老师对你说400字作文600字作文:老师对你的爱作文600字

1.老师对你的爱作文600字

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!

2.《老师，我想对您说》作文600字左右

左逸美z老师我想对你说600字作文八篇导读:老师我想对你说时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过去了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。是你带我走上了学习的道路，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，也难以向前迈出一步……张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，因为我晚上还要上英语补习班，如果睡得晚会影响第二天的学习。有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：我冷得瑟瑟发抖，心里想：不知要做多长时间。但是我一个人坐在书桌前做作业。我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别难看……做完作业，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……第二天，您不依不饶地对我说：做作业要一丝不苟，不能马马虎虎，明白吗？

3.《我的xx老师》作文...急求400-600字

有很多值得记忆的东西，最多的便是对老师的记忆。我爱家乡的老师，但是我更爱这里的老师，还教我做人；让我体会到了人生中的各种哲理。我对一些事情有了一种新的看法。老师不会更多的接纳我，是那样一位与众不同的老师，让我完全更新了自己的思想，听说今天要来新的语文老师，同学们都纷纷议论起来：你说会不会是漂亮的那种类型！可别像杨老师那样严厉。但也别长得太丑呀”短短的头发透露一股神圣不可侵犯的气质”脸上略带一丝甜美的微笑”一将书放在讲台上，便用缓慢而又朴素的语言介绍道，因为当今社会已经很少有人叫，但我的父母就给我起了这个名字，简单又朴素的自我介绍。这就是我们新语文老师吗，为什么跟我想的不太一样“但她真诚质朴的语言却深深感染了我”董老师很幽默，她总喜欢讲一些她小时侯或是年轻时的琐碎小事儿。还记得最为深刻的一件事”便是开学初老师讲，说她教学严谨？董老师又在那里津津有味地诉说自己年轻时代的光荣历史了。从老师的语言中，我体会到了董老师和藤野先生一样“有着对工作认真、负责任的态度，她不仅把知识传授给学生、引导我们怎样自主地学习，更主要的是引导学生有目的的学习、教会我们怎样做人，班级的同学很淘气。免不了会惹老师生气”但董老师的脸上却总是带着微笑“因为老师是塑造灵魂的工程师！她的巨大力量是用心灵唤心灵。她从来不舍得打我们、骂我们，而是用说教的口吻给我们讲道理。现在不学习是不行的；不学习你将来准备干什么呀。董老师已经让我们的思想改变了很多，因为她总是用善良和慈祥的平常心去对待所有事。她经常教育我们，一次的好成绩不能代表永远，一次的坏成绩也不能代表过去，过去的事情总会过去的。我真的无法理解董老师，甚至不明白作为一位老师的她，为什么会有如此博大而宽广的胸怀：她从不会因为一件小事儿“他脸上从不露出一点怒色”

4.谢谢您老师作文400字以上600字以下

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,仿佛快要掉下来了,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,老师肯定不会来了."我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,从没给我们缺过半节课.这,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!老师不仅热爱自己的工作,如同自己的亲生子女般疼爱……那是期末考试时,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,再加上这当头的烈日,

5.老师我想对你说 600字作文

天空因为飞鸟而绚烂，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，我要将感恩之心献给您。不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福:节日快乐，像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色：虽知失意与落寞乃人生中的一种经历。但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击，我就会想起您对我的谆谆教导。敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱“冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空，不经历风雨怎能见彩虹，不磨练意志，每一次的挫折中？终会有一次飞翔，不要为眼前的失败困扰？不必被现在的挫折吓退，要永远坚信。收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后，我想对您说“您不经意的微笑、不经意的教导？使大家的心情顿时”您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味”飞鸟装点苍穹。使天空苍远而不空泛，而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。您的微笑让我开朗；您的包容让我自信，您的慷慨让我善良，您的慈爱让我温馨，所以我感谢您；谢谢您，是您贯穿我整个人生的成长；陪伴我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而这感谢源于您——我最敬爱的老师；您是我人生中的指路明灯“您知道吗”我想大声对您说，老师，您对我真的很重要。您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象？我永远忘不了您，您拿着书本：在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们“在黑板上书写着我们的未来！岁月在您的脸上刻下了痕迹„”而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生，那是在您刚带我们班语文课的时候！上课时总是不积极发言，生怕回答错误了。您会严厉地斥责我们;记得有一次;叫我们回答,同学们都迟疑地举起了手。有的同学刚刚有了勇气，又马上放下了，有的颔首低眉，默默地坐在座位上„，慢慢地站了起来，语无伦次地回答着；声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样;顿时;同学们都用手指着我，害羞极了，认为您会重重地惩罚我，您不但没有谴责我，而是对我说，你别害怕。就是回答错了，我也不会批评你。努力地回答了问题。我会表扬 你，会更加喜欢你，您的眼睛中流露出鼓励的目光“我终于对自己有了信心，清晰而流利地回答起来，回答的很好，您开心地说。我听了为之一振，更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们”而是用和蔼的话语来鼓舞我们，您总是呕心沥血的奉献，从不自私！在黑暗的夜空中。为我们照亮前进的道路。用心地培育着下一代„。我们的学习情况,你不累的吗?我想,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。真是谢谢你为我们做一切喔！但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!我为你感到自豪!照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!敬爱的老师：我们却快踏入初中的那道门槛，我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情，我只能猜测吧，是哀愁？是后悔？是欣慰？也许，我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水，从您的话语中什么是理解，从您的音容笑貌懂得了自信，从您的淳淳教诲中懂得做人的道理„在迷茫中指引方向，用汗水换来知识的殿堂，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游.进步.成长，奏响了人生的乐曲，谱写了一曲曲优美的歌。在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理„您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，已经是一种突如其来的惊喜了，您的音容笑貌，时常展现在我的面前，您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，至今都还藏在我的心中，您从不以家境贫穷或富裕。是天资聪明还是愚笨来选择学生，在我们这个来自五湖四海的的大家庭中。从来不搞特殊，那一些应该帮助的同学您就是爱护有加，她还常鼓励同学们。笨鸟先飞”没有知识的生活就像没有香味的花，假如没有学习中困难的磨练。那么他就不可能成为知识渊博的人，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识，马克思曾说，正像在地狱的入口一样：必须提出这样的要求;这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事，在科学上没有平坦的大道;只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人：才有希望达到光辉的顶点;笨;这算得了什么“牢牢记住"，勤"“那就看谁笑到最后;老师;您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦！带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神。不会忘了您的那些话。在我心目中您永远是那么美丽大方。我和同学们与您建立了深厚的感情，说话时的每一种语气，您是我的老师，您抑扬顿挫的朗读，声音优美，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，仿佛在我面前打开了一扇窗户，潘老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题，同学们都争先恐后地举手回答，我想举手，可是又不敢发言，心里还默默祈祷：结结巴巴，语无伦次的回答着问题，心里怦怦直跳，我真怕您发火。可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说，慢慢说：你说的很不错“

6.我的老师作文，用2～3件事描写，400字到600字。

我的老师春蚕到死丝方尽，这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记徐老师，她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；充满激情。记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，按秩序散场。我努力地想要站起来，眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，一边安慰我，阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。我记住了一个姐姐般亲切的老师。我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，我又记住了一个慈母般细心的老师。徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。我又记住了一个严父般严厉的老师。军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时。

7.那一刻,老师对我说。作文600字。

在我认识的老师中，有的相当严厉，有的和蔼可亲。就是想把我们培育成有用之人，光教不行，还要多鼓励。我被老师选中当英语科代表。上英语课时，我磨磨蹭蹭地走上讲台，那是因为我第一次带头领读，心里像有十五只小兔子一样，七上八下地，腿都有点发抖了。我便在心里对自己说：就是领读而已，我鼓足了勇气。但我还是细声细语地叫同学们打开书第二课来读”因为太紧张，读错了一个单词。我吓的吐舌头，老师见状，就安排同学们自己背诵单词，把我拉到一边，拍拍我的肩。我心里想，骂，老师说”大声领读。男子汉可不是这样的“一个成绩好的学生，不但学习要好！而且会管别人，大声点，老师相信你行的。我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师一句话”使我克服了内心的恐惧，老师，我永远忘不了您亲切的话语；永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……我定了定神。大踏步走上讲台，有了老师的鼓励。