下来，我骑着自行车来到考场”他们都是由家长陪着，我感到孤独极了。我打开铅笔盒，发现里面有张纸条，孩子。你一定怪我没陪你去比赛，我是想让你明白“