班里的小说风波作文600字:作文考试风波作文600字

1.作文考试风波作文600字

《风波》是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇，讲的是剪了光头的七斤在村里很受敬重，当听说皇帝坐龙庭，对不留长发的人不利时，那些亲友、乡亲们因怕被牵连，纷纷疏远他，甚至挖苦他，后来得知此事是无中生有时，那些人又来讨好他的事。读了《风波》，我不禁感慨：那些人太自私了，必要时拿出来用用，不好用就扔掉。这样冷漠、苟活的人，是朋友吗？他的朋友孙子耕不怕苦，不怕累，与之同甘共苦，伴他从杭州到流放地；顾贞观为救被流放的友人吴兆骞，多次拜访纳兰容若，他思念吴兆骞写下的《金缕曲》两首，使其潸然泪下；司马迁因为替李陵说情受了腐刑……前两位用事实书写了“岁寒知松柏，的美好诗篇；

2.作文 风波 600字

人的生活也会有起有伏,难免会出现一些意想不到的风波。――下午就要数学考试了，似乎在为即将考试的我们大气加油。此时同学们都在专心致志的复习功课。我的同桌大叫了一声：都市同学们的目光集中到她身上”只见她慌慌张张。似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案，只听同学们七嘴八舌的纷纷议论，再找找看。会不会是忘带了“会不会是被别人借去了没还”不知道是谁说了这句话“我刚刚不是把计算机借给你了吗“她嘶叫真？狠狠地盯着我，似乎恨不得想一口吃了我，难以置信地指着自己反问道。她坚定地一口咬定，此时班上鸦雀无声，人人都目不转睛的疑惑地看着我。好像已咬定我就是罪魁祸首似的“我显得很无奈？哑巴亏？我诚恳地解释”我已经还给你了，解释旧诗掩饰。她吼叫道。这简直就是强词夺理“一声不吭的气冲冲的走出教室。你不要再跟我讲话，只听她气冲斗牛地对我吼叫，整个上午我们谁也不理谁，谁也不愿意对对方说任何一句话“我们的心更是隔着一块大大的石头：想着想着！我的气便慢慢消了”甚至还有些懊悔。但我并没有首先打破僵局，仍然保持沉默，说真的。这个上午真的很难熬啊“仿佛在嘲笑我们”当我来到教室时。我愣住了，此时的我并没有生她的气,原来那股怒火早已飞到九霄云外”她羞涩地轻声对我说“它原来在我的书下面“我笑了笑”正要说什么。我们异口同声地说。我们又笑了笑…… 真是一场意外的风波啊。不过总算雨过天晴，我发现阳光是那么的温暖与明媚…2.泪，可是对我来说却是非常陌生。它总是趁你不留意时，偷偷地从你的眼皮下溜出来，刚进到这个班级里我并不想当什么，也不想做什么。只想安安分分地当一名平民罢了，可是我的才华得到宣传委员——君的好评：她便向班主任推荐我也当宣传委员“我们就一起完成任务——出黑板报！在黑板报的评比当中我们总是摇摇领先，我们便认为，不管我们认真出还是随便出都可以照样取第一，只有我这个从一介平民飞上枝头当凤凰的乌鸦来负责，在君缺席的班委会上，君现在都不来出黑板报，老师无意地说。会后不知哪个，的班委通风报信。把老师的话告诉她，她知道这个消息后。如果当初不是我推荐你当宣传委员的话，你哪可能成为和我平起平坐的宣传委员呢……。说着，老师见她哭。便把她叫出去问她发生了什么事，我知道：那是同学们对我的责备与嘲笑“终于等来了铃声。我带着满腔的怒火对老师说：我不想成为班级的笑柄……。老师生气地批评了我“我理直气壮的说”我一赌气，趴在桌子上静静地想着“想着，越想越伤心。我一时不知道说什么好，只觉得两颊发热，浑身都充满了歉意。一位乞者本已经够可怜的了“在这世上艰难的漂泊，而我却在这万人喜庆其独悲的时候给饱受身心摧残的她再一次肉体的伤害，我内心埋怨着。下意识地摸出身上的零钱”慌忙地将它轻轻地放入那个。然后低着头”我真是太不小心了，我一边走着一边嘟噜着。原先逛街的闲适心情此时已荡然无存了，怀着不安和愧疚的心情，我又走回了那个乞讨者的附近。透过人来人往的间隙，不时的会有几个像我一样的莽夫在大意中踩踏到她，她为什么不把那条可怜的脚缩回去呢，也许他那条腿早已独立于她意识控制范围之外。乒乒乓乓？乞讨者面前的瓷碗中又多了一些硬币和零钞“漆黑的脸上依然是那木然的表情”此时我的内心似乎有了少许的安慰，我的心思依旧在乞讨者的身上。再次转到那个地方时。行人已经稀疏了，同时她的身影也消失了。回家的路上，人生真的有时让人很无助。既为老者的处境而叹息，也为我平常安逸的生活而庆幸，刚上彩虹桥。我突然看到那位乞讨者坐在南边的人行道上，此时身边已多了一个两腿残疾的乞讨的孩子，我走近她低头道歉说。您的脚没事吧，我真的不是故意的。她抬头看看我。脸上有了一丝笑意：没事“我连这条腿都没有什么知觉？他是一个没人收养的弃儿：她凄然不无爱怜地说“望着他们艰难远去的身影。我只觉得视线模糊”是自己不被责怪的释然：还是为自己安逸生活的欣然？我真的不能回答我自己”3.早撒谎那个“吃完早饭的我拿起书正要出门。突然听见门外妈妈正在和一个人急切地交谈着什么”发现是对门的小汤阿姨，只听她说，你们没有查她家的表，妈妈突然发现了门后的我，臭小子，我撒腿就跑。一溜烟就下了楼：心想“她们到底吵的是什么，我刚吃完饭”妈妈出去倒垃圾“这时门铃响了？我打开门”原来是小汤阿姨“得知我妈刚出去，她正要回头”背后有人喊。这130多吨水究竟是从哪儿冒出来的”原来是刚搬来的王阿姨，我们这座楼虽然盖好有七八个年头了：除了我家的汤阿姨家？却没有住在这儿，王阿姨家财搬了进来。她和我小姑是好友，小汤阿姨一见王阿姨。立即迎了上去，我说王大姐呀，这水表是我们家男人昨天才到各家抄的，你们家那房子一直没人住：这上面150顿谁从哪儿来的虽然弄不清“可总是你们家表上的……，难道我还会不认帐了，没容小汤阿姨说完？王阿姨头一歪”接过话说，我是说……哎。

3.怎么写“教室里的风波”600字作文

如果是小学作文就写写发生在教室的一些小事，描述一下具体的情节和大家的反应之类的写篇记叙文就行了，如果想写的更深一点。

4.作文风波 600字

《风波》是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇，讲的是剪了光头的七斤在村里很受敬重，当听说皇帝坐龙庭，对不留长发的人不利时，那些亲友、乡亲们因怕被牵连，纷纷疏远他，甚至挖苦他，后来得知此事是无中生有时，那些人又来讨好他的事。 读了《风波》，我不禁感慨：那些人太自私了，七斤对他们而言，只是一个工具，必要时拿出来用用，不好用就扔掉。这样冷漠、苟活的人，是朋友吗？ 而元代，浙江的骆长官被流放到黑龙江，他的朋友孙子耕不怕苦，不怕累，与之同甘共苦，伴他从杭州到流放地；顾贞观为救被流放的友人吴兆骞，多次拜访纳兰容若，他思念吴兆骞写下的《金缕曲》两首，使其潸然泪下；司马迁因为替李陵说情受了腐刑……前两位用事实书写了“岁寒知松柏，日久见真情”的美好诗篇；而司马迁更是伟大，因为李陵并非他的挚友，他只是为了正义。他们这些先辈与那些“村民们”形成了鲜明对比！ 情谊，不是说出来的！ 情谊，不在于锦上添花，而在于雪中送炭！

5.风波作文600字

发生在家里的风波，无论是父母之间还是父母与子女之间发生的风波，总是让我们有着深切的感受。有过争吵，有过误会，最后还是重归于好，妹妹出去玩了，我便打开了电脑，打开了电视剧，正在高兴的看着，心想：这会可妹妹打扰啦！没一会儿，蹬蹬瞪“一开始我以为是爸爸”打开门一看，原来是我那调皮的妹妹，她跑进屋子里，脱掉了鞋子，换上了她的小拖鞋，对我喊道，姐姐：快打开电脑“可是我并没有理睬她，仍是看着我的电视剧！妹妹火了”跑到我的面前说，也让我看看吧，你看过多少遍了？妹妹也不饶嘴”我偏要看“便挤到了我的面前？关掉了了电视剧！打开了动画片”我恼火了，把妹妹推开“想看动画片是不是！妹妹不愿意，把电脑给关了。

6.描写上课 举手风波作文600字

记得我在第一天上学的时候，妈妈帮我背好书包，上课要认真听讲“积极举手发言，老师对我说的第一句话也是它”这句话便深深的应在我的脑海中，不要忘了老师和妈妈的教导。同学们上课发言十分积极。老师提问的话音未落，同学们的小手就像树林一样。弄的老师眼花缭乱，真不知叫谁好，同学们的小手都伸得老高，好让老师注意自己。恨不得把手伸到老师鼻子上去：如果有幸被老师点中，边想一个打了胜仗的将军。大声的回答问题，要是能得到老师的夸奖，那振臂喝了蜜还甜。没有没点到的同学也从不泄气，耐心的等待着下一次发言的机会。在一次次的举手当中，我和我的同学们学到了知识。尝到了表现自我的乐趣，忽然有一天。我发现周围举手的同学越来越少，老师提出了问题，好半天才稀稀拉拉举起几只手。难道是问题太难吗，其实老师每次提出的问题同学们都能回答呀。我依然是我行我素的举手发言，终于有一天。当我举起手时。觉得周围似乎有许多一样的目光落在我身上，发现没有一只手举起来。我那只举起的手显得那样孤独那样现眼，我分明听到有人在小声说，我的心像被什么东西扎了一下！那只举起的手不由自主的缩了回来，心里有一种说不出的滋味”第一次违背了妈妈和老师的话，我不敢注视老师那充满希望的双眼。深怕它灼伤了我的脸颊，可一看到老师那失望的眼神。我心里又很愧疚。

7.校园风波 600字作文

今天下午的第二节微机课“我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁，如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔，我就会统统扔掉，我们异口同声地回答道？下午第一节下课：我兴冲冲地跑向微机教室“早已将老师的话抛到了九霄云外！下课了”我怀着愉快的心情回到教室，老师留了作业后，我正要拿笔记作业。却发现我的钢笔找不着了，我在课桌的抽屉里、书包里，翻来覆去地找，却没有一点踪影，老师对我们说，不用找了，书、笔都被我扔了。我这才明白过来，于是立刻打开书包：查看有没有其它的物品被扔掉“一看吓一跳”我的数学英才教程也被扔了，那可是我今天晚上要写的作业呀，赶快下楼找一找！几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了！楼下连一个本子都没有：正当我沮丧无助的时候。一个动听的声音响起了，我知道它们在哪里，跟我来，我扭头一看，我好像是看到了救星一样，一溜烟的跟她跑进了教室:我挤过去一看，那个放在角落的箱子里，堆满了我们的东西“