记忆中的心理课作文600字作文怎么写:作文上心理课的体会要求600字

1.作文上心理课的体会要求600字

我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友某某某。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；你能做几个俯卧撑，说”不知道，没等我说完：他就趴在地上做了起来“一边做。一边还说”刚说完不久，他便站了起来说：一共做了25个“我没办法。只好硬着头皮去作”我在体育方面可是最不行的：我太胖，我趴在地上。做了不到5个”便力不从心地败下阵来，某某某看了便说。想不到你才做5个，听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。我真想钻进去，我躺在床上“翻来覆去睡不着觉，心里暗暗地想？难道我比他笨，我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。我一定要努力锻炼，我便下定决心?每天坚持做5个俯卧撑?再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了，一年很快过去了。我再次碰见了某某某，我便先发制人，提出再比赛俯卧撑，他满不在平地答应了，还是他先做，仍是做了25个。好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗，现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚。

2.急切下课的心理作文600字

同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。有的打乒乓球。

3.求一篇关于心理健康课程的作文600字，需要包含自我意识，人际交往，心理健康的基础知识其中一个主题？

在人际交往这方面就需要掌握一定的方法技巧和本领。

4.求写一篇关于上课老师让背课文没背会被老师罚抄10遍心理活动的作文。不少于600字！

您好！希望您满意！我很粗心。把乘法看成除法，经常让爸爸妈妈哭笑不得，我也从中吃了不少亏，爸爸给我起了个“而你看看今天的我不再粗心“

5.心理说明书因为我没有改完听写连累大家多上一节课作文600字

您好！ 给你3篇作参考。 希望您满意！ 1 小的时候，我很粗心。把乘法看成除法，经常让爸爸妈妈哭笑不得，我也从中吃了不少亏，爸爸给我起了个“雅名”：“小马大哈”。而你看看今天的我不再粗心，这是为什么呢？你一定很好奇吧。告诉你们这都是因为...

6.沉默中,桑娜的心理活动小练笔400字

桑娜的第一次是和丈夫沉默，她在盘算不知如何向丈夫说起抱回西蒙孩子的事；看看丈夫有什么反应。

7.课文《祝福》中，最后的祥林嫂是怀着怎样的心态而死去的，（怀着怎样的心理活动），来写一篇600字作文

抗争命运的坚强者——祥林嫂祥林嫂倒在黑暗的封建礼教的社会里，这使人容易错认为她是一个逃避命运的软弱者。祥林嫂的一生，都充满着坚强抗争命运的印迹。在祥林嫂初到鲁镇的时候，我们不难猜到她的一段抗争经历：丈夫初死，她婆婆便要把她卖掉换钱给小儿子娶媳妇。祥林嫂并没有逆来顺受，千辛万苦地逃了出来，若没有坚强的抗争意志，能从魔窟里逃出来吗？若没有自主意识，或者早就像那些愚妇那样守寡一辈子，要么以死殉节了。在鲁镇，祥林嫂用自己的劳力换到了生存。但命运总是那么残酷，她被暴力劫回婆家，被卖再嫁。骂”甚至寻死，这固然有在那个时代哪个妇女都免不了的节列观的因素“但又谁能否认这也是她在反抗被卖换钱的逆来顺受呢”有人会问，那祥林嫂最后为什么屈服呢，她只是寻到自己的幸福，有好的丈夫和儿子？平静的劳动生活是她最大的心愿，她又为何要做寻死的蠢事呢，这里恰恰说明她被卖时的抗争并非仅仅为了死守节烈。而是为了反抗任人摆布的命运，命运越是捉弄她？丈夫死了。儿子被狼吃了，大伯把祥林嫂赶出来了，人间最悲惨的事情都让祥林嫂遇上了，这种种巨大的痛苦并非每个女人都能挺得住，而祥林嫂却没有被压垮，她依然要坚强地活下去。她一定能活下去，冷酷的社会却连一滴水一丝阳光也很吝啬，再到鲁镇，人们的嘲弄、冷眼。以及病态的取乐摧残着她，即使精神遭受极大打击的她无法忘怀儿子被狼吃的惨剧。从人们的笑影上也仿佛觉得这又冷又尖。自己再没有开口的必要，对于看客们似笑非笑的问话“并不回答一句话”尽管她为头上的伤疤感到耻辱与痛苦，大约从他们的笑容和音调上，也知道是在嘲笑她”她的反抗便是，总是瞪着眼睛，后来连头也不回了，四婶的第一次喝令已经宣布了她的末路”当她知道捐门槛可以赎罪后“她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街”她才从四婶手里支取了历来积存的工钱“的命运，这些都是沉默的反抗，却是多么顽强的反抗，但野蛮的封建礼教最终无视她的努力”一切挣扎、苦熬都无济于事，最后还是被宣判为有罪，从鲁四老爷家被赶出来以后“祥林嫂显然是无法再活下去了”当她面对死亡，她提出了让一天到晚在！的柳妈们、四婶们震惊的怀疑——，一个人死了之后。究竟有没有魂灵的，除了对死后酷刑的恐惧和对一家人团聚的期盼。这一句问话里，难道就没有对鲁镇人从未怀疑过的鬼神的存在大胆的质疑吗，祥林嫂见到我时这样说“又是出门人，我正要问你一件事”从这说话的语气看，问题不是偶然提出的，是慎重思虑多时了：再从她选择的提问对象看“又可知她不再相信柳妈们了。已经沦落为乞丐的祥林嫂，依然以思考与质疑来抗争她无法把握的命运，无妨拿她与《故乡》中的闰土作一比较。

8.初入中学的感受作文600百字

今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。第一个感觉是新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。第二个感觉是对未来的憧憬与向往。我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，我们会给未来打下坚实的基础，再有的感觉便使紧张。尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。既激动又期待还紧张。从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。第二篇告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，是憧憬，快乐；每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，我就会被狮子吃掉。狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。迎着朝阳奔去。就要毫不迟疑地向前奔跑。我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？生命的每一天都是新鲜的，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。进入中学，你可能会遇到很多困难，怎样与陌生的老师、同学相处，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，都需要现在的你去认真思考。成功只光顾有准备会思考的人。初中不是小学的简单的继续，学习内容，抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。一、面对新篇章，我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，不少同学已明白了“在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，而且每课内容多，所以要上课用心听，积极适应新老师的授课方式，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。预习三环节。要认真阅读教材，教材是最好的教案，要认真读。把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。听课四准备。通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；紧跟老师思路，主动学习积极思考；把重点记下来；边学边记，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。并据此做出及时调整。作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深，抽象思维多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，一定会有美好的人生。时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我会不断成长。