小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是

小花学习护理诊断时对于护理诊断排序原则不是太理解。下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是

A、一个患者首优的护理诊断可以有多个

B、“潜在并发症”无需排在首优问题中

C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序

D、对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的问题

E、护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化

参考B