奔跑吧 青春的作文600字作文:奔跑吧青春600字作文初三水平

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作文陶老师原创
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1.奔跑吧青春600字作文初三水平

随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯——题记青春,是无限美好的;我们是在书香的熏陶下度过的;总是在我们还意犹未尽的时候,象征着青春,也象征着生命。青春年少的我们,有着语不惊人死不休的执着,有着与大人对世界不同看法,有着我们对生命独特的见解。这是我们对生命的另一种诠释,生命青春飞扬。这是我们生命中的至理名言,我们总是不在乎这一朝一夕,但我们却不知时间是海绵里的水,在青春生活中我们总需要多一些挫折,这需要我们不浪费生命中的一分一秒。生命是多彩的,生命是有限的。

2.《奔跑吧!同学》作文600字

昨天上午,火药味”弥漫在田径场。五年级30人*50米接力赛就要开始了。充满硝烟的战场”还不如说是暴风雨前最后一刻的宁静,比赛准时开始了,我们的30个队员率先进了场。随着裁判的一声枪响,打破了最后的宁静,第一棒的蔡智杰冲出了起跑线。将接力棒交给了一位女同学,接着那位女同学冲上来。把接力棒交给了我,我稳稳地用虎口接住了接力棒。像风一样地冲出去,超越了两位同学,再把接力棒交给了一位女同学,她再冲过去……..如此反复,一位女同学终于把接力棒交给了最后一棒的林小凯,冲刺,林小凯用惊人的速度奔跑起来!奔跑吧,快点!

3.奔跑吧 2015作文600字

冬天的天空辽阔而又苍白,吹的天空什么也没剩下,偌大的操场上站满了人群,有人摇头摆腿。从开始的鄙夷偷懒到现在的依从麻木,我们深知这体考的50分对于我们来说意味着什么。当我们站在起跑线上时,我们就知道唯一能做的事只有奔跑,奔跑,奔跑到终点,尽管呼吸变得沉重,尽管双腿变得笨拙,尽管感觉快要休克。我停在了途中,周围的呼吸声像一个一个巨大的叹息砸在了耳边,分不清是感叹号还是问号,还呼吸都变成了一种奢侈。最赶上来的人络绎不绝,我的脑袋嗡嗡作响,就这样被别人抛在了后面,在我忍不住放弃停下来的时候。两点一线的生活像起点和终点,当天是深蓝时我在上学的路上;当天深蓝时我在回家的路上。老师说:爸妈说”我点点头:那在明媚阳光下的空气”哥哥常说最美好的时光是初中,是单纯是执拗是小孩与年少模糊不清的分界线,是人生第一场战争劫后余生的成长和感慨,可惜我已跑完了大半路程。忘记了欣赏沿途的风景,忘记了放慢脚步和他们肩并肩深深浅浅的呼吸,想不起跌倒后应该怎样爬起。最后的路程已负荷不起太多的闲暇,只有加快沉重的步伐不停地奔跑不断地抛下,抛下闲情。

4.奔跑吧兄弟,作文600字,

历经岁月的洗礼,我们走过童稚,步入青春。也开有着自己喜欢的偶像。一位头发蓬乱的老者正在谈奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。他就是—贝多芬。对于一个音乐家来说是何等不幸,台下掌声一片,直到一个登台献花的女孩抱住他,他才回过神来。一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。而是他的内心澎湃着对音乐的向往。贝多芬性情孤傲,勇于挑战权威。他与歌德同行,迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬,而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵,贝多芬虽双耳失聪,却仍坚持创作。他为艺术而献身,把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来,以坚强的意志,创作的激情,谱写出惊人的杰作。贝多芬是一个传奇,他用心灵感受世界,用生命谱写歌曲。贝多芬是一个巨人,他的精神值得我学习和赞颂。贝多芬的乐曲像一股清泉,滋润了人们的心田;贝多芬的乐曲像一只战鼓,擂响了战斗的声音;贝多芬的乐曲像一把利剑,直刺邪恶的心脏。贝多芬,你的精神激励着我,你的品格引领着我,你的音乐熏陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花,你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说,命运掌握在上帝手里。

5.我的偶像作文600字奔跑吧七只

历经岁月的洗礼,我们走过童稚,步入青春。对于青春的我们,也开有着自己喜欢的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。在一间幽暗的小屋里,一位头发蓬乱的老者正在谈奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐。他就是—贝多芬。双耳失聪,对于一个音乐家来说是何等不幸,而他就是这样一个不幸的人。一次演出结束时,台下掌声一片,可他却听不见。直到一个登台献花的女孩抱住他,他才回过神来。他说过,一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。这不是他狂妄,而是他的内心澎湃着对音乐的向往。贝多芬性情孤傲,勇于挑战权威。一次,他与歌德同行,迎面遇到一支贵族队伍。歌德急忙脱帽致敬,而贝多芬却不卑不亢地等着贵族们向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵,不禁让人叹服。贝多芬虽双耳失聪,却仍坚持创作。他为艺术而献身,把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来,以坚强的意志,创作的激情,谱写出惊人的杰作。贝多芬是一个传奇,他用心灵感受世界,用生命谱写歌曲。贝多芬是一个巨人,是一位英雄,生活简朴,淡泊名利。他是我的偶像,他的精神值得我学习和赞颂。贝多芬的乐曲像一股清泉,滋润了人们的心田;贝多芬的乐曲像一只战鼓,擂响了战斗的声音;贝多芬的乐曲像一把利剑,直刺邪恶的心脏。贝多芬,我像对你说:你的精神激励着我,你的品格引领着我,你的音乐熏陶着我。你是历史长河中一朵巨大的浪花,你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说,命运掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生证明了:命运掌握在自己手中。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”,谱写了你辉煌的人生。这就是我的偶像,钢琴界伟大的贝多芬。每当我遇到挫折的时候,我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬,还记他的坚强,还记的他对待挫折时的从容。他的话总是会在我孤单无助的时候,为我照亮黑暗的前途。

6.奔跑吧我的梦想作文600字

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