我喜欢老师600:我最喜欢的一位老师 （600字作文）

1.我最喜欢的一位老师 （600字作文）

世上有几种老师？严厉型与民主型。问：你的语文老师属于哪种？严厉型。我的语文老师是一个比较严厉的老师，她的严厉可不是徒有虚名——记得有一次，还没有上课，全班都乱哄哄的，吵架声、谈话声混成一片，吵得不可开交，就连班干部也管不了。一些好生向老师禀报了这些情况，语文老师立即“老师没来就这么吵，这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵”全班鸦雀无声，连一口气都不敢出，居然在教室里放起火来，那火就像是要吞噬了整个教室，多亏导护老师前来制止，老师听说后。骂了一整节课，全班都给吓住了，第二节课又被抓去训话，老师的严厉中裹着一种关怀。

2.作文 我最喜欢的一位老师 600字

大家都说您培养着祖国的栋梁；您就是祖国的栋梁。支撑起我们一代人的脊梁！为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，不停的燃烧！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！就是播种希望，播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，您给了我们一杆生活的尺，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。发一分光，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,老师肯定不会来了."我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,你再坚持一会,老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;别让我们的老师汗水再流;风儿呀!吹去老师的疲劳,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!我的老师 我的老师,看起来不会很胖也不会很瘦,他脸上戴著一副眼镜,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」. 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,让我们开心一下,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点. 老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富. 老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,并且告诉我们下次如果再犯错的话,老师非常希望我们能做个好学生,而我们也不会让老师失望的. 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，茁壮成长。中国古人云：师如父母“这充分体现了中华民族”尊师爱师，也体现了老师”的高尚师德“人们把老师比做”童心母爱“的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称，爱是一缕金色的阳光”我国现代文学家鲁迅说“教育是植根于爱的”教师对学生的爱。表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识“使学生更好地受到教育。在知识上、精神上和品德上取得最好的结果”教师应该称为教育家：而教育家也就是人类灵魂工程师“人们赞美教师就象春蚕一样。奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间，是广大教师感到无比荣耀的称谓，春蚕冰清玉洁。气质高贵“春蚕食几茎绿叶，春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质”只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。人们把老师比作“把学生比作。春苗需要春雨去浇灌；我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田；用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操“的成为增添了无限光彩“现在人们把教师比作是”而作出自我牺牲，无私奉献的人，人们把教师称作，人梯。正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神，广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地“不图回报“默默无闻地教书育人”兢兢业业地培育人才“而那些考上大学，扬名立万的学生”无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰“他们虽然生活清苦”却情系祖国未来，心联学子之心。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热，也正是有了这些辛勤的园丁的工作。老师您辛苦了“祝您节日快乐，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。无数颗心被您牵引激荡”连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，却让知识的清泉叮咚作响；唱出迷人的歌曲，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊；我怎能把您遗忘，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世！您的名字刻在我们心灵上；这才真正永存，充溢着诗意，蕴含着哲理，它们曾激起过多少美妙的涟漪，您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则！您是我们莘莘学子心目中的楷模，我崇拜伟人、名人。可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。并以自己的行动为榜样。这就是您留在我心中的高大形象，您是最严厉的父亲。又是最慈祥的妈妈，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前。永远珍藏在我记忆的深处；老师―― 人类灵魂的工程师。唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中，依然会由衷地呼唤您一声老师。在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程，毫不吝惜地燃烧自己，老师，令人敬仰，师恩如山！师恩似海。您在学生的心目中，真的种子，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石”是雾海中的航标灯.―― 老师啊。大家都说您培养着祖国的栋梁，您就是祖国的栋梁，支撑起我们一代人的脊梁，为后辈献出了所有的热和光，您的品格和精神！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户！让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，花园才这般艳丽，大地才充满春意，快推开窗子看吧，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花，人类灵魂的工程师?有谁不在将您赞扬，就是播种希望，播种幸福！您就是这希望与幸福的播种人，您是美的耕耘者，美的播种者！是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵。果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！永记我心，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实！您给了我们一面模范行为的镜子。让我们处处有学习的榜样，让我们走向收获的峰巅。指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参；当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，也绝不给予一杯水，这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间。太阳一般温暖，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，萤火虫的可贵，则在于总是给别人提供方便。是谁把幼苗辛勤哺育？您是一位伟大的园丁！哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！或我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是焦老师也从未批评我,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,

3.一篇我最喜欢的老师作文600字，谢谢

我的班主任戴老师，而且还会露出他那洁白的牙齿。戴老师走起路来总是雄纠纠气昂昂、充满了自信。戴老师是个和蔼可亲的老师，如果我们做错题目了，他会说：你这道题做错了“好好想想错在那里，都会一如既往地耐心地教着我们”戴老师是个兴趣爱好广泛的老师，旅游、弹钢琴、打排球、听古典音乐……有一次，老师让同学们写一篇关于景色的作文：我听得入了迷，身为我们班主任，还兼着音乐老师一职呢。他会弹钢琴，他曾经跟我们说过他去过部队为军人演出过呢，我们大家都很喜欢上戴老师的音乐课，听得我们大家都入了迷，我们还想再继续听下去呢，戴老师是个乐于助人的老师，我们班的施达在考试时突然晕倒还口吐白沫。当时我们全班都被吓了一跳，只有戴老师很冷静。

4.我最喜欢的一位老师 （600字作文）

由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,2、具体介绍喜欢的职业和自己为什么喜欢这个职业的原因。说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游，一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。航船不能没有方向“青年不能没有理想，人不能没有理想，但却是自己的大海彼岸，中国十大感动人物中，有一名叫文花枝的导游，她对游客极其负责的精神让我十分感动，警察赶来救人时，可她却让游客先出去，她当时是忍受了多大的痛苦啊，耽误了她的最佳救援时间，导致自己的左腿被截肢……她的这种高尚情操感染了我，使我内心萌发了一种念头——长大后，当一名像文花枝一样的优秀导游，每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯，我的心里不经暗暗佩服，我要向理想的彼岸前进，我要为将来当好一个导游做准备，2、要好好学习外语。3、要了解各地的人俗风情。我需要付出不少努力。在老师讲课时。我要认真听，并会做一些笔记。

5.我喜欢的职业600字

要点：1、采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去,要具体分析。2、具体介绍喜欢的职业和自己为什么喜欢这个职业的原因。正文：在我心中，埋藏着一个理想，说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游，一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。“航船不能没有方向，青年不能没有理想”是啊，这一句名言说得好，人不能没有理想，对于有的人来说，是天方夜谭，但却是自己的大海彼岸。或许是因为2005年，中国十大感动人物中，有一名叫文花枝的导游，她对游客极其负责的精神让我十分感动，在出了车祸后，警察赶来救人时，文花枝伤势最严重，可她却让游客先出去，而自己留在最后，她当时是忍受了多大的痛苦啊！就因为这样，耽误了她的最佳救援时间，导致自己的左腿被截肢……她的这种高尚情操感染了我，使我内心萌发了一种念头——长大后，当一名像文花枝一样的优秀导游。在我旅游时，每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯，名胜古迹，悠久历史时，我的心里不经暗暗佩服，羡慕她们。她们那么有才干，知识丰富。所以，我要向理想的彼岸前进，我要为将来当好一个导游做准备。1、要学会和人打交道。2、要好好学习外语。3、要了解各地的人俗风情。4、要培养自己的耐性。我需要付出不少努力。在老师讲课时，我要认真听，并会做一些笔记，让自己的智慧更加宽广，我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料，不仅开阔了自己的视野，还使自己将来做导游的基础更加牢固。一个人的理想月崇高，生活就越纯洁，是啊，当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想，但它却是我的大海彼岸，我能通过不懈的努力去到达。我想当好导游，我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉，我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。

6.我最喜欢的老师作文600字急急急

我最喜爱的老师在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。她都不断地给予鼓励和赞扬。我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，严师出高徒。这句话正是她教学的方法。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。自己总会做得更好。王老师生气就变得很厉害。有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路。

7.我最喜欢的老师作文600字2件事

我最喜欢的老师老师多么亲切的称呼，我爱陈老师。老师多么像一本“陈老师在二年级的一天里。晃晃悠悠地走到了教室门口，听见了慈祥的问候，如果不能上课就不要勉强“原来是我们班主任——陈老师!我挠了挠头说”没事，还说没事，一种严厉而透着关心的声音！心里有股温暖让我感到，好像整个人都振作了起来，老师面对微笑地点了点头，老师叫我趴在桌子上休息，也会偶尔摸一下我的额头：陈老师又走过来”和蔼可亲地问我，我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田，变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠，变成一股凉风擦去老师心中的炎热，老师似如那一本《思想品德》：记得在一个炎热的夏天里，我聚精会神地写着卷子“老师也在备课，下课了我交完卷，便出去活动……下一节课铃响了。

8.我喜爱的职业作文600字

首先要审清题目蕴涵的主题。题目是一篇文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。我们从题目上明显可以看出要表达什么中心思想，我喜爱的职业这个题目可以围绕身边能看到的职业展开话题。理想是人生旅途中的一座灯塔，成为科学家或天文学家”有的人一心希望做一名白衣天使或人民教师，还有的人渴望与检疫、环保、质检等结缘一生……而我的理想呢，则是成为一名党和人民的耳目喉舌——记者。每当看到电视里战火纷飞、枪林弹雨的真实场景，我就会自然而然地想起与死神相伴的战地记者。他们在危机重重的战场上，战士荷枪实弹，记者却手握相机，他们用文字、声音或图像将战争记录下来，向世界真实传递战争的残酷。电视里，体育赛事正如火如荼地进行着，谁还有着同样的艰辛?是记者。比赛场地总有他们忙得不亦乐乎的身影。看到的只是运动员的荣耀，却全然没顾及记者们的汗水。我国著名的老一辈记者肖乾说过，新闻记者“同坐在沙发上沉思的政治家或历史学家毕竟不一样，我对记者的默默无闻赞叹不已。