最难忘一个人400字作文600字作文:难忘的一个人作文600字

1.难忘的一个人作文600字

难忘的老师每个人都有个最喜欢的老师，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。黄老师是深圳一所学校的语文老师，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，就听数学老师对黄老师说：早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧，我没事“还有一个班的作业没改呢，还没说完，老师又对我们说！你们先回去吧，我们几个同学就回家了“到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家，黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，我刚来到这个班不久”老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情。并听各科老师说我有上进心，黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生。给老师读篇课文好吗，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来，黄老师对我说”你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，咱们先从小做起好不好，老师看出来了，学校要求我们班选出一名校播音员，老师就选你了“脸上洋溢着激动的表情。

2.初中600字作文《最 难忘的一件事》与《最难忘的一个人》

最难忘的一件事每个人都有他最难忘的一件事。就像昨天才发生的一样。弟弟还在上幼儿园。刚好下着倾盆大雨，妈妈让我去接弟弟。我带上了我梦寐以求的自动伞来接弟弟了。在我去幼儿园的路上，摔了一跤，自动伞就被我摔得粉碎，我只好把伞合拢，冒着雨去学校接他了。把弟弟接到以后，我就立刻让弟弟把伞拿着，妈妈正整备把伞打开晾干，可等妈妈把伞打开事，妈妈被惊呆了！里面的支架全部都掉了下来。妈妈被气得满脸通红，是谁把伞摔坏的“我颤抖地说？是弟弟”一个重重的耳光已经落在了弟弟的脸上“弟弟便大哭了起来！我心中升起了一种愧疚，我都没有脸去面对我那可爱的弟弟，可当他见到我，还是用那清脆而响亮的声音喊着。哥哥，这使我更加的愧疚和伤心，我终于想好了“要把事情的经过”如实地向妈妈一一说出来。再向弟弟道歉。请求他们的原谅，我在这天晚上吃饭时，把这件事告诉了他们，妈妈说，既然你知道错了。就要改掉这个坏毛病，弟弟就开玩笑着说：你害得我无缘无故地被妈妈打了一耳光“我说，我下次不敢了。

3.《令我难忘的一个人》作文600字急！急！急！急！

我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；我又有一个永远长不大的爸爸。我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。我爸爸不但任劳任怨，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：嘀嘀嘀，正当我跳的正欢时”爸爸下班回来，便问道，作业做完了没有“等我跳了在做那两则读书笔记”一向温柔的爸爸顿时严肃起来“像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房，我只得做起作业来。直到我做完了”他便舒展开了眉头。

4.写一个人，小学生作文400~600字

在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。 我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。 以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。 我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格。一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时，爸爸下班回来，便问道：“媛媛，作业做完了没有？”我回答道：“马上，等我跳了在做那两则读书笔记。”这时，一向温柔的爸爸顿时严肃起来，像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房。我只得做起作业来。直到我做完了，他便舒展开了眉头。这时，爸爸说：“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢！”说着，便跳了起来没。 啊，爸爸，你是我学习和生活中的启明灯，在学习和生活中永远的激励我前进。啊，爸爸，我一定会好好学习，报答您那种对我无私的爱

5.难忘的同学作文 600字

（1）云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，就像同学的关怀。我与70个同学朝夕相处，在这70个同学里，对我来说记忆最深刻的，因为他教会了我要宽容面对。上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。正想打他的时候，语文老师来了，狠狠地踩了他一脚。同学们今天我们写生字“请大家把书拿出来翻到54页，翻到了那一课”我的书不见了“同桌的脸红了，都是粗心，忘记带了。心想，他埋着头说，我把书拿过来不给他看，老师批评了他！让他回去的时候写5遍生字“我鼓掌叫好。我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，我忘记带数学书了。今天我们做101页的口算，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌！没有带书吗，我把书借给你。他微笑着看着我”一边把书递给了我，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧，我早就忘记了。其实也没有什么大不了的“我们人分都应该学会宽容吗，思品书上不是说‘宽厚待人’吗。宽容是美德，我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来“同桌把书借给我，我看见他用本子抄写着习题”微微地对我一笑。我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语“他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线轻轻擦去，我把书推过去说，让我们一起做吧，开心地做了起来“在放学的路上，我不住地想”不住地对自己说。宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话。心中涌起了对同桌的无限敬佩，我们每一个人都应该宽容面对？我结交了许多新朋友：我们之间互相谈笑、互相帮助“她有着一张天真的脸！她那手漂亮秀气的字”让我羡慕，更让我敬佩。在我生气时：一声声甜美的声音“一声声的安慰！总让我混乱的心平静下来”听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，记得在六年级，学习也不那么自觉，但自从进入中学以后！结交了她这么一个朋友，我觉得我正在进步。这要从那件事说起…… 那次周周清。我没有考好我认为我彻底失败了，我非常沮丧；我不想给自己机会，她好像看出了我的心思，于是走上来对我说，你不想给自己一个重新开始的机会吗，听了这番话，人生难免会遭受挫折。怎能见彩虹“阳光总在风雨后，我的心情又由沮丧化为自信了，给了我勇气和自信，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在，我站在镜子前。我发觉我长大了，没有她的帮助：我怎么会从失败走向成功“对了？我差点儿忘了告诉大家”（3）小小音乐家我的小伙伴——张梦瑶：可爱极了，告诉你？她还是同学们公认的：我跟赵梦雪去找张梦瑶玩，梦瑶正在练习拉二胡；听我演奏二胡，行吗，我们答应了，坐在沙发上。听着，看着，只见她左手拨弦，右手拉弓？脚不停地在地上打着拍子，又那么富有感情，我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军，我们被深深地吸引住了。我跑到后台“去给张梦瑶送冰淇淋”她说！你吃吧，我没有时间。动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。她感到无比骄傲和自豪。你是我们的骄傲 （4）大大的、水灵灵的眼睛，一张能说会道的大嘴巴，总是扎着粗大的马尾辨。她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：我先走了，后来我才知道高雅那天收本子到6点”还主动教别人做题“我的脸一下子红了起来。我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐。我数了数本子。我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了，我心理烦死了，高雅安慰我？一定能找到的，不要灰心“我不耐烦地说，找什么找，万一那个儿单独交给老师。没跟我们说”或是就算那个人没交：我们一个个问时“他说交了呢，我们是找不到的。交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的：高雅生气地说，你又不是没看到？贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，要我们两个科代表做什么”好好好：我跟你一起找“我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画，我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着？估计没什么进展”我一笑“想，突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，本子交出来吧，我都看到了，田磊一紧张，哆嗦地说，高雅突然来了个“从田磊的书包里拿出了本子！果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师“等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗。脸一阵一阵的泛红”高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她：这就是我的同学――高雅“我的好朋友？一双炯炯有神的眼睛”她就是我的同学－李佳，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗。请听我慢慢道来，专收组员的作业本。虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时。如果收掉了本子！我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时？李佳走了过来。轻声问，什么东西不见了吗？我不耐烦的丢了一句。她听完了便走了，我在心里暗暗责备她，又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，小字本里也没有！我帮你找找把，这时我才明白，原来她在帮我找本子啊，愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的：我去谢谢李佳”是她找到的．：我知道不是她找到的”但是我还是很谢谢她． 我从小身体就不好”经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．． 那天下午：学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，我心里想”只有冒雨回家了！能不能支撑的住我就不清楚了，真该死！我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，李佳又出现了，我送你回家吧”我推辞说，没关系，我可以走．，但是她却说，你的脸色苍白，怎么走回去，我说不过她，让她送我回家．路上：她老是把伞往我这边倾，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净． 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你！我的回答就是，最想见到李佳． 小学六年。的作业本竟不翼而飞。到处翻找。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，赵大哥“有件事不知当讲不当讲，他疑惑不解的问。我……我把你的本给……给弄丢了：我想赵誉雄一定要发飙了“我等待着暴风雨的来临？他只是深深地叹了一口气“什么也没说。连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说，感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘，我心中的大石头终于落了下来，暑假过去了：回到学校“一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本。而是找别人借来自己抄了一份”每次我想到这，我的心里就暖暖的，记得还有一次，我在班里的作文水平位于中下，作文总是坐后才上本，哥们儿，赵誉雄他主动要求帮我改作文“下课之后”我坐在他的前面。听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛“饶帅来找赵誉雄玩，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他。对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨，我们都笑了。有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了，上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝，道不尽的小故事，诉不玩的同学情：就算小学的童真生活结束“这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚。但我愿将这份友情藏在心里”永远、永远…… 我的中学同学（初中作文） 他。是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。经常到外面踢球，但皮肤却被晒得黑黝黝的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，记得有一次。老师让大家跑400米，于是大家便排成一行，一个劲的往前跑，但是另人吃惊的事发生了。只见他刚跑了十几步脚小突然遭，摔了一跤。这一交可摔得不轻啊，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，他却没答应，一拐一扭地向着前方跑去，他离终点越来越近了，他跨过了终点线，难道这不值得我们去学习吗，固省去）（6）我的弱智同学 在我上学的小学校园里，他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍，他最开心的时候，就是同学们放学的时候！他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门？等所有的同学被家长接走，他再独自回家。每一个接学生的家长，不管刮风下雨。都会在校门口看到他熟悉的身影，转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里，如果见有小同学摔倒了。扶起那个小同学，如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家。从不计较人家是否领情。直在微笑，宽容而憨厚。他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。同学！我的学校我的班我的同学也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”中学读的也不是一所特别优秀的中学，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的辉煌，说它差它其实也不差，毕竟它也是我们区的重点中学，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名，这是一所地段中学。这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过最后还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点，这个优点也称不上是地广人稀。不过这所学校确实很大，因此我还是选择了这所学校，也许这个理由优点牵强。不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的，说它差它确实是很差，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来，相信这种第一名也没有人想拿，毕竟在我们班的第一名，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和政治的老师也不差，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科，虽然在这个班会遇到不少的麻烦。但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了，不怎么特别，一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了，我所想说的是那些对我有利的好同学，也许友谊也是需要培养的。经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的，这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象。让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐，现在似乎又多了一种说法。那就是周围有好同学的人既会开心也会生气，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，也许真的？只是看你有没有发现它好的一面，我的学校我的班我的同学。这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆（7）同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼，自从上学那天起他们便围绕在你身边。陪伴你度过生活中的每一天，已经升入了初中，与小学相伴六年的同学依依不舍时。身边，又多了九十个新同学，度过初中的三年，刚刚开学。一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，想来也是一种缘分吧，古人说，相逢何必曾相识：何必在乎曾经。就应该珍惜，应该重视这份缘，我们同是父母的宝贝，在父母眼中。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，老师和同学也对她赞口不绝。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，她有困难时都会有人帮助她。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢？（9）吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习，贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。

6.最难忘的一节课（作文:400-600字）

我上过许许 多多的课，有生动活泼的语文课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。也许老师准备让我们用做手工制作；也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪 老师一定让我们做实验用的。看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“好像在说：大家急盼着洪老师赶快把谜底给 揭开。洪老师猜透我们的心思，同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验：我猜中了洪老师的 意图。您们看这蛋壳，是拱形的那面 容易破还是凹陷的那面呢，同学们异口同声地回答。凹陷的那一面 容易破呢“大家茫然不知其中的道理，洪老师接着说？请同学们把准备的蛋壳 拿出来”我们一起做个实验吧：我把蛋壳放在地上“拱形面朝上”举起手 中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度“笔击中了蛋壳”也许我没使上劲吧，这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的 拱面用力一戮”奇怪蛋壳还是完好无缺，同学们和我一样也露出不解 的神情，看到我们茫然的样子，洪老师笑着说。同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下！我们将蛋壳反过来：让蛋壳的凹陷面朝上！用笔轻轻一戮。蛋壳破了。原来蛋壳的 凹陷面是这样不堪一击。老师。

7.难忘那个人作文四年级帮助过我作文600字

虽然不知道她的名字，但是我会永远的记住她！我和我的好朋友们在雪地里打雪仗，有个走路一拐一拐的大姐姐。我朋友学着那个大姐姐的走路样子。还做了搞笑的表情。其他的朋友也跟着去做了，我们笑得很开心，大姐姐回头一看，没说什么。我觉得好像有点过分了，觉得好累，我们就坐在长椅上聊天，聊着聊着，我们聊到了那个大姐姐。其中一个朋友还说，那个姐姐真搞笑，有两个朋友回家了，我们只好回家了，听见有一人在哭，原来是我们的朋友哭了。她说她不小心脚撞流血了。被我们嘲笑的那个大姐姐过来了？问了我们怎么我的朋友哭了，我们把事情告诉了那位大姐姐，大姐姐二话不说就把我的朋友背上肩来，连忙跑过去，而我们只好尾随这个大姐姐。我们担心这个姐姐会摔跤，然后我们问医生多少元钱。医生说那位大姐姐已经报我们付了钱。