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第三个字是成的成语

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第三个字是成的成语大全列表

第3个是成的成语

成在第三个的成语解释

  • 百炼成钢  比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
  • 百巧成穷  指有多种才能的人反而贫困不堪。同“百巧千穷”。
  • 百忍成金  形容忍耐的可贵。
  • 百炼成刚  刚通钢。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢。比喻人经过多次磨炼而成为有用之才。
  • 出言成章  本意是出言便成为规范,后多用以形容文思敏捷。
  • 炊沙成饭  煮沙子做饭。比喻费力而无用。
  • 反目成仇  反目:翻脸了。翻脸而变成仇敌。一般指夫妻不和,矛盾激化,互相对立。
  • 成名成家  树立名声,成为专家。
  • 成千成万  形容数量极多。
  • 成日成夜  整天整夜,日日夜夜。
  • 触目成诵  成诵:能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。
  • 得失成败  指得与失,成功与失败。
  • 滴水成冰  水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。
  • 点金成铁  用以比喻把好文章改坏。也比喻把好事办坏。
  • 点铁成金  原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。
  • 点石成金  比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。
  • 滴水成河  比喻积少成多。
  • 儿女成行  可以把儿女排成一个行列。形容子女很多。
  • 泛滥成灾  江河湖泊的水溢出,造成灾害。比喻不好的文章或思想到处传播,影响极坏。
  • 斐然成章  斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。
  • 负土成坟  背土筑坟。古代认为是一种孝义的行为。
  • 高不成,低不就  高而合意的,做不到或得不到;做得了、能得到的,又认为低而不肯做或不肯要(多指选择工作或配偶)。
  • 过目成诵  成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
  • 高不成低不就  高者无力得到,低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。
  • 革凡成圣  革除凡习,成为圣哲。
  • 格于成例  为传统的惯例所限制。表示不能达到目的。
  • 固执成见  顽固地坚持自己的意见,不肯改变。同“固执己见”。
  • 咳唾成珠  咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。
  • 画虎成狗  画老虎不成,却成了狗。比喻模仿不到家,反而不伦不类。
  • 挥汗成雨  挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。
  • 化民成俗  教化百姓,使形成良好的风尚。
  • 画地成牢  比喻只许在限定的范围内活动。同“画地为牢”。
  • 画地成图  在地上画出地图,来说明山川河岳等地理形势。形容信手拈来,才能出众。
  • 挥剑成河  将宝剑一舞,就变出一条河。形容法术高明,神通广大,实力雄厚。
  • 积劳成疾  积劳:长期劳累过度;疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。
  • 积善成德  善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。
  • 积非成是  积:长期所形成的。长期所形成的谬误,反被认为是正确的。
  • 积少成多  积累少量的东西,能成为巨大的数量。
  • 积水成渊  比喻积小成大。
  • 积忧成疾  忧:忧虑。长久忧虑就会得病。
  • 积沙成塔  比喻积少成多。
  • 及第成名  及第:科举时代考试中选。通过考试并得到功名。
  • 集腋成裘  腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣。狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。
  • 见性成佛  性:本性。佛教禅宗认为只要“识自本心,见自本性”,就可以成佛。
  • 聚沙成塔  聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。
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第三个字是成的成语接龙、出处

第3个是成的成语接龙

成在第三个的成语出处

  • 百炼成钢  汉·陈琳《武军赋》:“铠则东胡阙巩,百炼精刚。”
  • 百巧成穷  宋·陈师道《寄单州张朝请》诗:“一言悟主心犹壮,百巧成穷发自新。”
  • 百忍成金  《旧唐书·孝友传·张公艺》:“郓州寿张人张公艺,九代同居……麟德中,高宗有事泰山,路过郓州,亲幸其宅,问其义由。其人请纸笔,但书百余‘忍’字。”
  • 百炼成刚  郭小川《保卫我们的党》诗:“点起斗争的烈火,使人在烈火中百炼成刚。”
  • 出言成章  《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”
  • 炊沙成饭  唐·顾况《行路难》诗:“君不见担雪塞井空用力,炊沙作饭岂堪食。”
  • 反目成仇  清 曹雪芹《红楼梦》:“甚致怜新弃旧,反目成仇,多着呢?”
  • 成名成家  《易系·辞下》:“善不积,不足以成名。”
  • 成千成万  叶圣陶《小病》:“倘若在广大的都城里,聚集了成千成成的听众,教伊当众唱出这很好的歌,该会增进人们彼此之间的了解。”