先后在直视与闭眼时用手触摸布袋与盒内不同形状、大小、质地的物品,加以描述、比较和识别,属于
A、感觉功能的作业训练
B、知觉功能的作业训练
C、认知功能的作业训练
D、失认症的作业训练
E、失用症的作业训练
参考A
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