初中离开母校的作文600字:初中生活即将结束，请以留下为题，写一篇不少于600字的作文

1.初中生活即将结束，请以留下为题，写一篇不少于600字的作文

当我第一眼看到即将和自己共同生活六年的同班同学，感觉是那么激动……如今，我已在母校度过了难忘的六年，我有着一种特殊的感情。在这个我深爱的母校里，有着太多太多美好而难忘的瞬间。我忘不了当我举起话筒，忘不了第一次参加 了第一次参加竞赛时，忘不了手拿奖状时，那因高兴而眯成一条线的双眼；忘不了……而最令我难忘的还是我的母校。我怎能登台演讲？我怎能参加比赛？如果没有母校，感谢母校的所有关心我的人！当我再次走在这熟悉的操场上，再次注视着母校，心里感到无限留恋。母校在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的学生。在即将离开母校，走进另一所学校，学习更多的知识，认识更多的同学。但我不会忘记自己的母校，不会忘记母校里的所有人！我要以优异的成绩来回报母校。迎接更美好的春天。我将在那片属于自己的天空上尽情翱翔。(2)天从母校寄来的约稿信封上看到母校的照片，刹那间的感动涌上心头。记忆、怀念、时光，责任、使命、豪情，看到母校的照片，我又一次感受到了高师、一所既古老又年轻的著名学府特有的魅力。我们都不曾忘怀母校这一片培桃育李，播撒知识芬芳的热土，不曾忘怀那熟悉而又恍惚的师友的音容笑貌，更不曾忘怀“献身教育，团委、学生会、文学社、篮球队、图书馆、教室……都留下我忙碌而充实的身影；我得到老师的谆谆教诲，学会勇敢坚强与如何追求自己的人生价值；我受到老师为人师表和纯正校风的熏陶，懂得了为人处事的道理；我担任团支书、文学社长、学生会干部等社会工作的历炼，已从一个天真烂漫的无知少年逐渐成长为一个全面发展的有理想青年。回忆高师三年，感谢母校。怀着对知识的渴望，来到学校这方净土，在西江坡山脚下接受着知识的熏陶。老师们或敬业爱教，创造出了自己独特的教学方法；给遇到困难和挫折的学生以“在科技领域里施展才华……，我们经历了严格的基础培训，我们感受着身边著名学者专家的风范，我们更是得到了学校领导和老师亲人般的关怀，我们深知母校素以，记得刚上高师时。就时常听师兄师姐们说高师的严格劲，高师毕业生的学习成绩是实打实的，大家的学习积极性都很高，老师传给我们严谨的学风，母校真可谓是我们潜心求知的港湾。是锻炼意志、增强体质、树立正确人生观的大熔炉，同学们在各自的工作岗位上或耕耘播种，追求当年心中的远大理想，实践毕业前夕许下的庄重诺言，努力克服了种种困难和挫折，坚强地闯出了属于每一个人的成功之路……而今，我们的同学中有的在各市区教育局任领导，当然也有继续勤勤恳恳战斗在教育第一线的普通教师，得益于母校给予我们的专业基础理论和专业技术知识，回顾我们前进历程和取得的成绩，都与母校三年的辛勤培育密不可分，是母校为我们走向社会，踏上工作岗位创造了条件。

2.关于考完中考即将离开母校的作文

花开花谢，我经历了6年的小学生涯。在过去的六年里，每一个声音感动，让我无法忘记。我们即将告别母校的眷恋之情油然而生，我们离开幼儿园，也就是我们仍然不能离开他们的父母的怀抱，走上街头，但也扳着指头算。我们不仅知道七大洲，四大洋地球上，我们学习数学，我们可以拿起笔来写文章，我们清楚地知道，维护世界和平。这时学校教育的结果，然后老师倾注了大量心血。大家都不愿意到这个美丽的校园怀旧亲爱的老师，这是难以表达我们的感激之情，崇敬之情。在母校的生活，我渐渐明白了人生的真谛：你可以不喜欢伟大的历史丰碑，但它应该奋斗的生活，这不是明智的观察对世界的认识，但要知道如何热爱生活拥抱生活。我觉得老师的无私奉献，像一支粉笔为他人化身灰色，但写生活立体的生活，在生活中他的母校，我体验到真诚的友谊互相帮助，帮助有需要的人的血浇灌的友谊填方阗。告别了可爱的母校，非常美好的回忆怀旧变成了野心，试图回到他的母校。刻苦学习，向前走;一次生命绽放的笑容，生活澎湃一次潮汐。拿出最好的结果，培育回到他的母校给我的恩典。陶冶我们的情操。与大自然亲密接触的机会;节日庆祝活动，让我们了解每一个学生的优势;

3.六年级刚转来的学生离开母校的作文怎么写

一提到这个词眼”脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张并不陌生的善意的脸，那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……现在的我有一点伤感，有一点担忧，亦如年轮碾过岁月。人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福，共患难的朋友。也许是上天赐予我们的缘分，一声惜别的话语，那是一道牵挂的风景，热情洋溢的夏天将要结束了，随之新学期来到了。将再也不是小学生了，踏入初中的大门，来到一个新的世界，小学――是我人生的一个转折点，如今我已经是六年级学生，还记得一年级时，真的是一件很遥远的事情，也根本不用想，小学毕业远在天边。如今六年级了，还记得小时候也伙伴们在学校操场上玩耍时的情景，一起跑步。我总是跑得慢：还生气不和他们玩，现在我甚至觉得男生都很可爱，看见他们就讨厌，他们也故意惹我生气，就觉得很值得回忆，小学生涯马上结束，我要离开生活了六年的母校，离开和同学们相处的大家庭……望着母校的一砖一瓦，我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校。心里不知是什么滋味，宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印，教室里回荡着我们无数学习生活趣闻。操场上留下我们嬉戏打闹的身影；看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学；同学们向我伸出热情的双手，同学们毫不留情地向我指出；我得到的是不是白眼相遇；而是温暖热情的帮助，我坐在教室里，静静的看着同学们“大家整天埋在题海里，我没怎么正眼看过同学们，人总是在失去后才知道珍惜，以前我总想着长大，现在却只想在童年徘徊“小学六年的时间过得真快啊”我感觉时间过的过的真快啊。

4.作文：再见，母校

不想和你分开敬爱的老师，花开花谢，我走过了小学六年生涯。每一滴泪水，如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。我们离开幼儿园，迈入高琦小学，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，我们不仅知道地球上有七大洲，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们更清楚地知道要热爱祖国，这时老师心血的结晶。我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。我渐渐明白了人生的真谛：可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。我感受到了老师的无私奉献，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：用满腔的热血浇灌友谊的方田。告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。母校不仅给我知识，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐…… 母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，是母校把我引入人生的正轨。母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！母校！岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，我们朝夕相处的那些时光，六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！哺育我们成长的老师！哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。多少欢笑在这里洒过；多少汗水在这里留下；多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，愿母校的明天更加美好！又是一年离别之时六月，注定要贴上离别的标签。又在苏大校园里看见驮着大行李包行色匆匆的学子们，又到了毕业的时刻，又是一年离别的时刻。看着窗外闪烁的霓虹，床上的我们渐渐沉静下来，铺开桌子，重新搜罗，把明天的道路规划。篮球场旁边的野草又开始疯长，那是多在暑假过后才能有的，在这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是以前踏上的路吗？体育器材已经有些锈迹斑斑了，我们飘荡的身影和嬉笑的情形已经不再。只有那些器材在风中自由摇摆，摇摆着我们曾经的过去岁月，无悔青春。篮球不晓得还会不会飞登树上，下落入丛中，难觅其踪迹。那些晃动的矫健身姿，已经把我们的空间挤占了，但他们永远不会代替我们，不会代替我们那些无数个无法复制的月朗星稀夜。宿舍楼下的地摊上，那些鲜活的教科书已经沦落到那么悲惨的境地，我清楚的知道不是我们不喜欢书籍，毕竟载不动许多书啊！可怜的它们只能静静躺在那里，不知道还会不会流通到熟悉的人手里呢？书籍也是有生命的，我总觉得不该用这样的方式结束它们年轻的生命。年轻的我们偕同年轻的书籍无可奈何花落去。微风再次吹皱了校园中的湖面，一代又一代的人还在继续从木廊上走过，来到那总是空荡荡的教室。教室中阅读的身影，慢慢等待伊人的苦涩。幕幕景象，涟涟泪水。再回头看看那湖畔的青柳，那灯光依稀的宿舍楼，强忍住眼中的泪。母校看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，离开母校，我舍不得，但我又必须离开。忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“梳妆打扮”你是不是熟悉了我的面孔呢，走进曾经的教室?除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机，以后还会有更多的！回首。曾经的一幕幕又涌上心头，打闹着、追逐着、说笑着。真不愧是六年级最活跃的班级，飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线。那是班上捣蛋同学的，到处拉关系传纸条”秘密工作”再也看不见了。只能小心地将它打印在书中的某一页上，音乐教室也似乎死寂了，一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室。美妙些吧，还会有更可爱的。在这里歌唱！往日的一幕幕又呈现在我眼前”同学们整齐地坐在自己的座位上。稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词。像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了，同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的，现实将我拉了回来，好像在告诉我。时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆：我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来，看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手。这本读了六年的书已将关上，一切又将从头开始——别了，告别母校风风雨雨。朝朝暮暮，花开花谢。潮起潮落，在不经意间；我走过了小学六年生涯，每一个欢笑，每一滴泪水。每一声感动，都使我难以忘怀，如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑，虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》，回首往事，心灵的时间在逆转，人生百味，我只知甜。骄傲任性，衣来伸手，生活中毕竟不是只有甜，我明白了这一点。五彩斑斓的童年回忆，十年寒窗的同学友谊，励志奋发的未来憧憬，即将毕业的我。在这即将与你告别的时刻，怎么能轻易地挥手，没有绿荫荫的草地，也没有齐全的体育锻炼器具，虽然灰尘满天。嬉戏时的欢声笑语，拼搏时的挥汗如雨，没有高档的多媒体，也没有粉刷一新的墙壁，探索时的思维火光，相处时的苦辣酸辛，你的名字没有响当当的招牌。也没有伟大人物的题字捐赠，简直平凡得不能再平凡的一所村小——留永小学，在我的心中，你却是那么独一无二、那么刻骨铭心，你是我童年的摇篮，你是我求知的基石，你是我人生的起点，我们从各个角落聚集到一起！像无数小溪不约而同地流进江河，我们有缘结识。有缘走到一起，有缘共同努力、共同奋斗，从陌路到相识。从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历，真心实意的祝贺，雪中送炭的鼓励，当我捧着毕业照时。心里真的是五味交加、百感交集，三十八张笑脸隐含着对过去的甜蜜回忆。对现在的倍加珍惜，对未来的向往憧憬，这样一个团结、和睦、温馨的集体。叫我如何能够忘记，母校，再见了！老师，教给了我们丰富的知识，教给我们生存的本领。

5.谁有关于毕业分别，离别母校的文章？

第一篇：母校，不想和你分开敬爱的老师，亲爱的同学们： 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。 在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。 母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。 每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐…… 母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？ 我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！ 好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。 谢谢你，母校！再见，母校！ 第二篇：光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。 忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？ 忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！ 第三篇：又是一年离别之时六月，注定要贴上离别的标签。 又在苏大校园里看见驮着大行李包行色匆匆的学子们，又到了毕业的时刻，又是一年离别的时刻，行李包里裹挟着他们无处安放的青春。去年此时，我的青春也曾经在这样的景象里飘来飘去。 栀子花开了，百合花开了，柳絮也已经飘过，他们又开始踏上新的启程。校园里那些熟悉又陌生的一切在离别的时刻竟然开始模糊，自己的痕迹播散在故去的四年里，假假真真，正因为发生过，所以，他们必须珍惜，珍惜这已经不再的青葱岁月，书生意气。 离别是痛苦的，那些难以割舍的情意，那些遥遥无期的再见，那些有关同桌的你的美好记忆，那些睡在我上铺打呼噜的兄弟们，都在这即将远行的时刻又逐渐清晰起来。很多时候，他们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这样美好的事情曾经真的出现在自己的生命世界里，怀疑自己有过这样如此不羁的年少轻狂。 夜晚的风变得凉爽，临行的人们大概多是久久不能入睡吧，躺在床上，看着已经打包的行李，明天就要远行，真好深深把这刻凝望。最难控制的可能就是自己的思绪了，记忆的闸门会一发不可收拾，那是属于我们时代的故事。时光轮转，滑到今天，不知道在同样的宿舍屋檐下会发生什么样的故事呢？看着窗外闪烁的霓虹，床上的我们渐渐沉静下来，铺开桌子，重新搜罗，把明天的道路规划。 篮球场旁边的野草又开始疯长，那是多在暑假过后才能有的，在这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是以前踏上的路吗？体育器材已经有些锈迹斑斑了，我们飘荡的身影和嬉笑的情形已经不再。只有那些器材在风中自由摇摆，摇摆着我们曾经的过去岁月，无悔青春。篮球不晓得还会不会飞登树上，下落入丛中，难觅其踪迹。那些晃动的矫健身姿，已经把我们的空间挤占了，但他们永远不会代替我们，不会代替我们那些无数个无法复制的月朗星稀夜。 宿舍楼下的地摊上，那些鲜活的教科书已经沦落到那么悲惨的境地，我清楚的知道不是我们不喜欢书籍，只是因为我们远行的时候，毕竟载不动许多书啊！可怜的它们只能静静躺在那里，不知道还会不会流通到熟悉的人手里呢？书籍也是有生命的，我总觉得不该用这样的方式结束它们年轻的生命。可是，年轻的我们偕同年轻的书籍无可奈何花落去。 微风再次吹皱了校园中的湖面，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，一代又一代的人还在继续从木廊上走过，来到那总是空荡荡的教室。教室中阅读的身影，慢慢等待伊人的苦涩。幕幕景象，涟涟泪水。 再回头看看那湖畔的青柳，那灯光依稀的宿舍楼，那杯盘狼藉的餐厅…… 上路吧！毕业生。强忍住眼中的泪。别了，母校看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。离开母校，我舍不得，但我又必须离开。忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢? 走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。回首，曾经的一幕幕又涌上心头。打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。告别母校风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。其实不想走“母校”，一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就是因为有你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆；因为有你，才有了我，十年寒窗的同学友谊；因为有你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。即将毕业的我，在这即将与你告别的时刻，怎么能轻易地挥手，轻易地道别呢？再见了，母校！再见了，校园！你的操场，没有绿荫荫的草地，也没有齐全的体育锻炼器具。虽然灰尘满天，虽然碎石满地，可是，却回响着我们，嬉戏时的欢声笑语，留下了我们，拼搏时的挥汗如雨。你的教室，没有高档的多媒体，也没有粉刷一新的墙壁。虽然略显简陋，虽然看似陈旧，可是，却激射着我们，探索时的思维火光，包容了我们，相处时的苦辣酸辛。你的名字没有响当当的招牌，也没有伟大人物的题字捐赠，简直平凡得不能再平凡的一所村小——留永小学。可是，在我的心中，你却是那么独一无二、那么刻骨铭心。因为，你是我童年的摇篮，你是我起航的港湾，你是我求知的基石，你是我人生的起点。叫我如何能够忘记你？叫我如何不会想念你？再见了，母校！再见了，同学！我们从各个角落聚集到一起，像无数小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同努力、共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。当我捧着毕业照时，心里真的是五味交加、百感交集。三十八张笑脸隐含着对过去的甜蜜回忆，对现在的倍加珍惜，对未来的向往憧憬。这样一个团结、和睦、温馨的集体，叫我如何能够忘记？叫我如何不会想念？再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。你让我们，从书本中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理，上课时，你那慷慨激昂的演讲，带领着我们，在知识的海洋里，尽情邀游；下课时，你那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上，奋力拼搏。您瘦高的身体，浓缩的是渊博的知识；您厚重的镜片，闪耀的是超凡的智慧；您少许的白发，隐含的是深沉的师恩。这样一份博大、深远、浓浓的师爱，叫我如何能够忘记？叫我如何不会想念？其实不想走，其实我想留！别了，同窗共读的友情；别了，和蔼可亲的恩师；别了，难以割舍的母校；别了，五彩斑斓的童年！

6.回望快乐的学校生活 初中作文 600字左右

不知不觉地离开小学校园的校园生活快要两年了，曾经的同学、好朋友已经很少再联系。同学之间的关系有时变得很陌生，也只不过是简单的一句问候而已。当我们走出小学校园的时候再回头去回忆！总觉得我们在校园里是多么的天真、单纯，非关于学习的事情，想想自己的小学生活就这么走过来了。今天突然和一个朋友聊天，聊到了小学的校园生活，记得小学那会，我也算是学校的已风云人物，我的面孔并不陌生。所以每次去食堂、宿舍 、教室等总是有些男孩子站在走廊上吹口哨，见到这种阵势就怕了，反而是喜欢跟他们对着干，只是喜欢逗我，我还做过一件特备逗得事，现在讲讲，也许有人会说我傻，也许有人会说我无聊~~~学校生活对于有的人来说就是青涩时代，漫步校园里谈情说爱的是处处可见，虽然我没有跟那些人一样和男孩手牵手肩并肩的漫步，搞得我真的是受不了，我还跟老师打小报告，告诉老师那些男孩子跟我写信，现在想想还对不住那些人，搞得他们被校主任找，现在想想，觉得自己真是傻傻的，校园生活真的是太多了。想要一下子说完，不够回忆那时候，业余生活真的是很美好，此刻我不知道有些人是不是和我一样。会不会觉得自己的学校生活有如生命中的花朵，告别了小学生活。虽然这一切美好如初的学校生活都以快乐为首。

7.求一篇上初中后的学校生活生活600字随笔，记叙文👊

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，看着整洁的宿舍，我们在良好的气氛中学习，老师在这里为我们播下金色的知识的种子，期望着有朝一日长成参天大树。有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；有我们打篮球时的挥汗如雨。让我变得更加勇猛。我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，我也会勇往直前，老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。有些同学已厌倦了这机械化的生活。都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，风儿在耳边呼啸而过，店铺都没开门，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，我的思想有点松懈了，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，埋头更是狂踩，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，单车痛苦的呻吟声加剧了，没有功劳也有苦劳，更何况它既有功劳又有苦劳，为了我你就再积点苦劳吧！快到学校了，路上竟然还能看见我的三个同学在那里漫悠漫悠的走着，就好象散步一样，终于到了校门口，N个老师站在那里，本以为都是来迎接我们这些迟到的人，但我一到校门口后竟没人来留我，趁次良机那肯定就是溜之大吉咯！一阵疯跑便到了教室，看来都已经去操场上站队了，突然广播响起了老师说话的声音，这一下就打消了我去的念头——三个年级的人都已经站好了队伍，就看见一个人从远方不远处的教学楼跑来，这一时刻他就是全校的焦点，大家看着他奔跑时飒爽的英姿，突然一个踉跄摔倒在地，那丢脸的场面——痛苦啊！想到这我更是摇了摇头。一个劲的不愿意。来到位置上坐下来，总算没在读书的第一天就迟到，窗外的空气格外新鲜，知道的以为我是在感受大自然，不知道还以为我有哮喘，大家陆续来到教室，看了一眼旁边的仁兄，依然恒古不变的埋头苦干——拿着别人的作业对照自己的课本龙飞凤舞的抄着。开了单车锁便在人群里劈波斩浪，平凡的一天，生活的每个细节都已经在我这一天里加了“只要再细心的加一点“一天的生活便多姿多彩了。这正是我平凡的中学生看似平凡的一天。我长在一个十分辉煌、光荣的红土地上。我脚下是一片革命的热土，我仰慕眼前南洋杉的洋气，洒脱般傲然直立着，是当时流行的歌，旁边的人欣赏他留洋后特有的“新潮而又充满魅力，我又崇拜起了脚下的小草，却总被诗人们称赞着，野火烧不尽“春风吹又生，守护在我的身旁……，时间永是流驶，当一缕红丝染尽我肌肤的那刻起”我的命中注定了是时代的牺牲品，然而意志坚如磐石，又怎会轻易倒下，我低头思索着这血的价值。