唐璐
【摘要】目的:分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用。方法:选取我院老年抑郁症患者一共(102例),患者收取时间在2015年10月1日至2016年2月1日,将老年抑郁症患者(102例)随机分为观察组、对照组,观察组51例患者-实施认知性心理护理,对照组51例患者-实施常规护理,将两组老年抑郁症的护理效果进行对比。结果:观察组老年抑郁症患者护理后抑郁评分(61.01±0.21)分优于对照组患者(P<0.05)。结论:通过对老年抑郁症患者实施认知性心理护理,能降低患者抑郁程度,改善患者不良心理,值得推广和应用。
【关键词】认知性心理护理;老年抑郁症护理;应用
Abstract Objective: To analyze the application of cognitive psychological nursing in the nursing of senile depression. Methods : a total of elderly patients with depression (102 cases), the patients received time from October 1, 2015 to February 1, 2016, the elderly patients with depression (102 cases) were randomly divided into observation group and control group, 51 patients in the observation group - cognitive psychological nursing, control the implementation of routine care group of 51 patients, compared the nursing effect of two groups of elderly depression. Results: the score of depression (61.01 + 0.21) after nursing in the observation group was better than that of the control group (P < 0.05). Conclusion: the implementation of cognitive psychological nursing for elderly patients with depression can reduce the degree of depression and improve the unhealthy psychology of patients, which is worthy of popularization and application.
【中圖分类号】 R471
【文献标识码】 A
【文章编号】 1672-3783(2018)03-03-087-01
研究显示,老年抑郁症为精神疾病中的一种,以躯体不适、睡眠障碍、思维迟缓作为主要临床表现,多数患者病程较长,伴有高血压、糖尿病等多种躯体疾病,对家庭和日常生活造成严重影响,部分患者易发生自杀和轻生行为,而进行一项有效的护理措施,能减轻老年患者心理压力[1]。因此,我院将老年抑郁症患者(102例)作为研究对象,分别实施不同的护理,见我院各项研究内容中的描述。
1资料和方法
1.1资料选取我院老年抑郁症患者一共(102例),患者收取时间在2015年10月1日至2016年2月1日,将老年抑郁症患者(102例)随机分为观察组、对照组,观察组51例患者-实施认知性心理护理,对照组51例患者-实施常规护理。
排除标准-不接受心理干预的患者。
纳入标准-(1)老年抑郁症患者102例均签署知情同意书、(2)临床资料完整。
观察组;年龄:老年抑郁症患者年龄在60岁-80岁,平均年龄(70.15±1.21)岁,性别:25例女性患者、26例男性患者。
对照组;年龄:老年抑郁症患者年龄在61岁-80岁,平均年龄(71.15±1.02)岁,性别:26例女性患者、25例男性患者。
两组老年抑郁症患者各项指标(平均年龄以及性别)无差异,两组患者之间能进行对比(P>0.05)。
1.2方法对照组51例老年抑郁症患者(常规护理)。
所有老年患者均进行基础护理,主要包括日常护理和用药指导。
观察组51例老年抑郁症患者(认知性心理护理)。
(1)护理人员应积极和每位患者进行交流,了解患者的观念以及想法,帮助患者树立正确的观念,从而调节和控制患者的情绪,若患者抑郁症病情十分严重,应和患者进行沟通,减轻患者心理压力,同时组织病房内患者参加绘画、健身、下棋、唱歌等娱乐活动,从而转移患者注意力,改善患者心理情绪。若老年患者心理障碍较为严重,应对患者进行有效、有计划的心理干预,鼓励和支持患者,使患者建立乐观和良好的心态。
(2)在对老年抑郁症患者进行护理的同时,应加强患者对抑郁症的认知,告知患者疾病相关知识,同时对患者病情变化和用药情况进行观察,对患者实施保护,预防患者发生自残行为,保障患者的安全。
1.3观察指标对比以及分析观察组、对照组老年抑郁症患者护理前后抑郁评分。
抑郁自评量表(SDS)评分判定;
轻度抑郁-50分~60分
中度抑郁-60分~70分
重度抑郁-70分以上。
1.4统计学处理我院本次研究中均使用SPSS26.0软件,将对照组老年抑郁症患者以及观察组老年抑郁症患者的抑郁评分等指标进行统计,本次研究内容中计数资料(%)进行检验,计量资料(T)检验,使用P<0.05表示本次研究中两组老年抑郁症患者对比不同,观察组、对照组两组患者指标均具有差异。
2结果
观察组老年抑郁症患者护理后抑郁评分(61.01±0.21)分优于对照组患者抑郁评分(65.45±1.25)分(P<0.05),见表1所示。
3讨论
近年来,老年抑郁症患者发病率不断增加,为老年人中多发以及常见的精神障碍,多数老年患者存在内疚、孤独以及恐惧的心理问题,伴有认知缺陷,老年患者实施药物治疗后,其效果不够理想,而开展一项有效的护理工作十分重要[2]。
随着临床医学模式不断改变,人们对护理模式的重视程度越来越高,通过对老年抑郁症患者实施认知性心理护理,取得显著效果,通过实施心理干预,对患者心理情绪进行调节,消除患者失落和悲观情绪,纠正患者不良心态,能显著提高患者心理承受力和睡眠质量,再加强患者对抑郁症的认知,能显著提升患者的依从性,使患者积极配合认知性心理护理的整个过程,促进患者心理压力减轻。现如今,認知性心理护理已经成为老年抑郁症患者首选护理方式[3-6]。
经研究表明,观察组老年抑郁症患者护理后抑郁评分(61.01±0.21)分优于对照组患者抑郁评分(65.45±1.25)分(P<0.05)。
综上所述,通过对老年抑郁症患者实施认知性心理护理,能降低患者抑郁程度,改善患者不良心理,值得推广和应用。
参考文献
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