描写他人弹钢琴的作文600字:我学会了弹琴作文600字

1.我学会了弹琴作文600字

有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，梅花扑鼻香，我学会了弹钢琴“当然也体会到”说起弹钢琴“我就有道不完的酸甜苦辣”最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间！最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。怎么会有一句俗语叫，台下十年功，学琴这件事，真的很不容易”你可别看一些人在弹琴时悠悠自在？这一切不仅要认真。还要细心，弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到，最重要的却要算这双手了。有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的。弹出来的声音会很生硬，还会伤关节、伤手呢，想起当初，教我的蔡教师给我布置了作业，练习弹奏第6页的练习曲。下星期六检查，我想：真惨。练弹普通曲子还简单一点：练这练习曲！又不好弹，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴。有时弹得手都麻了，到了星期六检查时。那时我觉得老师那么，小心眼，真烦人。真想放弃算了“可每当我看到那架跟了我一年的钢琴”就有一种不舍的感觉，我实在不想放弃钢琴，又经过老师的一番开导，我便又振作起来。更努力更勤奋的练琴了，我掌握了一些弹琴的方法，但我又遇到了第二个难题，看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等，就为起伏这码事。我也没少挨老师批评，我总是把该。老师气得把我的手打了好几下“打得我心里真不是滋味”学琴虽然苦。但也苦中有乐，经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。

2.会弹钢琴的同桌 600字作文

我的学艺路想起第一次弹钢琴，记得一年级暑假的一天，妈妈领我去了“张老师让我坐在琴椅上跟着老师学，我先是摆手型：把手放在琴键上，手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键。生怕发出声音，这样手型才摆得自然，不一会儿手型就过关了，可以说是绞尽脑汁了。这时张老师帮我指点迷津，我对钢琴的兴趣就越来越淡了，我开始尽可能逃避练琴！妈妈发现了我的厌琴情绪，鼓励我坚持下去，对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下，我度过了最难熬的一段日子，并全身心投入到练琴中。再我弹琴过程中。

3.我的爷爷爱弹钢琴作文600字

我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。我不喜欢练琴，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，只是在脑袋里一闪而过。我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。爸爸或妈妈就会过来开心的问我：彤彤，今天上课认不认真啊，我不能说我不认真？而说”妈妈都有点迫不及待了，反正她也不懂钢琴！糊弄一下也就完事了”我这样做好像不太好耶“为了我的快乐”不得不欺骗妈妈了，因为弹琴让我觉得浪费时间。很烦，我试过好几次跟妈妈说，我不想学了，妈妈也总用一句话，小时候。你不让父母要你学这呀，你就会恨我们了“我也总是不服气。也觉得妈妈说的话是正确的“我不想再欺骗妈妈多年，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧，我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行。弹着优美的钢琴曲”上课也开开心心的。老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间。很快乐的。

4.作文:《弹琴给我的启示》600字

我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我：“怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？”我不能说我不认真 ，而说：“那当然啦，老师教的，我都会了呢！”“那你表演一下呀！”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说：“我不想学了。”妈妈也总用一句话：“小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。”我也总是不服气。现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。

5.作文我的爱好弹钢琴600字中间的一部分

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6.一门艺术联想作文600字不要有弹琴

剪纸是一门艺术，也是我国文化艺术瑰宝之一。一张普普通通的彩纸，在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去，望着这些色彩缤纷，形象生动，美不胜收深受人们喜爱的剪纸，我不禁想起了几句名言：艺术是高尚情操的渲泄“艺术使自然更完美”艺术不是技艺。他是艺术家体验了感情的传达”艺术家是每个事物的创造者“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的，……每一个生动的剪纸背后。都有一个神秘动人的故事”我翻着一张张栩栩如生的剪纸“一个活泼可爱的的小男孩“斜背着响鼓他一捶起来就发狠了。面对这一副剪纸。我呆呆的思索着，情不自禁摆动衣襟，飞向了想象的王国：想象的翅膀带着我飞向一个人不生，这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地，不知从何处传来一阵阵隆隆，隆隆的声音，那声音震撼着我。

7.除了读书,我还会弹琴。600字作文

我家南边那座单元楼里，时常传来优美流畅的钢琴声。钢琴声回荡在楼间的花园里，轻轻吻着青色的杨柳枝和姹紫嫣红的百花，将复苏的欢欣与喜悦传遍了大地。在这阳光一样明媚的旋律的伴奏下，春日的舞步愈加轻盈柔美，充满了生命的气息。在此起彼伏的蝉声中，钢琴声像一川明澈凉爽的溪水，在琴声的轻抚下，夏日的暑气不再咄咄逼人了，噪耳的蝉声也不再让人心烦意乱了。钢琴奏出的旋律如飘逸的清风，在晴空下飞扬起舞。落叶并不给人萧瑟的感觉，琴声一扫“悠扬的琴声在风雪中时隐时现，宛若一支鲜红的玫瑰绽开在无边无际的雪原。琴声不但更加甜美，给严寒中人们的心头增添了丝丝暖意。弹琴的是个小姑娘，长得清秀漂亮，不过听邻居们说，这个小姑娘的性格有些怪：比较好听的说法是她很清高；没那么好听的说法是她不合群。她是个不大爱搭理别人的女孩儿。我经常在楼下的小花园里看到她。小姑娘都会抱着她的猫到花园里散步。由于大家都说她个性孤僻清高，最初我根本不敢和她打招呼，怕自讨没趣；可是每次她见到我都会对我点头微笑，于是我逐渐觉得她并不像大家所形容的那样冷漠与不近人情。她钢琴弹得非常好听。小姑娘听了，没答话，只是微微地笑了笑。我知道她肯定不在乎这样的夸奖，我听过不少人弹钢琴，不是那些人琴技不够精湛，而是他们的演奏不够平易，或多或少都有炫耀作秀的感觉；而小姑娘的演奏，最独特的地方就是随意自然，所以即便是很寻常的曲调，也格外精彩。小姑娘淡淡地笑了，说没想到我还很会欣赏音乐呢。我们见面时经常会聊上两句。小姑娘告诉我，我是最能够理解她的音乐的。平常人只看重演奏的技巧，却并不懂得去体会演奏的内涵；而演奏绝不是卖弄和炫耀自己的技巧，否则的话弹琴就成了哗众取宠的行为了。弹琴最大的乐趣是让知音者享受美丽的音乐，不理解琴声却对演奏称赞喝彩，只代表了敷衍和不懂装懂，非常让人讨厌。这是因为我还停留在用语言来形容音乐的层次上；而假如音乐能够用语言来表述，那么音乐也就没有意义了。只有那只猫才是她真正的知音。猫不会对她的琴声有任何言语，但是它的行为表明了它被琴声所深深吸引：她的猫就会伏到她的身边，一动不动地听她演奏，我当然觉得她这种说法有些牵强。猫之所以不用语言来表述琴声是因为猫根本就没有语言能力。不过我也不愿意和一个十四、五岁的孩子争论这个问题，那样实在有些无聊。小姑娘仿佛看出了我的心思，她笑着对我说，既然她弹琴是为了知音，那么听她的琴就应该是一种乐趣。只要琴声悦耳，安安静静地听就好了，猫比人具有优势，因为猫的大脑远不如人的发达，而只是静静地享受优美的旋律；更容易注意演奏的技巧以及曲子所要表达的含义，却经常忽略了最简单的旋律之美。当我们向不可及的远方寻找美的时候，美却从我们身边闪过了。我真没料到这小姑娘能说出如此有哲理的话。我也突然明白了为什么邻居们都说她性格怪：古人说行高于人，这小姑娘不仅是行，心也远在众人之上。我不由地有些钦佩这个小姑娘。琴声从小姑娘的窗口流出，我也会在花园里遇见小姑娘和她的猫，还会和她攀谈几句。因此我做梦也没有想到。也许我们根本就什么也没有说。但有些事我一辈子也忘不了，比如小姑娘凄凉的眼神，北京的天空很少有那么蓝的时候，蓝得让人想哭。给蓝天下的一切都洒上了一层温柔的橘色……那以后，我仍然时常在小花园中遇见小姑娘，当时大家都知道，猫的死对她打击很大；而今天已经没有人再提这件事了。