我的老师文600字:我的老师作文600字

1.我的老师作文600字

2.我的语文老师的600字作文 救急啊

2013年级我的语文老师作文600字日月如梭，转眼间我都上六年级了，我和我的语文老师之间发生了许多故事，但那一件事情却使我永生难忘。老师正在上课，我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘，滋润着棵棵小草，使树叶和小草变得更加翠绿、干净。受着春雨的滋润和洗刷，老师讲课的声音戛然而止，我猛然回过神来，发现老师那严肃的目光竟看着我，我顿时愧疚极了，感觉很对不起老师，便低下头，准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道，继续讲她的课，我愣住了，但我怕再被老师批评，只好认真听讲。我终于明白了：老师这不就是无声的批评吗？这样既不影响到上课，老师为了我上课不开小差，我再次看向窗外，发现雨虽然小了下。

3.我的老师作文600字记叙文

那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来，竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香，我总想起那次秋季的运动会，也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。时间倒流到3年前的那场运动会，嚷嚷着要参加跑步比赛，我由激动变成了紧张，甚至还有些害怕，这可是我第一次参加运动会的比赛啊！我的内心一直平静不下来，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厉害，似乎下一秒就要跳出来了。如果跑不好，同学们会不会嘲笑我？老师会不会小瞧我？想到这，我的胆子不知到哪里去了，腿不由自主地颤抖起来，天哪！平时自信的我到哪里去了？早知道就不报名了！我努力地克制住发软的双腿，在草地上焦急地走来走去，为自己之前的冲动感到懊悔。马上就要到400米比赛了，龚老师拿着表格向我走过来？我轻声说道。可心里七上八下的“担心跑不好。让老师同学们......龚老师似乎看出了什么”只是对我微笑，并将陈茜同学的奖牌，笑着对我说，希望你也能拿一块奖牌，喀嚓。

4.我的老师600字初中作文

满城的桂花开了，一阵阵芳香扑鼻而来，那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来，竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香，我总想起那次秋季的运动会，也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。时间倒流到3年前的那场运动会，那次，我心血来潮，嚷嚷着要参加跑步比赛，可真正到了那一天，我由激动变成了紧张，甚至还有些害怕，这可是我第一次参加运动会的比赛啊！比赛的那天到了，我的内心一直平静不下来，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厉害，似乎下一秒就要跳出来了。怎么办？怎么办？参加这运动会，如果跑不好，同学们会不会嘲笑我？老师会不会小瞧我？想到这，我的胆子不知到哪里去了，腿不由自主地颤抖起来，天哪！平时自信的我到哪里去了？唉呀！早知道就不报名了！我努力地克制住发软的双腿，在草地上焦急地走来走去，为自己之前的冲动感到懊悔。“孙嘉晨，马上就要到400米比赛了，你准备好了吗？”龚老师拿着表格向我走过来，说道。“嗯。”我轻声说道，可心里七上八下的，担心跑不好，让老师同学们......龚老师似乎看出了什么，只是对我微笑，并将陈茜同学的奖牌，挂在我的脖子上，笑着对我说：“来，我俩照一张相，希望你也能拿一块奖牌，预祝你成功，加油！”随着“喀嚓”一声，那一瞬间永远的定格在了我的记忆里，我永远都不会忘记——龚老师那和善的微笑、亲切的话语，还有那鼓励的目光！感谢所有可敬可爱的老师！您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵；您用善良和纯朴教会了我们怎样做人；您用微笑和叮咛让我们看到了前行的方向……我相信，因为有了可敬可爱的老师，我们的未来将会更加精彩！

5.我的老师作文600字。仿写魏巍的《我的老师》。 速度啊！！！！！！！

1、介绍老师的的外貌、性格、教学习惯。2、老师平时的言行举止、教学方案给我的感觉。3、我对老师的评价或者老师给我带来了什么感触。四年的校园生活中，有许许多多的老师都在我记忆的长河中，其中有一为老师给我的鼓励最多，给予我无限的关爱，那就是我一年级的班主任—徐老师。她有着高挑的身材，有着炯炯有神的眼睛，细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而治。她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。徐老师非常关心我的上课表现。一年级开学第一天上课时，我心里很紧张，老师问了个问题，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，你可千万不要叫我！我把头埋得深深”可是不希望发生的事终究还是发生了，你来答一下吧“我慢吞吞的站了起来，脸红得和西红柿一样。同学们哄的一声全笑了我更有点语无伦次了，连头都不敢抬“恨不得找个地缝钻进去，我支支吾吾的”心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕徐老师会说我。甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一下老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，别怕，慢慢来，答错了没关系：我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气：大声流畅的回答了问题“全班响起了热烈的掌声！徐老师也欣慰的笑了！好像在说”真棒，回答得真好。我心里似糖蘸蜜一样，徐老师不仅关心我的学习，而且还关心我们的生活，有一次大课间，我们在操场玩耍：突然“刮起了阵风！当时！

6.我的老师 作文600字

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，他那高大威猛的身影闪现在眼前，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人，一个高大的身影出现在我们的视线里，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了”顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑，他说。大家可以叫我陈老师：我是教你们语文的“这位老师一定好”过了一会开始上课了；同学都认真地听着陈老师讲课“可我呢却在想应该给点”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的，于是我就在老师转过身在黑板上板书时”我调皮吹了好几声口哨子，这回你知道我的”却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说，同学们：你们刚才听到口哨声吗“那是严令轩同学口里传出的”他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他：全班同学的目光全向我投来，这位新来的老师怎么会知道我的名字呢！更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢。过了一会他却继续上课，下课了？我被陈老师叫到了办公室？心想“他没有批评我”陈老师就亲切的对我说。你刚才吹的口哨真的是很好听：但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’，我听了点了点头？自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，在陈老师那与众不同的教育下我也从，变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友”有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了。有时他还跟我们讲故事。

7.我的语文老师的作文600字

大家都说您培养着祖国的栋梁；您就是祖国的栋梁。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师，就是播种希望，播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。让我们走向收获的峰巅；指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；成就却在祖国的四面八方。那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；承受着学生一步步踏实地向上攀登。发一分光，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话。