我感受到了成功600:以“我成功了”为题，写一篇500到600字的作文。急急急！！！！！！！

1.以“我成功了”为题，写一篇500到600字的作文。急急急！！！！！！！

妈妈、爸爸都不在家，到了做饭的时间，我脑子里萌发出一个念头：自己试做一次饭。 我开始模仿妈妈的样子试着做饭，先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里，对着水笼头开大了猛冲，放水，手在水里淘来淘去，感受着米在手中的感觉，细致地选出米的沙子、小石头，再用清水过了两遍，把水放过齐手背，开始上炉煮饭。 这时，我的脑子里又有了一个新的想法：看看米是怎样做成饭的？ 开始，水一个劲地往上冒泡泡，像一个个孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起来的样子，过的20分钟后，一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。这时，我把火开得小了一些，就坐在折叠椅上看书，看着看着，不知不觉地睡着了，进入了梦乡。 中午，妈妈下班回到家，就问：“琳琳，你在家干什么？怎么有一股烧焦的味道呢？”妈妈的喊声把我从梦中惊醒，一跃而起，立刻跑过去把火关掉，一看，不好了，饭烧焦了，焦味熏人。心想，这回要挨妈妈打骂了，于是，耷拉着脑袋、低下头哭着说：“妈妈，我原来想煮一餐饭给你们吃，可是，我刚才睡着了，把饭锅烧烂了。”可谁知道，妈妈不但没有责怪我，反而和风细雨地说：“没事，不就烂了一个饭锅吗，做什么事都有一个学习和实践过程，不懂学着做就是了。但这事是很危险的，一定要吸取教训，今后不论做什么事，都要一心一意地做好，千万不要三心二意。”听了这番话后，我哭得更厉害了，这时，妈妈把我搂在怀里说：“孩子，别哭了，妈妈现在就教你做饭。”顿时，我停止了哭声，开始跟着妈妈学做饭。40分钟过去了，我打开锅盖，香喷喷的米饭味道扑鼻而来，我高兴地跳了起来，大声喊道：“我成功了！我成功了！妈妈真伟大！” 成功给我带来欢笑，也给我带来无限地瑕想，在人生的道路上，既有成功时的喜悦，也是失败时的悲伤。在前进的路上，无论遇到什么艰难险阻，都不能畏首畏尾，固步自封，而是迎难而上，攻坚克难，最终的结果只有两个字“成功”，也正如古人所说的那样：“失败是成功之母”“我成功了！我成功了！”一阵阵欢呼声从操场上传来，原来，我们今天举行了烧纸比赛，所谓烧纸，就是凹透镜聚光实验。 我先把一张白纸涂黑，因为黑纸吸热强，然后，我拿来放大镜开始很找聚光点，可事情并不是我想象的那么简单，我拿着放大镜左放右放，上放下放，还不是地转转角度，可始终没有找到。这时，老师说：“慢慢来，先找到聚光点。”这句话启发了我：世上无难事，只怕有心人。别人能做的，我也能做。于是，我信心倍增，又拿起放大镜摸索起来，不经意间，我找到了聚光点，心里激动极了，谁知，一阵风吹来，我的手一抖，聚光点又不见了，天灭我也！我的心一下子从顶峰跌倒了谷底。这时，老师有说话了：“不要着急，静下心来找聚光点。”老师的话又鼓舞了我，我深深吸了一口气，把心态放平，又拿起放大镜找起来，终于，功夫不负有心人——我找到了聚光点。我吸取了刚才的教训，手一动也不动，慢慢地等待了一分钟，纸吸了热，温度高了，开始冒起了烟。我面不改色心不跳，继续耐心地等待，纸变黄了，摸起来脆脆的，冒起了青烟，紧接着，出现了小火苗，又出现了一个小洞，小洞慢慢扩大……我把一切劳累抛在了脑后，顿时身轻如燕，激动地大喊：“我成功了！” 功夫不负有心人，我终于成功了！在我成长的大道上，有无数件成功的事，多得就像米饭那样多，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧！ 那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，第二天拿回学校。我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，各种材料都准备好了，就正式开始做不倒翁了。 我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里，然后走到厨房，把自来水灌进鸡蛋内，用手按着洞口，摇动一下，让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净，再把橡皮泥放进蛋壳里去`，再把沙子倒进蛋壳内，然后放在桌子上仔细打量，发现不倒翁偏左了，于是我就把它调整好，调整好后就把胶水倒进蛋壳内，等胶水干后，一个不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一点，因此，下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴，在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。啊！一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一个顽强的小倔强似的，可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧！ 啊！那次我真的成功了！在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右.可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕.又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下.下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！我成功了 你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔 --—题记 不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。 成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。 三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢？于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉！ 之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声。 后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了！我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤。一年级的时候我一直在练习骑幼儿单车。后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，让难度升一级。我骑了几天后爸爸跟我说：“丁一凡，你现在骑幼儿单车很厉害了，明天我教你象大人一样骑单车。”我惊讶的大叫一声：“啊！”。我晚上睡觉的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情。 第二天早上，我很有信心地走出了我们家大门，然后叫姑父把我在车库里的单车拿了出来。爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现在我的单车是两轮的自行车。爸爸把大人们用的单车拿了出来，给我演示了一遍上车的方法。爸爸叫我先自己练上车的方法。我上车后骑了不到1米就从单车上摔了下来，我不停地哭。爸爸走到我的身边安慰了我一下，爸爸还说：“学骑自行车要不怕苦，要坚持下去，才会成功。”我坚强地站了起来，擦了擦眼泪，又重新开始坐在自行车上了。爸爸为了怕我摔下来，就在我身旁教我。爸爸说骑单车首先要保持平衡。我学着爸爸的样子骑上了，爸爸又叫我眼望着前面那棵树来判断你保持平衡了没有。我眼望前方的那棵树，终于骑出了3米远。爸爸说我很好。之后，爸爸叫我自己练。我骑了不到2米又摔了下来。我两只手掌在水泥地上都擦出了痕迹。我用水洗了洗，又开始练。这一次我骑上车，“骑呀骑呀……，”我不停地说着。这次我骑得非常快，终于成功了，骑出了约30多米的路程。不过我发现了一个很大的问题，那就是我不会转弯，只会骑出一个直线来。 过几天后，我学会了转弯，不过每天都摔5次以上。现在，我经过了几年骑单车，可以转弯时把车斜过来，地与脚之间只有几个厘米，而且可以一边吃西瓜一边骑车。我真为自己感到骄傲。 我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心十二个春秋，喜悦的事，如天上繁星，数不胜数，惟独那颗最璀璨的，使我挥之不去。一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。 那年暑假，我独自走去在小区里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗？我前去看个究竟哦！原来在溜冰啊！他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀！要是我也能像他们那样，那该多好啊！回家后，我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”，好不容易妈妈同意了。 第二天，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋，我还以为挺简单的，没想到，我刚迈出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻！你看那人，不会还来这儿瞎逞能！”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。我真气愤！我重新爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们已经不屑一顾了。嗨？这溜冰鞋好像故意与我作对。唉，真无聊，早知道这样，才不来呢！哼！我不溜了！“嘿！干吗呢？”这时一双手搭在了我的肩上，“咦？不是小红吗？你怎么会在这儿？”“溜冰呗！”她回答道，“你怎么了？坐在这儿干吗呢？不怕人家笑话呀！”“嗨——老摔老摔，总是学不会！”小红关切地说，“做什么事都不能半途而废呀！‘失败是成功之母’嘛！如果一遇到困难就退缩，这怎么能成大器呢？你看大家溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆，慢慢地，一点儿一点儿地滑。先左脚，再右脚，先左------我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然，慢慢地，感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿，小红一看，“呀！进步不小嘛！现在我牵着你，你跟着我滑，别怕！”我牵着小红的手，慢慢地滑，渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦？小红没牵着我耶！我会溜了！小红见了，在一旁为我拍手叫好。这下我信心倍增，开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡 一下子摔在了地上，不怕，再来一次，一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲，双臂展开侧滑。刚才还在笑华 我的那些人，也在一边为我的进步加油喝彩。“我会滑冰了，我成功了！”我在溜冰场里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。 现在，我的溜冰技术，可以算是一极棒的，我快乐！我喜悦！我要在溜冰场里释放着我内心无限激动。 这次溜冰，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发，人在奋斗的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些坎坷和波折，奋斗虽然是艰苦的，但只有付出了，才会有收获，有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求，也就会取得一次又一次成功！ 哦，成功的感觉真好！在学校一个不起眼的角落里，有一个铁梯，不算很高，只有2米左右.可从一年级入学以来我从未去过那里，因为我怕.又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐，可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了，他眉头皱了一下.下课了，老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，只定在那里，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，你不进步，就会被淘汰！”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符，从失败到成功，从低音到高音，认真弹好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的，向那个方向走去，终于，我爬了起来，到最难走的时候，几十只眼睛望着我，从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气，终于跨了过去。我成功了！我能够战胜困难了！我知道，我成功了不只是我一个人的努力，而是所有人和我一起努力的！一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。 我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。 这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。有一天，我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了，姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗？现在机会来了，我赶紧买了一个“小天使”十字绣。回到家，我迫不及待地跑到我的房间，锁上门，开始了我漫长的工作。打开包装，看看样品，那是一只手持弓箭小天使，美丽极了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿？简单！我说做就做。首先，我按照说明书上说的，将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板，右手捏针，开始刺绣了，哎呀！从没摸过针线的手真不听使唤，像拿一支笔。我好不容易把针穿入了一个洞中，可一拉，咦？线怎么又出来了？原来，我还没有将线尾打上结呢。于是，我便用右手食指缠上一圈彩线，食指和大拇指这么一捻，一个结就做出来了。接着，我又按照原先的方法，把针穿进一个洞中。不错，很顺利。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。一切都在我的控制下有条不紊地进行着。可是，好景不长，因为我的一时疏忽，没有看清楚针的方向，锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上，鲜红的血迅速冒出来，在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀！我疼得真想哭。可是，对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口，我找到小药箱，抓起一个“创可贴”贴住伤口，又投入到我紧张的工作中。我坚信，阳光总在风雨后，没有风雨哪见彩虹？！于是，我调整好我的心态，发扬蚂蚁啃骨头的精神，一鼓作气，一气呵成。就这样，十分钟过去了……二十分钟过去了……半小时过去了，我的眼睛瞪疼了，我手举得酸了，可是，小天使还有一个眼睛没有绣出来。原来这么麻烦，不绣了！我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时，仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。我心想，天使本应该是正义的化身，我要坚持不懈，把她绣得完美。于是，我便又开始了我的工作。因为前面有了经验，所以，不一会儿，就做成功了。你看它，大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花，好像在感激我呢。我觉得它是世界上最美的小天使，因为，它身上凝聚着我不怕挫折的心。而更重要的事，这次成功也让我懂得了，征服困难，树立信心是获得成功的宝贵经验。

2.我尝到了成功的滋味600字

欧洲123h我尝到了成功的滋味每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，我被一块绊脚石绊倒了，我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。心里越烦，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，找出了这道题的答案。我终于把这道题做出来了”我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。

3.我第一次尝到了成功的滋味作文600字初一水平

我尝到了成功的滋味每个人都想品味成功的滋味，因为我觉得成功的滋味是甘甜的，它可以给我鼓足勇气，使我努力奋斗！小区里的伙伴都会骑自行车，每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐，在广场上兜风时，我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐！我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里，不知摔了多少个跟头，每当我累的满头大汗想要放弃时，我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景，我又坐上车座，继续练习，经过一个星期的练习，我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时，我的心中无比欢乐！我为这次成功付出了辛勤的汗水，我品尝到了成功的滋味——爽！还有一次我家的台灯坏了，又赶上爸爸不在家，妈妈犯了愁。我就充当了家里的主心骨，亲自打开台灯，发现里面的一条导线断了。我就把他们接住，又用胶布缠住裸露的电线，灯亮了。我的心中无比高兴，成功是需要动脑筋的。我修好了台灯，品尝到了成功的滋味——自豪。学习紧张起来。看见同学们都在努力学习。

4.以我体验到的成功为题写一篇六百字以上的作文

妈妈、爸爸都不在家，到了做饭的时间，我脑子里萌发出一个念头：自己试做一次饭。我开始模仿妈妈的样子试着做饭，先从米桶里取出“放到饭锅里，对着水笼头开大了猛冲，手在水里淘来淘去，感受着米在手中的感觉，细致地选出米的沙子、小石头，把水放过齐手背，我的脑子里又有了一个新的想法：看看米是怎样做成饭的？水一个劲地往上冒泡泡，像一个个孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起来的样子，一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。就坐在折叠椅上看书，看着看着，不知不觉地睡着了，妈妈下班回到家，你在家干什么，怎么有一股烧焦的味道呢？妈妈的喊声把我从梦中惊醒？立刻跑过去把火关掉，这回要挨妈妈打骂了。耷拉着脑袋、低下头哭着说，妈妈，我原来想煮一餐饭给你们吃：我刚才睡着了，把饭锅烧烂了，妈妈不但没有责怪我，反而和风细雨地说。没事”不就烂了一个饭锅吗，做什么事都有一个学习和实践过程，不懂学着做就是了：今后不论做什么事，千万不要三心二意。听了这番话后，我哭得更厉害了，妈妈把我搂在怀里说，妈妈现在就教你做饭，开始跟着妈妈学做饭：我打开锅盖，香喷喷的米饭味道扑鼻而来，我高兴地跳了起来。大声喊道”妈妈真伟大。成功给我带来欢笑，既有成功时的喜悦，也是失败时的悲伤：一阵阵欢呼声从操场上传来，我们今天举行了烧纸比赛，我先把一张白纸涂黑”我拿来放大镜开始很找聚光点“可事情并不是我想象的那么简单”我拿着放大镜左放右放“上放下放！可始终没有找到”老师说，慢慢来，先找到聚光点，又拿起放大镜摸索起来，我找到了聚光点。心里激动极了，聚光点又不见了。我的心一下子从顶峰跌倒了谷底：老师有说话了。不要着急，静下心来找聚光点。老师的话又鼓舞了我，我深深吸了一口气，把心态放平，又拿起放大镜找起来，功夫不负有心人——我找到了聚光点，我吸取了刚才的教训，手一动也不动，慢慢地等待了一分钟，我面不改色心不跳，继续耐心地等待：出现了小火苗，小洞慢慢扩大……我把一切劳累抛在了脑后，顿时身轻如燕，激动地大喊，有无数件成功的事，现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧。那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作，我晚上做完作业，就开始动手做我的小制作——不倒翁，我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋，就正式开始做不倒翁了，我先把鸡蛋摇动几下，用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞，让里面的蛋白质全都流出来，放进碗子里：然后走到厨房“把自来水灌进鸡蛋内！用手按着洞口”让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净！我试试爬铁梯.我没有去，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难！这就象你将来要面对的社会一样，说完他走了”看着面前恐怖的铁梯。我想起了妈妈的一番话，人生就象一个个跳动的音符“一定是首美妙的歌，我的身体好象不受控制似的。我爬了起来，到最难走的时候，从他们的眼神我看到了希望和鼓励，我便使出了最大的力气，终于跨了过去。我能够战胜困难了。我知道！我成功了不只是我一个人的努力！而是所有人和我一起努力的，树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔 --—题记 不经历风雨！如何能看见彩虹？无论做什么事情都只有努力才能取得成功，我真真切切的感到了成功的喜悦，三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手。担心自己讲不好，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说，说错了：老师也不会讲你的“我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手。我发现再这样是不行的，不举手发言，于是每天回家，读课文给爸爸妈妈听，我的声音不是很大，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，妈妈对我说，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子：我胆怯地点了点头“这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，妈妈把书递给了我。我感觉自己的心都要蹦出来了一样”我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，读的真不错，阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的。那时我明白了，是成功的感觉，之后我的胆子越来越大“老师问了一个问题”可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声！我的读书也得到了大家的肯定，我正对着天空在心中呐喊，我记得学骑自行车时，不知道受了多少伤，一年级的时候我一直在练习骑幼儿单车，后来爸爸看见我骑得可以，就把后面的二个小轮去掉了一个，我骑了几天后爸爸跟我说：你现在骑幼儿单车很厉害了，明天我教你象大人一样骑单车。我惊讶的大叫一声。我晚上睡觉的时候梦见象大人们一样骑单车是一件很容易的事情，我很有信心地走出了我们家大门：然后叫姑父把我在车库里的单车拿了出来“爸爸和姑父用工具把我单车后面还剩下的一只小轮卸了下来，现在我的单车是两轮的自行车，爸爸把大人们用的单车拿了出来。给我演示了一遍上车的方法”爸爸叫我先自己练上车的方法：我上车后骑了不到1米就从单车上摔了下来“我不停地哭！爸爸走到我的身边安慰了我一下”学骑自行车要不怕苦。才会成功。喜悦的事，一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。我独自走去在小区里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗？我前去看个究竟哦！原来在溜冰啊！他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀！我与妈妈进行了长时间的“好不容易妈妈同意了，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋，我重重地摔在了地上“我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语！我真气愤，我重新爬了起来！想再来一次”此时人们已经不屑一顾了，这溜冰鞋好像故意与我作对“真无聊，干吗呢，坐在这儿干吗呢，总是学不会？小红关切地说？做什么事都不能半途而废呀”快起来？你先扶着拦杆溜？我等一下再来找你！听了小红的话”我还真有点动心“我双手紧紧抓着栏杆”一点儿一点儿地滑“先左脚！再右脚！先左------我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然？慢慢地，感觉轻松多了，我扶着栏杆滑到了小红那儿，你跟着我滑，别怕，我牵着小红的手。慢慢地滑，我也渐渐不紧张了，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我会溜了，在一旁为我拍手叫好！开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡 一下子摔在了地上！再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲。双臂展开侧滑，也在一边为我的进步加油喝彩，我会滑冰了，我在溜冰场里欢呼着！活像一只快乐的小燕子！我要在溜冰场里释放着我内心无限激动，多多少少会有一些坎坷和波折。有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求，也就会取得一次又一次成功！成功的感觉真好，在学校一个不起眼的角落里。有一个铁梯，因为我怕.又一个新学期开始了.第一节的体育课是自由活动.许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐！可是我还是依旧不靠近那里.这举动被体育老师看到了！他眉头皱了一下.下课了。老师用洪亮的声音把我留了下来.他叫我试试爬铁梯.我没有去，泪珠不知不觉的从眼角溢了出来.。如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难，这就象你将来要面对的社会一样，说完他走了，看着面前恐怖的铁梯，我想起了妈妈的一番话，人生就象一个个跳动的音符！一定是首美妙的歌，我的身体好象不受控制似的，我爬了起来，到最难走的时候，从他们的眼神我看到了希望和鼓励“我便使出了最大的力气！终于跨了过去，我能够战胜困难了！而是所有人和我一起努力的。我做完作业“拿起一本书津津有味地看起来，鸡蛋浮起来了，我决定亲手做一做。看一看能否成功”着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。我欣喜若狂地欢呼着！我既得到了欢乐。又懂得了一个道理，清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉：浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了；我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了，姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗。现在机会来了，我赶紧买了一个？十字绣“回到家”我迫不及待地跑到我的房间。锁上门，开始了我漫长的工作，打开包装，看看样品。那是一只手持弓箭小天使，美丽极了，不就是上穿下穿。我说做就做？我按照说明书上说的。将一根彩线穿入针眼中，左手拿绣板，右手捏针。从没摸过针线的手真不听使唤，我好不容易把针穿入了一个洞中，我还没有将线尾打上结呢？我便用右手食指缠上一圈彩线。食指和大拇指这么一捻，一个结就做出来了，把针穿进一个洞中，再把那针穿进了斜上角的那个洞中，一切都在我的控制下有条不紊地进行着。没有看清楚针的方向，锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上，鲜红的血迅速冒出来，在绣板上留下了一个小红点，真是十指连心呀，我疼得真想哭。对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口。我找到小药箱，创可贴，贴住伤口“又投入到我紧张的工作中”阳光总在风雨后。没有风雨哪见彩虹，我调整好我的心态？发扬蚂蚁啃骨头的精神！我的眼睛瞪疼了。我手举得酸了，小天使还有一个眼睛没有绣出来，原来这么麻烦，我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时，仍在桌子上的那只！独眼的小天使。好像在批评我半途而废，我心想“天使本应该是正义的化身”

5.那一次，我尝到了成功的滋味（作文，600字）

我尝到了成功的滋味 在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不平常的，也曾尝到过成功的滋味。六年级没上，学习初一的课程自然没有别人轻松；由于自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的，我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才八十小几。我当时伤心极了。我整整哭了一个晚上，真的不想再学英语了。我付出的是别人两倍的汗水，换来的却是这种成绩。也许是不够努力吧，倔强的我决心“我更努力的学习，我把别人吃早饭的时间都省下来背英语单词，每天都坚持读半个小时的英语，妈妈为我买了三本英语辅导材料。转眼到了考试的日子。我感觉我的心跳加速，考试时。我细心地做着每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目，但我还是很害怕，毕竟我英语考试失败过一次，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。

6.我尝到了成功的喜悦600字结尾

你应该把作文发上来的。会看到一面墙上记录着我几岁时的身高。似乎它向我诉说着我的成长，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号。再对着那根横线感叹道，记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：用稚嫩双手拎起所谓！不过脸上仍挂着成功的喜悦，拎东西”能不为自已的成功而欣喜吗，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜？来到了我家，把我吓得满屋子打转儿。但又经不住好奇的心情，便走到它的面前“踮起小脚儿”一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，电子琴走进了我的童年，摇着头，扭起身子“有模有样的自弹自唱“一副小音乐家的样子出现在琴前，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符。美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，外婆走到我面前，品味它成了我光线快乐“成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，愿我一生充满快乐，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着，成长的快乐，是最纯粹的一种快乐。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露，有人也许会问。成长难道就只有快乐没有烦恼吗，成长中固然有烦恼。烦恼可能也是一种快乐”记得我刚上小学时“有一段时间早晨起不来”但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；被妈妈从床上，出来或被老师罚站；起初我很烦：我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣”里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心，一阵阵香樟独有的香味给我提了神。就好像感到多了份充沛的活力，这里仿佛是一个社会课堂；让我体会到了世间百态，看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的。看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的，看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多。我的内心就越充实，我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事；这何尝不是一种快乐呢，我知道了掌握知识的快乐。我知道了健康体魄的重要。我知道了每个劳动成果的来之不易？这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐，这是否就是真正的快乐；苦尽甘来的快乐，发自内心的快乐；因为不论再小的快乐？放松的心情？那么它就一定是世界上最纯粹的快乐？我的成长过程就像一年四季。做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果.向世人展示——我成长,也有快乐，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情，其中很多事情已被遗忘。却时常在我的脑海里回荡，我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事，你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏!但总比呆在家里好吧？她愁眉苦脸地回应我”坐在一旁的我听到这样的回答“一下子看到了一张别人家的窗花，一个灵感闪进了我的脑袋，听到我有了新点子“我们一起剪窗花“真是个好主意？翻出了剪刀并找到了一些大红纸……“而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来！看着她熟练得动作”我实在忍不住了，有些迟疑地对陈亦熙说，看看就行了，说好我们一起剪的，就拉着我坐到她旁边！她让我先仔细看她是怎么做的，她一边做，一边叮嘱我：剪时不要有毛刺……，看着她剪了几个，我便尝试着自己剪了起来，真不知是怎么回事。一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么”便想放弃，陈亦熙在旁边看到我的窘境！微笑着对我说”我练了两年多才有今天的水平。不要着急。先从简单的图样——小燕子剪起……，听到她的鼓励：我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水“自信心又慢慢地恢复了，终于可以稳下心来认真地琢磨了”我的小燕子剪得越来越好，我终于剪出了一个满意的小燕子窗花“我们俩都开心地欢呼起来，看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手。又看着那个活灵活现的小燕子窗花，我感觉这个付出还是很值得的：它带给了我一种以前很少体验到的快乐“我想这就是成长中的快乐吧!成长中的快乐，不但让我学到了才艺，更重要的是让我懂得了一个人生道理”碶而不舍是成功的另一半。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印，无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情！虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新。仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己，从刚刚入校时的懵懵懂懂：这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的，你又坠回了残酷的现实。成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住。从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的，在我记忆的长河里。还有许许多多关于儿时的回忆。想着容易“但我并没有气馁”时间过患上真快，我才觉患上臂膀酸了，眼皮子开始打架。千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢：我怎能辜负老师对我的深厚而急切希望，此时感到如释重负，我把本身亲手制作的小报交付了老师。我的小报变患上更精美了。颁奖的日子终于来了，那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼。我忐忑不安地倾听着获奖人的名册！当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。我居然获患了班级组独一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，脸上露出了灿烂的笑容，台下的同学们向我投来羡慕的目光，老师也欣慰地笑了。我从中懂患上只要有付出。就会有收成的道理，但我感到快乐。那是因为我拥有怙恃的爱。严父慈母并不常常呈现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸看待他喜爱的女儿。但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，他们只要我能健康、快乐的成长就知足了，妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我。从小养成良好的学习习惯。现在我学习在班级中名列前茅，含辛茹苦接送我上、下学。一次我上同学家玩。没有提前通知爸爸，当我想起给爸爸打个电话时，离放学时间已经近一个小时，从电话中传来爸爸沙哑的嗓音和粗重的喘气声。不难想象爸爸苦苦寻找我。

7.我体验到了——作文600字

我体验到了学习的快乐 学习是快乐的吗?当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”学习到底是快乐的，还是劳累的呢，这就是我的烦恼？一个在我心中蕴藏了许久的烦恼，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的，刚进初中学习的内容还比较EASY。只要细心一点，而且质量也比较高，做作业快了。自然课余时间也就多了，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，那感觉真好，学习有时也是劳累的。分析题目：做多种试卷－—－—搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想，学习到底是为了什么：我为什么要学习？学习到底有什么好处？虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的，要说到。玩“那简直就是骆驼进鸡窝一没门，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。一天的课都极其轻松。音乐啊！学习是快乐的。一天的课不是语文就是数学、生物。即使我那天的心情再好，麻烦鬼，就完全换了一个人”脸涨得通红，眉头紧皱着：嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。这都是无法逃避的现实。光阴似流水，许多往事都已经淡忘了。