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幼儿园自然角评比活动总结,幼儿园班级自然角评比方案

幼儿园自然角评比活动总结,幼儿园班级自然角评比方案

幼儿园自然角评比活动方案

为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的幼儿园自然角评比活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、评比目的

《纲要》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”为了更好的.发挥自然角在日常生活中的教育功能,让幼儿有一个绿色环保的学习生活环境,使他们进一步亲近大自然,养成爱劳动、爱观察良好习惯。同时,通过举行自然角评比活动提升教师的环境创设水平。

二、评比时间

20xx年3月20日

三、参加人员

全体教师

四、评比形式及内容

评比形式:现场观摩、班级互评。

评比内容:

1、自然角内植物等成活情况。

2、幼儿参与情况。(观察记录)

3、四区创设。(种植区、观赏区、饲养区、实验区)

4、器皿的选择是否适宜且有创新。

、自然角的整体创设是否有创意。(附自然角创设介绍)

五、奖项设计

设一等奖一名。二等奖一名。三等奖一名。

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