成功与年龄的作文600字记叙文:成功与合作600字作文记叙文

1.成功与合作600字作文记叙文

只有千树万树唇齿相依，在动物世界里。合作无处不在”每次吃完食物之后。就会把嘴张开，就会有一只千鸟飞进它的嘴里。把齿缝间的食物残渣啄食干净，鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下。鳄鱼感觉到就会张开嘴，这就是是一个合作创造力量的例子，鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西。千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么美好的合作啊。再次说明合作的重要性，不仅动物之间合作能产生力量。人与人之间的合作能产生巨大的力量”我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜。可是他却不把宰相蔺相如放在眼里“可蔺相如总是礼让他，定会趁机进攻，廉颇听了非常愧疚：于是背负荆条上门请罪“他和蔺相如齐心协力，使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动”懂得了合作的力量，才有了强大的赵国，在平时的生活当中。我也切实体会到了合作的力量，每4个人坐一艘船，在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。

2.在我们这年龄600字作文，要记叙文

这是一个最灿烂的年龄，就像刚刚开放，在和风中娇羞又迫不及待长大的花；这是一个迷离的年龄，似玫瑰，却长满扎人的刺；这是一个放纵的年龄，每个人都是一朵花，长成自己期待中山花烂漫的模样。每个年代都有一群不被认同的黑羔羊的存在，就有这样的悲哀，在我看来。不论是谁”都能套上我们的影子，孙悟空悟空，生来就是个叛逆的存在。他不满于天庭的戏弄，也依然倔强地不愿低头，有着像孙悟空般的叛逆，不愿听从父母的管教。不愿屈服于，一考定终身，我们迷茫着无人能懂的迷茫，子非鱼安知鱼之乐“子非吾安知吾之心”但最终依旧梦一场。却是我们存在过证据，唐僧西天”多遥远的名次啊。西天取经，怎么看都像是个遥不可及的梦。可唐僧做到了，度过一切艰难困苦。他用毅力实现了梦想，相信有梦就有远方的年龄，我们都有各自的梦想。我们小心翼翼的护着它，不许任何人触碰，也许会很累。也许不被看好，也许会失败，能照亮我们灰暗的瞳孔，让我们不顾一切去追、去执着。或许它在我们的爱护之下会茁壮成长，我们坚持下来的力量，何尝不是由它提供的呢，在坚持走向梦想的道路上，我们每个人都是虔诚而坚定的唐僧。白龙马大多数人都会这么说吧，山一般的学习压力让我们成了一条条鱼缸中的鱼，不得不干我们不想干的事：白龙马本不是龙“却要驮着唐僧及厚重的经文去西天？但它没有说”因为它知道，到达西天的那一刻也是自己将被释放的一刻，将会有一个更好的自己，应该是积累的年龄、拼搏的年龄。

3.关于成长的作文600字(记叙文)

需要快乐快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，一个小石头冲破了薄薄的冰层”小手伸进去，想找找鱼儿，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里。又冲出家里。和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛，八九岁的回望夏天，池塘里的青蛙也显得很不安分，教室里依旧书声琅琅。里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，真是如人所愿啊“以队长的身份带领着我的部下向操场冲去”那是女生正在为我们呐喊的声音“让我们感到真光彩，十一二岁的深眸十一二岁正处于多梦时期！我曾想坐在飞船上！正将与外星人会面”我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦。我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦，给穷人以富裕的梦；给病人以希望的梦……十五六岁的……你有漂亮的衣服可穿，你有阳光的伙伴可交，你有活力的青春可拥；青春的喝彩似小溪；似小鸟；更似小姑娘；无时无刻不在洋溢着青春的活力。同学们都沉浸在题海中，它需要快乐来作陪，成长需要挫折挫折是什么。失败说，挫折是成长路上永远翻不过去的山：前方又会有另一座山。懦弱说？挫折是成长路上的一片荆棘地：会把人扎的遍体鳞伤，沮丧说，挫折是被击倒后的眩晕。让人丢弃了信心：迷失了前进的方向，站在童年的尾巴上。望着前面未知的路：我害怕了，但丁走过来对我说。不管别人说成长路上有多少挫折。你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长：高位截肢的张海迪对我说“即使挫折使你倒下去一百次，唯有挫折能让你坚强起来，双耳失聪的贝多芬说，要在挫折面前扼住命运的喉咙。挫折会使你自信起来”徐特立说：想不经受任何挫折而成长起来“挫折是成长过程中的必需品，站在青春的林荫道上。我似乎有了点信心：我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯一能活动的两个手指敲击着键盘，他选择了坚强：我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学着语言“我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗。他选择了忍辱负重，我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波，在挫折面前。他选择了奋斗，我还仿佛看到了张海迪，是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折，才会有比常人更突出的成就，温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，站在青春的十字路口，我想了想，选定了一条最艰险的路；不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信；挫折是什么，坚强说。挫折是山，就可以见到成功的大海，勇敢说，挫折是荆棘。拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道，胜利说，挫折是海中的礁石，永远激不起成功的浪花。需要挫折：成长需要什么成长需要尊严，我们可以没有钱，没有知识。甚至没有朋友：但不可以没有尊严，我们正处于青春期的孩子，最忌讳父母用一些不顾我们尊严的话语成天把自己的孩子和别人的孩子作比较。孩子也是有尊严的：不论是大人还是孩子都应该学会换位思考，孩子还特别不喜欢家长偷听自己的电话，这是对孩子的一种极度不信任的表现。也非常容易引起孩子的逆反心理，成长需要宣泄！原来孩子是多么希望得到肯定呀。老师和家长不要一味地只看到孩子的过失，每个孩子都是有他自己的长处的，老师和家长要适当地给予肯定，让孩子对自己有信心，我孩子怎么这么差，什么都不如谁谁家的孩子，那孩子真的会变得很差。那孩子也就会变得很棒。我真的希望所有的家长都能对自己的孩子说：我们也应该以一颗宽容的心去谅解对方。父母与子女之间更应该这样，不是说父母是孩子最好的老师吗。或许孩子的错误父母不会记得多久，父母的宽容却可以让孩子受益一生，在孩子和父母的关系中。孩子处于弱势而父母处于强势，这种强势是作为父母的年龄、辈分、生活阅历、。

4.成长，因挫折而精彩 初中作文记叙文600字

成长，需要快乐快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：五六岁的一瞥冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。八九岁的回望夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。十一二岁的深眸十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦……十五六岁的……你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。成长需要挫折挫折是什么？失败说：挫折是成长路上永远翻不过去的山，因为翻过一座山，前方又会有另一座山。懦弱说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。站在童年的尾巴上，望着前面未知的路，我害怕了。这时，但丁走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。”高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”双耳失聪的贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”徐特立说：“想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”站在青春的林荫道上，望着前面的路，我似乎有了点信心。这时，我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯一能活动的两个手指敲击着键盘，做着学术报告，在挫折面前，他选择了坚强；我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学着语言，在挫折面前，她选择了坚持；我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗，在挫折面前，他选择了忍辱负重；我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波，在挫折面前，他选择了奋斗；我还仿佛看到了张海迪，贝多芬……伟人之所以能成为伟人，是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折，并且战胜了它，才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，选定了一条最艰险的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有的经历，让我们成长。挫折是什么？坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。成长，需要挫折！成长需要什么成长需要尊严！我们可以没有钱，没有知识，甚至没有朋友，但不可以没有尊严。我们正处于青春期的孩子，最忌讳父母用一些不顾我们尊严的话语成天把自己的孩子和别人的孩子作比较，孩子也是有尊严的。不论是大人还是孩子都应该学会换位思考。孩子还特别不喜欢家长偷听自己的电话，这是对孩子的一种极度不信任的表现，也非常容易引起孩子的逆反心理。成长需要宣泄！不开心的事情憋在心里久了，会不知不觉变成癌细胞，导致身体得癌症，所以，我应该给自己找一种合适的宣泄方法一位小男孩告诉心理医生，他爸爸经常揍他，每次被揍他都觉得心里堵得慌，于是他就去踢球，把球看成是爸爸的脑袋，踢一脚叫一声爸爸的名字，直到自己没有力气的时候他也就觉得心情很舒畅了。心理医生告诉他，这是一个好法，不仅让自己的不良情绪及时得到宣泄，也没有伤害到他人。在这里，我想对所有的父母说，你们能不能腾出点时间，做一回孩子最好的听众？成长需要肯定！每一个成长中的孩子都希望得到老师家长的肯定，肯定甚至可以成为他们前进的源泉。由一个调皮的孩子，常常被老师批评，从来没有得到过老师的表扬。一天他非常高兴地回家告诉妈妈：“妈妈，今天老师表扬我了。”妈妈也很高兴，问他：“老师表扬你什么呀？”“老师表扬我检讨写得好。”妈妈听了鼻子酸酸的，心里很不是滋味，原来孩子是多么希望得到肯定呀。老师和家长不要一味地只看到孩子的过失，每个孩子都是有他自己的长处的，老师和家长要适当地给予肯定，让孩子对自己有信心，大让人心里想：我孩子怎么这么差，什么都不如谁谁家的孩子，那孩子真的会变得很差。如果大人们想：我孩子是世界上独一无二的。那孩子也就会变得很棒。我真的希望所有的家长都能对自己的孩子说：“你真棒！”成长需要包容！我们在成长的道路上免不了要犯错误，当我们犯错误的时候，最希望的就是得到别人的原谅。当别人犯了错误的时候，我们也应该以一颗宽容的心去谅解对方。父母与子女之间更应该这样，不是说父母是孩子最好的老师吗？或许孩子的错误父母不会记得多久，但是，父母的宽容却可以让孩子受益一生。是的，在孩子和父母的关系中，相对来说，孩子处于弱势而父母处于强势，这种强势是作为父母的年龄、辈分、生活阅历、“教育责任”富赋予的。家长有了这种地位，难免会居高临下，面对孩子的不服从就会训斥。家长的批评有时是对的，但是要注意方式、语气、不要伤害孩子的尊严，让孩子拥有在争辩的权利，因为孩子需要尊重、理解、肯定、宽容。只要家长能以民主和平等的态度对待孩子，孩子就会健康、茁壮地成长！

5.《在我们这个年龄》《前行》《陪伴》初三 作文 600字，必须是记叙文。

那株花在阳光的照耀下灿烂绽放。狂风怒吼，撕扯着世上的一切。树上镶嵌着的屈指可数的树叶也被吹得死去活来，有的经不住吹，便掉下来了。地上的草也被吹倒了，仿佛它已经历了万年沧桑。我的目光落在了院中的花丛里，花儿似乎比谁都坚强，霎时间，乌云密布，而雨终于也来了。我赶忙跑进家里，凝视着那一丛花。也许是这世上最脆弱的生命吧！比草还要脆弱……看来，只有暴雨才能主宰世界。那一从花已经倒伏了，但仍有一株花仍立在那儿，似乎想要告诉暴雨什么，也像是在告诉我什么。雨越来越大了。豆粒大的雨点敲打着窗户，似乎想让我也卷入这场雨。我愣住了，那雨点似乎针对的不是我，而是花丛中的那一株仍未倒下的花。那些雨点在我眼中有拳头大小，且似乎都在向那株“花砸去。它似乎知道了雨的思想，仍旧抬头挺胸，摆出一份傲慢的姿势。而雨点却不达目的不罢休，仍旧用那犹如拳头的雨点砸去。多愁善感的我此时却狠下心来了，希望这些雨点能够砸倒这株花。而花不倒。在暖风的吹拂下，乌云也散了。花松了口气。在遥远的天边，显得格外耀眼，夺去了太阳的光辉，成为了万众睹目的焦点。也显得格外的长，似乎从世界的另一端连到了这株花的心头。

6.励志类记叙文作文600字以上 初中水平

生活因挫折更精彩 夜深了，月光透进了窗扉，我独自坐在书桌前，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。难道我真不是学习的那块料吗？开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，好像它们搬起来很费劲，想仔细看一看这些小东西。我将铅笔放在它们面前。只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去，我突然领悟到。连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，爱迪生的实验室被炸：面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，便成功地发明了留声机，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，我要扼住命运的咽喉：

7.我与故事的记叙文作文600字

初中记叙文：我与书的故事 书籍使人发展，书籍使人成功，书籍使人有远大的理想，书籍使你成为一个“书是良师益友，书是熊熊的火焰；才能真正感受到书的乐趣，受到书的熏陶，　我第一次接触书是在3岁那年。自然喜欢无忧无虑的生活，可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。我与书结下了不解之缘，我很讨厌书，因为它束缚了我自由的童年。‘强迫’我尽早地认识世界，我讨厌书的存在。讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，使我和它结下了一辈子难解的缘分，书陪伴我的时间。比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，更是体会到书的精髓，真谛，书读百遍“既是一种乐趣，我找到生活中的情趣，我找到生命中的悠闲，在书中；我找到童年的足迹，书像一顿丰盛的精神粮食。是书；让我学会宽容，庄子曾说过。书无涯：以有涯之生求无涯之书，只有读书的人。才能深刻地感受到人生之乐”书籍是人类进步的阶梯，书就像一辆小舟：载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去“与书同行。与理想同行”与信念同行，人离不开书本，书离不开人。