同学带给我的快乐作文400字作文600字:我和同学快乐的事作文400字数

1.我和同学快乐的事作文400字数

哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……

2.同学给我带来快乐作文400字左右

快乐是一架飞机,你愿意接受它,它就会来到你身边；快乐就像一股清风,来得快去得也快,而我的快乐是同学带来的.一年级入学,从刚认识到其乐融融的好朋友,这让幼小的心灵敞开心扉,去接受同学给你的快乐,开开玩笑,玩玩游戏,这是驾驶快乐的方向盘,当你被处不来的同学欺负时,总有一群女同学从背后站出来保护你,当你被罚抄课文时,总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀,这就是快乐;当你干活时,累到半死满头大汗,这就是快乐；当你在街上无聊的散步,坐在一旁的椅子上叹息时,和你聊得前仰后合,也许,这就是快乐.在你最需要时,出现的人往往是你相伴六年的同学.长大后,你有可能会有更多的人给你带来快乐,你知道吗?只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐,

3.同学给我带来了快乐作文400字

学校给我的快乐我们的学校美丽极了!校园鲜花盛开,这时蝴蝶也来凑热闹,小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说：春天来了，小朋友在草地上欢乐地游戏！夏天”花儿枯萎了，它们多么希望下一场雨啊，天空乌云密布！顿时下起了倾盆大雨，树叶更绿了。花儿更红了，小草更精神了，秋天，一些枯叶落了下来，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞似的，冬天，偶尔风雨交加，我们会在雨中嬉戏，细雨滴在我们头上，我们感到很清爽，我们的学校是欢乐的，我都是在龙翔过周末的。我和徐琳琪、王杰、徐雨萱、龚佐颂一起玩捉迷藏的游戏。我和王杰躲在小卖部的后面。因为我们都觉得这是藏身的好场所，这样一回回的我躲你找。我们玩的得很开心。星期天的早晨。

4.同学给我带来了快乐的作文四百字

今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“相扑。选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“但我还是看好那只个头略大的。来了个先发制人”大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退，顿时。教室里一片沸腾，助威的”呐喊的”险些被推倒墙边时”我按捺不住地喊道，千万顶住呀”在这关键的一瞬间！机智地将身子一转”竟然围着讲台转起圈来，一刹那，发生了戏剧性的变化。发起了猛烈的进攻“连连将小”

5._给我带来快乐 作文400字。

一堂语文课给我带来快乐“我端端正正地坐在位置上等待郭老师的到来。铃声刚停，郭老师进了教室。今天学习第二课《第一朵杏花》“郭老师开始了讲课。老师提了许多问题”因此老师还夸奖了我，我的心里犹如泡在蜜缸里三天三夜的萝卜——甜透了心，课中老师还让我们进行了分角色朗读课文。女生读小孩的话！男生读竺可桢爷爷的话，老师对女生们说。女孩子们，你们准备好了吗：男生XXX说，我们全班哄堂大笑”这时郭老师风趣地对我们说“这位女生的嗓门真大！XXX不好意思地低下了头”虽然是一段快乐幽默的小插曲，但是还是希望这位同学以后上课要认真点哦，时间过得真快：不知不觉一节快乐的语文课结束了“风趣的老师！可爱的同学”一趟作文课给我带来快乐上课铃刚响！易老师就搬着个大箱子走进了教室，同学们瞪大着好奇的眼睛！目不转睛地望着那只箱子，作文课要变魔术课。老师的葫芦里到底卖的啥药啊，易老师见同学们这样，便神秘地笑了笑！从箱子里抱出了一只兔子，然后让我们轮流地去观看兔子。在它嘴上还长着小猫一样的胡子，真有趣，的眼睛更是可爱极了“胖胖的身子后面却长着一条短短的尾巴”兔子尾巴长不了，我们看完了兔子，易老师就像变魔术似的拿出了红萝卜和青菜叶，同学们都争先恐后地抢着喂”但兔子不领情。易老师示意我们安静。兔子胆小，你们太热情了，虽然兔子吃的次数较少“

6.什么给我带来的快乐作文400字

书给我带来快乐书，但它却能悄无声息地为我带来快乐翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理；翻开霍金的《时间简史》，翻开夏洛蒂的《简·爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇；翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险……书，带我周游名人的世界。让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……，名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。我会想起毛泽东说的一句话“虚心使人进步，我们应当永远记住这个真理”书是我的良师益友。让我在知识的海洋遨游，为我打开智慧的翅膀，教我在困难面前勇往直前，好比一盏明灯，它能为迷惑的你指明方向，它能为贫穷的你带来财富，好比一位智者。

7.友谊给我带来了快乐作文六年级400字数

昨天放学回家，高兴地告诉妈妈：老师建议把我考试的作文发到网站上去，都会在书中找到一份属于自己的乐趣，妈妈送了我一本《快乐在于选择。培养快乐心态的故事全集》的书，它里面的故事短小精悍。每个故事后面的，总是给我一些深邃的道理，爸爸同意为我的电脑游戏帮我充100元的q币，妈妈不知怎么就是不同意充，我一直很纳闷，写作业时也没有心思，就想，这可是爸爸送个我的生日礼物啊，我越想越气：随手拿起了妈妈送我的这本书看起来！看到一则小故事，大致内容是讲一个年轻人拜访一位高僧，说自己总是很烦，说帮他挠背，高僧先抓了一下，年轻人忍不住痒，高僧又帮他抓了一下，就这样一直挠了一个上午，高僧终于开口了，你的烦恼就像你的背，越想越烦，越抓越痒，年轻人恍然大悟：故事的结尾点评到“人生总有不顺，完全可以忘掉烦闷与气愤。