妈妈乐于助人作文600字:小学生获奖乐于助人作文600字 - 百度

1.小学生获奖乐于助人作文600字 - 百度

一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人：说起爷爷。他一向乐于帮助别人，我和爷爷到农贸市场去买小菜，我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。我突然看到市场门口的地上坐着一个老人，他在不停地向人们乞讨。小姐……行行好“可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……，人们从他的身边走过，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱，爷爷走过去。站着问他，怎么会残疾的：那个人一一作了回答“爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他？我只有这一点买小菜的钱”稍微帮助你一些，那人不停地说：谢谢，你这位好心人一定会有好报的。现在我们只能够回家去了“我们就少烧一点小菜来吃，好在昨天还有一些菜留着”今天只要热一热就好吃了，为什么要把袋里的钱都给他了。爷爷说，不能够靠自己的劳动来养活自己？我们应该尽一点力来帮助他，爷爷：我明白了“以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人，你真是我的好孙女？我们就往回走了：助人为乐的同学瞧，他走来了，一双大大的眼睛。散发出和善的光芒？他就是我的同学李刚，只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞。夸他是个助人为乐的人哩。就说那件事吧”陈明因为跑步时不小心摔倒“动完手术后！他爸爸每天都用自行车接送他”可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来。教学楼也变得黑乎乎的了：陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办，说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说！陈刚客气地说，我等爸爸来，你爸爸可能有事耽搁了。还是我背你回家吧，李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去，李刚身体矮小。背上了陈明。仿佛被压得更矮了：来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下？可一看到他那摔伤的腿！身上仿佛又增添了一股力量”李刚把陈明背到了他家，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠“陈明感激地说：谢谢你送我回家“李刚笑了笑！摆摆手说”陈妈妈扶着儿子“连声道谢，你真是个助人为乐的好孩子”多亏了你，瞧你累的，一起吃晚饭吧。阿姨，李刚说着，头也不回地往回跑了。真是个助人为乐的好孩子。难怪大家见了他都啧啧称赞，乐于助人的同桌在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋：有的同桌会文静乖巧……而我的同桌“是一个乐于助人、心地善良的小女孩！这个小女孩的名字叫许慧琳”她的穿着非常朴素“一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上”樱桃般的小嘴巴能说会道，她是班上的尖子生。学习成绩在班上名列前茅，我非常喜欢这个同桌：她就会帮忙！记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业，就纷纷动笔做了起来，突然遇到一个难题！挡住我的思路”我试着用各种方法都无法解答“我就去问其他的同学如何解答，有的同学不会”有的同学很保守，做好了不愿意教我！了

2.做一个乐于助人的人作文600字初中生

如果人人都献出一点爱，将不再会看 到别人得不到帮助时焦急的脸胧。乐于助人 就说解放军叔叔雷锋吧！虽然很年轻就因事故献出了生命，雷锋叔叔有许多助人为乐的好事，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，雷锋叔叔慢慢走过去，老太太依然焦急的说:"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜"而雷锋叔叔却笑笑说，我宁愿当这样的傻瓜;"。雷锋叔叔他经常做好事;而且常常做了好事不留名，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，老奶妈刚要感谢他问，请问你叫什么名字;雷锋叔叔笑着说;":我是人民子弟兵;老奶奶再见，"！

3.乐于助人的感觉真好作文600字

叶子1971abc有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：我拿出手绢“一边给小弟弟擦脸，一边说！你不要哭了”姐姐帮你回家好吗，小弟弟听后点了点头，我抱起他来：他想了想”说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去，他听了以后哈哈大笑起来“那种烦恼也被笑声冲走了？终于来到了他的家”我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人。小男孩一见到她。便扑向她的怀抱叫，妈妈，他的妈妈一把把他搂在了怀里，说。你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你“小男孩说”我忘记了回家的路。是这位姐姐把我送回来的，我真的不知道该怎么办“他妈妈听后对我说，真是谢谢你呀。

4.助人为乐作文600字

原发布者:叶子1971abc有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐.七年级四班张鲁慧快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。一个助人为乐的人班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸

5.乐于助人是美德的作文600字要是叙述文

我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，最赞赏同学什么品质“我们的确会工工整整地写上”当我们还在妈妈怀抱的时候。就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事，我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教”都熏陶着我们纯真的心灵，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋。必须把赶路的大嫂护送到家：现在是夜深、雨大、路远、泥泞“《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点，我们形成了一种理性的信念，是人类文明绽放出的灿烂花朵”你多么需要同学有力的手拉上一把”当雨夜淋在汽车站时。你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞？当几何图形已被涂抹成凌乱的“你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道；再准确画上一条清晰的辅助线，推上了我们心中美德的第一位，别人碰上麻烦事，悄悄走开“在生活实际的答卷上也有许多同样的选择，一个路人滑倒在寒风冰雪里”放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例“但给我只是一个感觉——可悲”面对反差巨大的两份调查。我不禁再次深思，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，没有半点青春的热度？人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激：但我们容易忽视事件的另一面，也会感到快慰，我和妈妈坐车到市桥玩？至少还有几个座位留给我们坐。一个白发苍苍的老人上了车，用手紧紧地握住扶手，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着，用手指着我刚坐过的位置。接着就对老人说，老婆婆，老人用手抚摸一下我的脑袋。用沙哑的声音对我说，我很快就到家了“这时我有点难为情，不好意思坐下！便对老人说”身为一个小学生是应该尊老爱幼的：更何况您已经上了年纪“老人坐下了，我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，一切的烦恼从我的脑中离去”而心里却那样的快乐，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己：在平常的生活中“一个小小的动作就可以影响到周围的许多人，我曾看过这样一个故事，一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨。然后因为害怕惩罚”他跑出家门，对着山谷大喊。小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨他。母亲把他带到山边，并要他喊我爱你，小男孩照母亲说的做了，有一个很好的小男孩在山谷里对他说：生命就像是一种回声，再多的话来说也没用“谢谢，你这位好心人一定会有好报的，爷爷对我说”现在我们只能够回家去了：我们就少烧一点小菜来吃，好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了，我说？为什么要把袋里的钱都给他了”爷爷说：不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他，爷爷：我明白了“以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人，你真是我的好孙女。乐于助人作为中华民族的传统美德，已经传承并发扬了数千年。这种美德应当被继承下去。在这个物欲横流的时代“这种美德是否已经被摒弃了么，我常常与同学走在大街！时尔会遇到一些衣衫褴褛、脏兮兮的乞丐”在良心的驱使下：便给了他们一点零钱，同学总是对我说，那些乞丐不过是骗子骗人的，都是他们故意弄的鬼把戏，骗取你的同情？他们就骗到了你的钱，事实似乎的确是这样子。报纸上也会报道一些假乞丐行骗的事，乞丐贪得无厌的文章似乎也屡见不鲜，就连老师们有时也会告诫学生不要随便给乞丐施舍。有几次我也试着狠一下心，可是终究还是软下来了：我便不明白，而那些乞丐却如此之贫困”莫非帮助一下便犯了错，我便有做善事的感觉，还记得雷锋吗。助人为乐、为人民服务的楷模，上山时下了雨，为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱？帮助工人干活等等感人事迹，都被大家忘掉了么。再也没有这种一辈子都为他人服务的人吗，那个著名的歌手-----丛飞？也许大家有所耳闻，他资助了178个贫困地区的孩子上学，丛飞几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人，收入自然不薄，每场演唱会下来有数万元的收入？他完全可以过着骄奢的生活，象许多人一样整天花天酒地？他与家人挤在仅有五十多平方米的房子内，过着近乎拮据的生活。而他却为了素不相识的一百多个孩子花了大把大把的金钱，他常常一唱五六场，嗓子都唱哑了，他仍坚持演唱，他病倒时，还对妻子说，希望你将那一百多个孩子带大……，这还不够感人吗，社会上还有许多为人奉献的感人事例，那些只为自己着想、认为乐于助人就是傻子的人毕竟是少数。更应该发扬这种，快乐自己“手有余香，今年寒假真是太冷了，大冷天我妈还让我上课。我不由得唠叨着。公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着“公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子。可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。真倒霉。汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了，等待座位，我走到 了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，头发很长！真好看，时间好像在跟我赛跑，你不会去旁边站着，我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼。还心想啊，不就是长得漂亮一点吗，耳朵跟驴耳朵似的，我不甘心的到旁边坐着去了，时间像老爷爷走路似的，终于到站了！我想快点下车，再也不要看见她了！我憎恨之际下了车”那个女孩也下了车，不好意思地对我说，我停住了脚步：程菲儿同学落下的功课也渐渐地补上了，田明慧同学不幸染上了水痘，也被迫休息在家不能上学，程菲儿同学想起以前她帮助自己补课的情景，也同样自告奋勇地为她补课，使田明慧同学没有落下功课，与我们班同学一起进步！通过这两件身边的小事例，我坚信这个美德会永远保持，永远传播下去！我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车，后来又坐上612。正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时，她突然站了起来，就准备去抢位置。她并没有下车.... 那位阿姨对奶奶说：老奶奶“奶奶说！谢谢”于是两个人都不约而同的笑了起来：那一笑“笑的是多么亲切啊…一路上。奶奶时不时问下那阿姨”你累不累，阿姨总回答，我不累，两个人说说笑笑：从没看见过奶奶这么高兴过“我们站在旁边也替奶奶感到高兴…没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊？我真想上去谢谢这位好心的阿姨”可惜时间过得太快了：那位好心的阿姨已经到站了！她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼”在后来的路上，我一直在想那位阿姨!我看见有同学受伤了“就把她扶到教室休息！看见同学的东西掉了”就帮她捡起来，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务… 帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心。我觉得，我刚放学。准备过马路去买一个冰棍，我看见一个小孩在树底下哇哇大哭，我急忙安慰他说，男子汉哭什么，有话慢慢说。有什么困难我来帮你，他便停下哭泣。抽噎着说，我把回家的钱丢了。坐不了车回不了家了：说到这时他又哭了起来“我看他又哭了起来边说，别哭了，你快坐车去吧，刚把手放到口袋是心想。这可是我买冰棍的钱呀”不就少吃一个冰棍嘛“于是我把卖冰棍的钱给他。飞快的跑掉了，我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙“她正准备拨开锁公司时，我正顺路通过，她便把我挡住了。让我帮她一个忙”我高兴地同意了:她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去“去取在客厅桌子上的一串钥匙，我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼，我看了看那跟烂掉的防盗网，再看了看我的身材。应该能过去”先把脚伸进去，同时把头与身子钻了进去，最后顺利的取出了钥匙。张大妈直夸我是好孩子，从以上两件事来看。我还是挺乐于助人的嘛，怪不得别人都夸我是。让我们人人献出一片爱。让我们伸出友谊的双手，在我的身边有一个乐于助人的人。说起爷爷，他一向乐于帮助别人，我和爷爷到农贸市场去买小菜，我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。我突然看到市场门口的地上坐着一个老人，他在不停地向人们乞讨，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人。给一口饭吃吃，给一点钱用用……。人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼。更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱，爷爷走过去。

6.乐于助人的我作文600字

朋友是当你在沮丧消沉的时候能给你温暖的人。因此我又很多朋友。XXX是我最好的朋友。他的学习很棒，我们相互学习相互帮助。我有困难的时候他会帮我。

7.学校里的乐于助人的作文600字

在学校发生的事情乐于助人作文助人为乐如果我是一只小鸟看，蓝天上飞着欢快漂亮的小鸟，而且它们在蓝天上飞翔时，还可以看见奇妙的世界所发生的奇妙的事情，我时常幻想我是一只小鸟，可以在蓝天上自由自在的飞翔，可以轻松的看见世界是什么样子，还可以飞上美丽的云彩······如果我是一只小鸟，我要飞在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斓的世界拍下来，还要把世界各国人民取得的各项新成就及时传播；把新事件及时记下来，讲给我的同学和亲人们听，让他们更快的了解世界，将衣服、食物送给那些灾区的人们，最重要的是把一些书送给灾区的小朋友，希望他们能认真学习。