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我懂得了珍惜幸福作文400字四篇

我懂得了珍惜幸福作文400字四篇

我懂得了珍惜幸福作文400字四篇

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的我懂得了珍惜幸福作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1

“妈妈,我吃不下了,剩下的饭倒掉吧!”“再吃点,不多吃力气小,长不高。”那时的我,一点都不懂得珍惜,我,铺张的太多太多。

那时的我,吃饭米饭老是掉桌上,喝汤老是撒桌上,有时,一碗米饭我都吃不掉,常常倒掉,玩具玩腻了就不玩了,衣服常常买新的,发卡戴腻了就嚷着买新的直到有一次,我看见了,我的糊口实在很幸福;一天晚上,爸爸妈妈带我去超市,红灯有堵车时,车停在路上。忽然,我看见一个小女孩,面色乌黑,头发凌乱,衣服旧的褪色,上面还有好多补丁,足蹬一双破旧跑鞋。边上,可能是那个女孩的妈妈,穿的也是破旧的衣服。她们拿着一个破旧的碗,可怜兮兮的拿一块布给别人擦车窗,拿着碗向别人讨钱。有些人还给1、2元硬币,有些人不理睬,可有些人却骂她们“臭要饭的,干什么,擦几下窗就像拿我的钱哪!”她们就只能走下一辆车。我不由自主地想起;这样在马路上穿梭,多危险啊!那个女孩真是可怜啊,她现在应该到上学的春秋了,可是她却只能在街上讨饭,真是可怜!我又回想到自己,我的前提够好了,我的糊口够幸福的了,吃饱喝足,丰衣足食[注: 足:够。穿的吃的都很丰硕充足。形收留糊口富裕。],有时还为功课多诉苦,人家想学习,都没得学习,我却还不珍惜这一切。

实在,我们的糊口是幸福的,我们的四周是夸姣的,至少,至少我们有着快乐的童年,至少,至少我们有着幸福的糊口。我应该好好珍惜四周的一切才是,要珍惜这夸姣的糊口,不要让这一切因我的不珍惜而失去。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2

在糊口中,我们一每天长大,懂得了努力学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜情谊,然而,在“、12”汶川大地震后,才使我真正的懂得了珍惜幸福。

在“、12”大地震后,有多少孩子失去了父母,失去了家庭,又有多少孩子成了孤儿,同学们应该记着这样一个故事:在大地震来临时,一个妈妈用自己的身体保护自己的孩子 ,并用手机打出了一行字:法宝儿,假如你还活着,请记住,妈妈永远爱你!看了这行字,我的眼泪整理时夺眶而出,妈妈知道自己不可能活下去用手机给那对自己毫无印象的孩子传递不能亲口对他说的信息,看到这儿,有谁不会被打动呢?

再看一看街上飘流的孤儿,白天,他们要背着人们的歧视可怜地乞讨,甚至还要接受着人们带给她的委屈。晚上,他们挤在一间小房子里委曲过夜,每当看到他们,善良的人都想伸出援助之手,哪怕只有微不足道的几块钱,对他们而言,却是一笔莫大的财富。

我们和这些孩子比拟,有着辑穆的家庭,在一个布满快乐的环境下成长,我们比起他们要有多么幸福呢!所以,不要为爸爸妈妈的批评而伤心,在这时你要想想那些孤儿,这样。你会觉得自己是幸福的了。

让我们去珍惜那可贵而又清淡的东西——幸福吧!或许,你已经发现,自己是最幸福的人了!

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。

这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来润泽津润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,由于我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头远望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的夸姣与温馨,来弥补我记忆的浮泛。可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次恍惚了视线,仰望天空,不会等闲让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的人生,它把一切都绝不保存的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

珍惜吧!生命只有一次,错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人,感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。

你可曾想过,在梦的彼岸会有怎样的世界,你可曾记得,在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去,你会发现原来一切看做清淡的事物竟如斯飘渺,何不曾发觉呢!

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的`东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲。随手记实,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去浇灌属于自己的花儿。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4

幸福是什么?

幸福的感觉有良多种,它对每个人来说,幸福的含义是不同的。有的人感觉有钱很幸福,有的人感觉有时间玩儿很幸福,还有的人感觉学习很幸福……

幸福是什么?我感觉幸福是妈妈欣慰的笑脸。我生病的时候,妈妈细心地照顾我;我看病的时候,妈妈焦虑不安,特别心疼我;我健康的时候,妈妈终于露出欣慰的笑脸。由于化验结果出来了,肝功和微量元素都特别正常,我这时看到妈妈的笑脸,感觉特别幸福。

幸福是什么?幸福是老师的表扬和鼓励。在我们班教室里,贾老师设置了荣誉桌。谁在语文、数学、英语三门作业中取得好成绩,就可以坐荣誉桌;谁的博文写得好可以坐荣誉桌;谁为班级争得荣誉也可以做荣誉桌。每当我坐上荣誉桌的时候,我就感觉特别自信,特别自豪,特别幸福。

幸福是什么?幸福是匡助同学的快乐。有一次我班的天磊英语听写没过关,老师和他都挑选我辅导他,我保证一定让天磊把所有的单词都会背默。在我和天磊的共同努力下,他的听写过关了,他很开心,我也感觉很幸福。

平时,我感觉幸福的事情还良多。以后,我还要做良多有意义的事情,同时勤奋学习,长大做一个有用的人,让幸福的感觉越来越多。

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