我和朋友的一天400字作文600字:我和嫦娥过一天作文400字

1.我和嫦娥过一天作文400字

我和家人一起吃饭，吃月饼的时候，中秋节我们都和家人在一起，嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，一阵风吹来，我立刻被吹到了半空中。我就被吹到了月亮上。我看见我前面有一个人向我走来，心想：这就是嫦娥吧。没想到她真是嫦娥，她对我说：请允许我先带你参观广寒宫吧，嫦娥带我走进了一个水晶做成的宫殿”广寒宫，我们刚走进去“让我不由得一个哆嗦。抱着玉兔就暖和了：她把玉兔递给我一摸“我抱着玉兔全身都暖和了。走出广寒宫”我们走进了一个桂花园，桂花的香味全都钻进了我的鼻子里，让我的肚子咕咕的叫了起来！嫦娥对我说。吃一个桂花酥，说着。我咬了一口“还有一股桂花的香味儿，还真好吃。我吃了一个又一个……居然把一盘桂花酥全吃完了”我们在桂花园里玩了一会儿，嫦娥指着在一片空地上搭的一个台子说。我和嫦娥找了两个空位坐下，我听见他们在咿咿呀呀唱个不停！

2.朋友作文 (写人)400－600字真实

朋友不曾孤单过，一身朋友你会懂······”朋友不在多少贵在知心，在我高兴时，你会和我一起放声大笑：当我伤心时，你会陪我一起流泪；当我生气时，你会想办法把我逗乐；当我恐惧时，你会安抚我不安的心；当我需要帮助时，当我需要鼓励时，你总会打电话向我问好......你就如我的兄长，你就是我最亲爱的朋友。还清晰的记得小时候我们一起笑过，一起哭过，一起走过......但你已离开。放学时突然下起大雨我无助的在雨中行走，就那么不想和我一起走啊“你不知道那时你的微笑“一次次使我鼓起勇气以绝对的气势走出了逆境”朋友你还记得吗，因上课迟到而被老师罚站。你在教室外面和老师说明我迟到的原因，并向老师保证以后不会再迟到了。也是因为这不管炎炎夏日还是冰天雪地你每天早早的出现在我家门前？就是不让我迟到，其实我们都不曾细想你也就比我大2岁而已，还有许多的一次次都是让我感动的事情，一直埋藏在我内心最深处。但我们之间的友谊始终在一起。我们再也不能天天一起上学了，再也没人在我忘记带雨伞是帮我打伞了。再也没人和我观赏那夕阳落下的美景了。再也没人和我赛诗了...... 这时我只有一人观赏那景色了，但我相信我们会有一天在一起上学一起玩乐因为我们有共同的梦想——大学，朋友就是这样！中间永远隔着一扇难以敞开的门！还是虚情假意的称兄道弟，却永远无法与任何一条完美的融合，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障，小心翼翼地修饰着脸上的微笑，友情似乎也需要像方程式一样反复计算，交朋友太累了，真正的友情靠的是感觉，都能心有灵犀地感到对方的。如果友情是静默的。那么美丽的夜莺能打破这分静默吗，它消遁而去，而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆。

3.《我和xx》作文400-600字左右

兴趣爱好第三段写你们在一起怎么玩最后总结一下就好

4.我和哪吒过了一天作文。

这个很简单的你可以参考一下百度文库里面的范文也可以这样写第一段写怎么碰到哪吒的第二段写哪吒的生活习惯，兴趣爱好第三段写你们在一起怎么玩最后总结一下就好

5.作文 “我和别人不一样”600字

也没有能让众人都喜欢的性格。我喜欢安静的大自然。比起那些喧闹的人山人海的市场，叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起，我最喜欢幽静的小路。在这里再也听不到城市里的吵闹声，我常常会看着露水撒过大地，把世界照耀地闪亮；看着路边的栀子花随风散发出朦胧的清香；看着两旁的枫叶悄悄飘落；看着雪花轻轻停在枝桠上。春雨潇潇洒落时，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。在虚空中飞翔的大自然。夏风轻轻吹拂时，还有谁会细细端详夕阳的余辉照耀着朵朵鲜花，夏日的凉风吹动着花海，让我心中有多少惆怅都可以任风吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔的大自然。秋风掠过大地时，还有谁会出神地看着露水随着红色的叶片一起滑下。

6.和普通话有关的作文，400—600字。速度要快

说普通话，从我做起 说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。就是为了有一天能够筹足钱到大城市去找个好工作。满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话，无法正常地和别人交流。于是便只好又返回山区种田，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。如果不能灵活运用普通话，不能正确的与他人交流，普通话在我们的学习和生活中是多么的重要！很多同学说话的时候经常会带上一些方言。将来走向社会，就会出现不理解对方所表达的意思的情况，这样会给我们的生活带来非常大的不便。说好普通话，运用普通话是我们义不容辞的责任，只有互相交流用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境。

7.我和神笔马良过一天作文

有一天，我正在看一本叫《神笔马良》的书。突然我不知怎的一下子钻到书里面去了。我碰上了马良，我就说：怎么会是粉丝”算了“说了你也不懂？我和马良走着走着看见一家穷人？马良给他们画一个大粮仓”又给了他们一包种子和种菜工具“教他们食物如果没有了就种，我们又来到一个小村子。里面没有水。马良立刻画了几朵乌云，下起了大雨，雨越来越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，一座矿藏山，让村里人去采矿，我们继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问，孩子们说，这里没有学校。也没有教室，怎么上学啊，马良“给那些孩子们画一所学校吧？马良给那些孩子们画了一所学校“孩子们坐在漂亮的教室里学习，他们已经成了小学生了。