关于写作业的搞笑作文600字作文:我的烦恼作文600字关于作业

1.我的烦恼作文600字关于作业

taozouyanbu我的烦恼作文600字（篇1）每个人都有许多许多的烦恼，天气晴朗，光辉四溅，在校园里漫步，内心激动不已。可有一位老师来给我们上公开课呢，我一定要好好表现，争取给对方一个好印象！笑容满面的老师捧着教科书，在我殷切地目光中走进教室。他在讲台前站定问道：谁来读一下课文“正中我下怀啊？我猛地举起手”简直要从椅子上蹦起来！老师见我如此积极，便点了我。拿着书。目光如X射线一般扫过了那一个个即将被，装模作样地伸出手”捏着嗓子轻咳一声，用舌头湿润了下嘴唇，朗声读了起来，我把所有的细节都揣摩到了。眼看就要读完，我也越发得意忘形起来，都能感觉到自己身后窜出了一条毛茸茸的大尾巴。二字时“我的舌头突然一扭”这字仿佛变得一场难读，我咬了咬牙“眉头倒立”努力读好，这个字好像一个调皮的顽童，在我舌尖上跳动，死活不肯出来，我越读越着急，鼻尖不自觉的深处点点含住，手心一阵湿润。

2.没写作业怎么办600字作文

有一次周末回家，同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包，往学校大门走，心里有一些高兴，但也有一丝的郁闷。要写这么多的作业，什么时候能写完呀！想着想着，看见妈妈接我来了，我就把一切烦恼都抛到脑后去了。回到家后，家里的一切事物对我的诱惑力真是太大了，还有朋友的嬉闹声，从公园里传来的一阵阵欢笑声，操场上的欢呼声，我真恨不得马上加入到他们的队伍里。真不知道该怎么办，写完了作业再去还不知道得等到几辈子之后，人家都回家了。妈妈好说我光知道玩不写作业了，多没面子呀！我思量再三，终于还是经不住诱惑，决定出去玩，先扛一扛吧！妈妈那儿是扛过去了，星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧！到了星期六，我还是懒得写，心想：不还有星期天吗“就这样推来推去！到了上学那天”作业仍是没写完，在上学的路上，我心里十分着急。真不知该怎么办，不知为什么，我心里竟然冒出这样一个念头，我在老师心目中一直都是好学生：老师一定会原谅我的，看着大家都交作业。我恐慌极了，可老师知道我没交作业。

3.给帮别人写作业的同学的作文600字

守学生的本分,好好学习,好好完成老师布置的作业,这是一个小学生分内的工作.既然是小学生,就应该独立完成老师布置的作业.既然完成不了作业,倒不如从家待着好了.你一人不写作业,引来的后果不是你一个人承受的呀,是我们大家一起替你承受的.你一个人不完成作业,还要连累我们一起陪你写作业.我们大家都希望班里的同学人人名列前茅,可是以现在的状态看来,如果人人都不写作业,

4.不写作业的理由 作文600字初三

守学生的本分,好好学习,好好完成老师布置的作业,这是一个小学生分内的工作.既然是小学生,就应该独立完成老师布置的作业.既然完成不了作业,又来上什么学呢?倒不如从家待着好了.你一人不写作业,引来的后果不是你一个人承受的呀,是我们大家一起替你承受的.你一个人不完成作业,还要连累我们一起陪你写作业.我们大家都希望班里的同学人人名列前茅,可是以现在的状态看来,请问大家行吗?可以吗?如果人人都不写作业,学习就会下降,学习下降就会挨家长批评,这样好吗?大家肯定都知道这样不好吧!一个人好不算好,大家好才算好,让我们一起鼓励这些不完成作业的人吧,共同创造美好的明天吧!

5.不想写作业600字作文

每个双休日回家，爸爸都会给我布置好多作业：数学的《每周一测》、的长篇阅读、英语的课外测试…… 每当我想起这些作业，都会很头痛，多么向往暑假里无忧无虑的生活，每天都沉浸在书的海洋里，还能和伙伴们自由的玩耍、看电视。哪像现在每天都在题海里。苦恼！又是一个周末，我都有点不想回家了。我和爸爸回到家，爸爸把包一扔，坐在沙发上，拿起茶几上的《每周一测》。我就知道苦难又要来了。爸爸斩钉截铁地说：快点把题给我做了，仔细点儿，我像泄了气的皮球一样垂头丧气地走进书房开始写作业。我早早的起床了。本来想能安安静静的看会儿书，没想到爸爸却说，快点做家庭作业：下午还要写作文呢“我惊叫到，爸爸板着个脸说“

6.难题写事作文600字，不要写作业中的难题

授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：　1、审清题意：题意审不好，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。至少指导自己想说什么，是感动、是反对?是哲理、是深情?…………用一句话把它写在草稿纸上。符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成。

7.小学六年级下册以作业为主题写一篇作文600字

我下午放学回到家，妈妈就让我去写作业。我就乖乖坐到电脑桌前写作业。写完了语文作业，得到妈妈批准后去看了会电视。又去写数学作业了。写数学作业时老想抄答案。可是妈妈不让我抄答案，然后再跟答案核对。我一开始写时觉得很费劲，所以边写边玩，根本没有静下心来读题。然后我就跟妈妈说不会写。后来妈妈陪我静下心来把所有的题都读了一遍。