作文学些毛笔600字:学写毛笔字作文 时间:2022-09-12 10:28:00 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-12 10:28:00 复制全文 下载全文 目录1.学写毛笔字作文2.第一次学毛笔的作文3.初中作文600字描写书法用具的说明文4.我的学艺之路作文500学毛笔5.第一次学写毛笔字在学校500作文6.我爱好写毛笔字作文600字7.作文写毛笔的收获550字1.学写毛笔字作文写毛笔字是我的拿手好戏,我每天都会静静地练习一些时间。说起我学写毛笔字,还有一个故事呢! 那时,我还没上小学,天天陪哥哥到古三堂去写毛笔字,那里的大哥哥大姐姐毛笔字写得漂亮极了,于是便缠着妈妈让她带我去学写毛笔字。妈妈被我缠烦了便答应了我。 来到古三堂,那里的老师说我年龄太小了,要过一年才能学。我听后,不管三七二十一,一屁股坐在地上,放声大哭了起来,老师没办法只好破例收了我,我又破涕为笑了。 从我六岁那年的暑假开始,我就正式学写毛笔字了,一直到现在,从没间断过。开始时,我拿笔的姿势一直不正确,好像这双手不是自己的一样。但是我对自己有信心,每天写完毛笔字后,看大哥哥大姐姐的拿笔姿势便成了我的必修课。功夫不负有心人,我的握笔姿势终于纠正过来了,写的毛笔字也有了很大的进步。 上小学后,我把写毛笔字的习惯带到了学校,得到了老师的表扬,许多同学都羡慕我,从此,我对写毛笔字的兴趣越来越浓,业余考级也达到了九级。 我还会继续练下去,让写毛笔字伴随着我一起成长。2.第一次学毛笔的作文我的班主任见我写字写的很好,就问我想不想学毛笔,刚开始的时候我连笔都不会拿”所以就拿起毛笔乱写一通,老师看见了问我,我很自然的回答说:然后老师就说?你连笔都拿错了”不是这样拿笔的“虽然后来老师纠正我的拿笔方法了?那是我写的字和圆珠笔写的差不多“但是老师还是说我的写不好,我当时就很郁闷的问。我觉得写的很好啊,连同学们都说写的好啊,为什么你说我写的不好,老师解释说。如果说写圆珠笔的话是写的不错:但是这是写毛笔字“你的字中没一个是有笔锋的,写毛笔字是要有笔锋才好看,懂吗,你说的笔锋是什么,老师也说不清楚只能写出一些字给我看,然后慢慢解释给我听,看完老师写的字和听完老师的讲解?我恍然大悟说”谢谢老师“3.初中作文600字描写书法用具的说明文书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔书写规律相比,基于索本求源(指甲骨文之后),这里重点介绍毛笔书写汉字的规律。只要我们对书法有了“广义的书法”书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。执笔指实掌虚,运笔中锋铺毫;点画意到笔随,结构以字立形,疏密得宜,全章贯气;款识字古款今,字大款小,书法是指语言符号的书写法则。书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品,随着文化事业的发展,书法己不仅仅限于使用毛笔和书写汉字,其内涵己大大增加。从使用工具上讲,仅笔这一项就五花八门,毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等种类繁多。颜料也不单是使用黑墨块,墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷,过去的文房四宝——笔、墨、纸、砚,其涵义也大有扩展,从执笔方式上看,有的用手执笔,有的用脚执笔,就是用其他器官执笔的也不乏其人,甚至有的人写字根本就不用笔,指书”从书写文种上说;4.我的学艺之路作文500学毛笔写毛笔字是我的拿手好戏,我每天都会静静地练习一些时间。说起我学写毛笔字,我还没上小学,天天陪哥哥到古三堂去写毛笔字,那里的大哥哥大姐姐毛笔字写得漂亮极了,于是便缠着妈妈让她带我去学写毛笔字。妈妈被我缠烦了便答应了我。那里的老师说我年龄太小了,一屁股坐在地上,老师没办法只好破例收了我,我就正式学写毛笔字了,我拿笔的姿势一直不正确,好像这双手不是自己的一样。每天写完毛笔字后,看大哥哥大姐姐的拿笔姿势便成了我的必修课。我的握笔姿势终于纠正过来了。5.第一次学写毛笔字在学校500作文妈妈家我参加毛笔字的兴趣班我一进教室就闻到一股墨汁的味道,那时我真的很想吐,我把墨汁倒在一个碟子里,老师要我们把正确的姿势保持五分钟,眼睛一动不动地盯着笔尖,流了一些汗后我心里想老师啊!我都快被空调吹地冻僵了。我们等了一会儿老师就叫我们休息一下,老师教我们写第一个笔画横。第一次我有些不会写,比如说提笔这些我都没做,第二次我差不多会写了。然后老师又教了我们一个笔画竖。竖比横难写多了,最下面不用回锋。6.我爱好写毛笔字作文600字07.作文写毛笔的收获550字 复制全文下载全文 复制全文下载全文