美在这里 初中作文600:初中美就在我身边写景作文600字

1.初中美就在我身边写景作文600字

在我才搬来几个月时，我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了，就会习惯性的来敲我们家的门，问一下我外婆在不在家，只要外婆发现小区有什么坏了，即使别人不来叫外婆，外婆也会主动去修理。我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时，只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头，木屑拿着下楼去了，也跟外婆到楼下去了，外婆下去干什么呢？可能是修楼梯吧，我乱猜的，我愣住了，因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修，奏起路来摇摇晃晃，稍不注意就会摔下去。我真的想不到，我外婆竟会用大年30那珍贵而又不平凡的夜晚来修路，这一切都让我感受到美就在我身旁。外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说：又不好找工作。

2.美在生活中 初中作文600字以上

我的初中生活 初中的生活里，有快乐，有苦恼，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。.代表着自己有自己的想法和自由“不再是一个只会听父母的话”没有主见的人了，可生活却乱得不可收拾。可有些事情却不是一个人就不能独立完成的；在学校里什么困难有时老师可以帮上忙。即使自己管不住自己。身边至少还有严厉的爸爸，在家里，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢，生活过得有秩序，好象进了一个陌生的世界，在学校小事自己解决。自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了，因为他们觉得上了初中要学会自觉，在家里。现在已经不是以前那个被宠被护的。什么事情都要自己拿注意”因为他们说长大了。初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序，初中的生活。遇到苦恼的事。伤心的事总是自己在一旁流眼泪，在同学面前总是笑嘻嘻的，其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在”我没有了归宿”伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我． 个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了． 郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着”

3.作文《美，就在这里》600字

人会在不知不觉中被美包围，清晨的朝霞在这个快乐的春天漫无边际地散布着。桃花盛开、青草吐翠、柳丝飞舞……我陶醉在这个美好的清晨，于是拿上一本《经典散文选》走进花园中，坐在桃花林下的石凳上面，美的风景和美的文字深深地感染了我。文字的美在于字里行间透露出的一种情感。此时我正读着杨朔的《荔枝蜜》。还记得上小学时学过的那篇《可爱的小蜜蜂》，现在又重新品味曾经被感动得潸然泪下的散文时，我已经快要被这书中描述的美而融化。可爱的小蜜蜂！蜜蜂快乐地生活、工作。它们不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暂的生命，无私地为人类服务。而是在为人类酿造最甜的生活，杨朔如此赞美蜜蜂”蜜蜂是在为人类酿造最甜的生活。在这个世界里，一只蜜蜂虽如此渺小。多么可爱的小生灵啊，我突然拥有了与杨朔一样的感慨”蜜蜂的生命在这个大千世界里！也许算不上高贵。

4.校园之美600字初中作文

我在生活中发现了美　带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美． 　 　　当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽．我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。美就在我身边环绕，那时大自然的美丽． 来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸．一福秋日青春图．率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽．如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格． 　 踱步走国老师的窗外，家中的亲人和孩子都等着您呢．您就别为我们费心了，多么美的景象啊！我又回到了家．楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯。

5.我从这里发现了美初中作文600字记叙文 急!急！急!

我在生活中发现了美　带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，我出去寻找生活的美． 　 　　当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹，夏季收起她色彩斑斓的行囊，留给了我们满眼金黄的美丽．我站在溪边，并不想惊动水里游动的小鱼，更不想打破那一泓宁静的美好，只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时，美就在我身边环绕，那时大自然的美丽． 来到宽敞的校园，青春就在这里横冲直撞，他们在打篮球，她们在荡秋千，飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸．一福秋日青春图．率真的青春之美，鲜艳的青春之美，在我的眼前尽情绽放，如一朵娇艳欲滴的红莲，这是青春的美丽．如果我可以选择青春的位置，我希望让它至于生命的最后，因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格． 　 踱步走国老师的窗外，亲爱的老师，您还在为我们批改作业，家中的亲人和孩子都等着您呢．您就别为我们费心了，多么好的老师，多么美的景象啊！ 　 　　踏着夕阳的余晖，我又回到了家．楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯，还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们的爱我无以回报，你们是普天之下最美丽的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱． 　 　 　生活，就是如此的平平常常．简简单单．但美却是无处不在，这就恰到好处地印证了那句话： 　 ＂生活中不是缺少美，而是缺少发现．＂

6.美的瞬间 初中作文600字

这是一个阳光很灿烂的中午，我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉，无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。仿佛是它百年沧桑的见证。树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。不知道这树的名字。我第一天到阿婆家的路上见过它，叶子纷纷脱离树干。我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯，仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开，而此时的叶子好象也铁了心，更加拼命的摇晃着。叶子终于离开了树干，它在空中先是随风上扬，把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着，那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了！它的美犹如叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。我想它是幸福的！我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有许多叶子挣脱树干，就像诗中美丽的句子……美的展现，有时只需要一瞬，但在我的心底它已成为永恒…… ---------------------------------------------------------------------寻找美的瞬间 听说红豆那鲜红的外壳是永远也不会褪色的，只会因岁月而沉淀得越来越深。而记忆中那一道道花絮，一缕缕馨香，便化作了永恒的瞬间，当那流星划破星空，将瞬间变为永恒的美，会留给世人多少感慨。生活中不是缺少美“才会发现美”虽然生活的金粉渐渐剥落，露出凹凸不平的真相来。都会具有动人心魄、令人回味的美，不要拒绝含泪的微笑，也不要拒绝含笑的眼泪。微笑且流泪的花朵，在青春的季节里永不凋谢。在含泪微笑的那一瞬间，告诉我们美的存在。只在风雨之后闪现，将美蕴藏在风雨中”让我们体味美的瞬间，不要为打翻的牛奶而落泪。是一种自信的美。是悲切的美；故国不堪回首月明中，是凄凉的美”是朦胧的美，是浪漫的美“太阳总在美的地方升起，月亮总在美的地方朦胧”美的瞬间；在心的幽谷里，只为懂得欣赏的人而起舞；我悄悄地走了“不带走一片云彩。徐志摩将这种美好抒发在诗中，让美的瞬间永远停留。似开未开最有情，梨花一枝春带雨“你的人生是如此多姿，多少美的瞬间等你去挖掘。敞开你明亮的双眸，试用一颗美的心灵去探寻“让美的瞬间化作永远”永远…… 美丽的瞬间 一小时由六十个弹指间组成；一段历史却仅有无数段美丽的瞬间组成“飘渺的夜雾如一层灰蒙蒙的轻纱”漂浮在黑色的泥土之上；深青色的溪水如大地上的一条游蛇蜿蜒前行“或许只是长江的女儿。为中国的历史抹上一笔美丽而隐忍的瞬间。在钢铁般的青藏高原看来不过是弹指一瞬，水的柔美和山的坚毅完美地交织在一起，编织出世界上最醇美的蓝天和最宁静的水面。又有谁记得千年前的一瞬？唐皇曾赠给她一面铜镜，于思乡之时便可从镜中看到长安。公主走到青海地界的时候，想到今后不再会见到长安，不禁潸然泪下，可她却决绝地将宝镜抛出，化作了今天的青海湖。为中国历史抹上一笔美丽而大义的瞬间。一段历史有无数个美丽的瞬间，而未来还有更多美丽的瞬间等待我们去发现…… 美的事物总是让人难以忘怀。也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。有悲壮之感；令人萌生感动；夕阳的坠落，是一种轻松的坠落，这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬间放射出无尽的光辉，当你回过神时，它早已逝去，你可以看到下次的来临，却无法将这次的逝去挽留，更无法使美在片刻凝固。生命又何尝不是这样？

7.美就在我身边 初中作文

音乐因有了伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。身边因有了美而更加动人…… 　 　 一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。是运动会上同学们矫健的身姿。为获得荣誉积极做着准备，只想努力迸发，拉拉队大声呐喊。希望鼓励之声能给予运动员动力，校运会充满着激情。洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画，是教室里同学们的笑声，一切都仿佛在昨天发生，从熟悉到即将到来的离别，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是老师孜孜不倦的教诲，我从一个无知的小孩。如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋，老师有如我们亲密的伙伴，是我们倾吐心事的好对象，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，老师语重深长的话语。我一字一句都铭记于心，因此我无法忘怀这美好的教诲，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美，美又如空气一般弥漫在身边。人生有了美而丰富多彩。世界有了美而精彩，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获，记叙文 美就在我身边美：会发生在你所厌恶的人中吗，只是这种美与恨共存。一个令人憎恨的字眼，他们时常重复而不厌倦的批评、教育我们。使我们腻烦，已经连续上了9天课的我们终于熬到了最后一节课的铃声响起，班主任却消失了，我们像炸了锅的蚂蚁在焦急的等待着，趴在走廊的窗户上看看风景，一阵萧瑟的秋风使我不禁打了个寒战。杨老师跑哪儿去了：真是烦死人了？明明放学了却不能走，更不敢走，我还想回去玩呢，观望楼下奔向校门的人群！我是又羡慕又嫉妒，我看到一个不和谐的，一个看似教师的人正在向我这个方向急匆匆的赶来”好不容易跑起来几步又好像跑不动：停下来走了几步，想跑却又似乎再也跑不起来，我忽地一怔。她…她不就是杨老师吗，杨老师已经出现在我面前？我很恭敬的向杨老师行礼，而杨老师却似乎没看见一样，唰，的一下从我身旁冲向教室，大声的喊“回家吧”杨老师付出了汗水:也许就只有同学们整齐的叫喊声”我们还时常抱怨杨老师速度慢。唠唠叨叨的说个没完，而且还厌恶杨老师做的一些事情：然而杨老师这样做为了谁“还记得初二时的地理统考！杨老师天天找空给我们听听这个、默默那个，有时还陪我们留到静校，许多同学都一直抱怨着。唯独杨老师却没说什魔。终于事实证明了杨老师的苦心没有白费？她所挨的抱怨也没有白挨。其三就是她说一定要让我紧跟着她；要把我的成绩带上来，我怕吃苦。但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来，终于在体育考试那天。我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍着我肩说，小妹妹：我又感到一种坚强的刚毅之美！生活中、学习上的她，处处在给美做着代言。