什么启迪了我600字:《生活给我启迪》初一600字作文

1.《生活给我启迪》初一600字作文

人生像站在天平上，怎样面对艰难与困苦，用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意义，使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。当一辆汽车从你面前疾驰而过，你会怎样想？有的人心想：我今天可真背，以后我可得多加小心，从这两种想法看出。显然后者的想法是良好心态的体现，他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车。也不怨自己的运气差，而是珍惜这次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题。我相信有这样想法的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，在今天这麽一个竞争激烈的时代，保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义，我们面前有半瓶子酒呢。缘于心态不同。我认为心态直接影响着心情，那末心情自然也好。可以感到内心的平静安详，也许还会感到十分满足，何陋之有。说明在陋室当中“心中仍能悠然自得？说明了自己品德高尚，也许他不在乎外界的条件。不觉得陋室是陋“这恰恰说明主人高雅的风度”潇洒的个性，归根到底是拥有一颗平常心，持有一种良好的心态，内心并不感到凄凉，并没有感到凄惨的味道，多了一份洒脱、坦然和自足，这是多好的一个心态啊，让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式。只字未提陋室的陋，只写陋室不陋的一面。而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的，但颜回的人生态度，心理状态让孔子颇为满意，孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回。孔子曾夸奖这个学生说，回也不改其乐!

2.我从什么得到了启发作文600字

永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，记得有一天放学，我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候，看到一群人围在小区门口，我走过去一看，一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了，看小孩站在那里的样子也不像受伤了，但却在哭。可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，吓哭的吧！这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷：怎么把我家孩子撞了？老爷爷连忙赔礼道！小孩的家长不依不饶的说。老爷爷又说！对不起：小孩的家长又接着说。你把我孩子撞了？不怨你怨谁，说着？还推了一下老爷爷！差点把老爷爷推倒在地，我想。既然那个小孩没受伤。人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢，那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢。我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也难免会犯错误，当我们遇到不愉快或犯了错误的时候。以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人？我们的社会才会变得更美好、更和谐：我从生活中的启发在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事，我和妈妈去买菜。我突然感到口渴。舌头热得发红，我哀求着对妈妈说，妈妈。行不行，妈妈给了我五块钱，我跑到商店：是一为老奶奶在柜台，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该找回我两块钱？却找给我三块钱，竟多找了一块钱。心里想，真是老花眼了，多找了我一块钱都不知道，我接过钱，飞快跑回妈妈身边。悄悄对妈妈说，妈妈：我今天真是撞上好运气了，一个老太婆找钱时多找了我一块，你知道吗，多找了一块就应该还给人家，我听了：赶快跑回原处？把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说，我回到妈妈身边，妈妈语重心长地对我说！是做人之根本，不诚实就等于失去了一切：我羞愧地点点头。我一直把这句话当做自己的座右铭。

3.什么启发了我作文600字

但有些人反而会贪心起来，吝啬的真正含义是舍不得花自己的钱“而是舍得花别人的钱，这不就充分表明了钱是一种多么复杂的东西。你们最高兴的事是什么，就是拿自己心爱的压岁钱？压岁钱代表着什么，那当然是寄托着家人对自己的爱了！那当你接到钱的那一瞬间？你是欣喜若狂地拿出来买玩具，还是默不作声地接过去存起来准备买书、买文具呢，但钱不是万能的？可是没有钱又是万万不能的，你说这钱调皮不调皮，有句笑话是这样说的，人生中最悲伤的事是人活着？钱没了：人生中最悲伤的事是人死了，钱还没花完。你说这钱是不是千姿百态”长辈们给你钱“目的是为了让你在新的一年里健健康康，快乐快乐地成长着。并不想让钱把我们搞得团团转”在贪财人的手里？钱就是一只大狮子，但在艰苦创业的劳动者手里。

4.记一个给我启迪的人600字作文有哪些

尽管有些特长并不伟大,但它照样让人享用一生。我奶奶那普通平凡的特长——烧饭做菜。奶奶不是什么大厨,但多少年来日积月累的经验使她做的饭菜香气扑鼻,味道好极了。家里经常来客人,每次奶奶总是上忙忙,我去吃饭,奶奶烧了招牌菜——糖醋排骨。闻着那扑鼻的香甜,我赶紧笑着对奶奶说：想到刚才奶奶做菜的场景”奶奶做菜是多么认真呐：黑乎乎的锅在奶奶手里一上一下的翻动。排骨码的整整齐齐才倒进了锅里,热油',刺啦刺啦;奶奶熟练地往锅里加各种调味料。奶奶的眼睛里只有排骨,我们在客厅里的吵闹声。一点儿也影响不到奶奶,菜的香甜美味来自于奶奶烧菜时的用心与专注吧。我吃了一块糖醋排骨。

5.记一个给我启迪的人600字 作文有哪些? 急急急急急急急急急急

特长,特长,一技之长。尽管有些特长并不伟大,也不高贵,但它照样让人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特长——烧饭做菜。奶奶不是什么大厨,但多少年来日积月累的经验使她做的饭菜香气扑鼻,味道好极了。家里经常来客人,每次奶奶总是上忙忙,下帮帮,不亦乐乎。有一个周末,我去吃饭,奶奶烧了招牌菜——糖醋排骨。菜端上来,闻着那扑鼻的香甜,我赶紧笑着对奶奶说：'谢谢。”想到刚才奶奶做菜的场景,我由衷感叹：奶奶做菜是多么认真呐。黑乎乎的锅在奶奶手里一上一下的翻动,排骨码的整整齐齐才倒进了锅里,热油'刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟练地往锅里加各种调味料。这个时候,奶奶的眼睛里只有排骨。我们在客厅里的吵闹声,一点儿也影响不到奶奶。菜的香甜美味来自于奶奶烧菜时的用心与专注吧。我吃了一块糖醋排骨,那是怎样的美味呀。那香气裹着我的胃,融化着我的心,甜丝丝的,语言实在难以表达。每一道菜,奶奶烹制时都很认真。也许烧饭做菜,大多数人都会,很平凡,不足为奇,但在奶奶身上,这成了特长,享用一生的特长,让人幸福的特长。奶奶的特长不伟大,不高贵,却让我们大饱口福,也让奶奶自己享用一生。

6.我受到了启发(作文)600字

记一件事在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。有一件事使我记忆犹新。我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢！我非常喜欢它。我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：我很开心的一蹦三尺高！我便学着他们得样子上去。我拍了拍身上的土，妈妈问我，有事吗”我一脸无奈的对妈妈说。我摔了一跤：我又接说，太难学了”一点都不好玩：妈妈语重心长地说“你做事每次总是都交头接耳！世上无难事”只怕有心人：我更加后悔！便一点点练习”我终于学会了“但我在妈妈的话。我浑身是土。

7.600字《老师给我的启迪》

有些事情已经模糊，但有的事仍然历历在目，刚刚步入初二，换了一位新的语文老师。他那和蔼可亲的样子和幽默风趣的语言给我留下了深深的印象。对语文也开始失去兴趣了，课堂上的我也渐渐沉默寡言了。我想我已经和语文无缘了，直到有一天…… 随笔本被课代表一本本发了下来。害怕自己会得一个较差的成绩，当本子落入到我手中，我轻轻地颤栗了一下，内心就像一只乱跳的小兔。简直不敢相信我所看到的，我使劲搓了搓眼睛，上面清晰地写到：很荣幸结识一个喜欢读书的人“希望能为你的语文插上翅膀，老师对我的鼓励，有一种神奇的力量在我身上潜滋暗长。我比以往更加自信了，对语文又感兴趣了，老师亲切而又真诚地鼓励，像一束束温暖的阳光照射到我心中。让我幼小的心灵体会到有一丝的温暖，我并没有认真背诵古诗。我忐忑不安地站在老师面前，刹那间脸都红了起来。心里像油煎一样难过，老师微笑地站起来，举起了一只紧紧握住的手在我的脑门前轻轻一弹。顿时我如释重负“一种莫名的惊奇与喜悦涌上了心头！我和老师都微微笑了笑”老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣，老师喜欢大声朗读。记得有一次教《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》，老师朗读时头和肩膀左右摇摆着。我们这些做学生的爱国情怀油然而生，老师朗诵着，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种情感传染了整个教室，课堂上鸦雀无声，大家都被深深地感动了，此后我对文学更有兴趣，对未知世界有更强烈探求和理解的欲望。