段育宏
【中图分类号】R179 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）11--02
现如今我国人们生活水平极大提高，人们的健康与保健意识也极大增强。很多家长要求为新生儿提供良好的生长发育条件，为他们健康发育保驾护航。儿童早期发展指导系统是新兴的一种儿童保健系统，在儿童保健工作中效果显著[1]。特选取2014年1月至2014年10月在我院出生的新生儿100例，以探讨儿童早期发展指导管理系统的应用效果，特报道如下。
1 一般资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年1月至2014年10月在我院出生的新生儿100例，所有儿童出生后经过临床诊断无任何疾病，各器官功能健全。所选新生儿及家属皆自愿签署知情同意书。随机分为两组，每组50例，观察组男23例，女27例，母亲为初中学历者20例、小学学历为28例、文盲为2例；对照组男22例，女28例，母亲为初中学历者21例、小学学历为27例、文盲为2例，两组新生儿临床资料无论是性别、家庭环境还是父母学历等都无显著差异，差异不具备统计学意义（p>0.05），本次研究存在可比性。
1.2 方法
两组新生儿的管理方法均为儿童保健医生给予相同的检查方法。对对照组50例给予人工系统管理，即儿保医生对儿童体检登记册以及保健手册进行人工填写，在体检册以及保健手册上简单书写体检结果与保健指导内容，保健指导内容几乎为医生口述而来。对观察组50例给予儿童早期发展指导管理系统，即为每个儿童分发一张写有编号的卡片。卡片分发前建立新生儿健康管理档案，需要将新生儿及其家属的基本信息录入其中，主要为婴幼儿体格检查表、生长发育测评表以及活动申请表；儿童每次体检时则检查新生儿的生长发育、营养指标、躯体指标等内容；根据体检结果，并结合有关文献，制定儿童早期发展指导管理系统，只要输入体检结果，儿童此次体检的身高与标准对比值、体重与标准对比值、疾病缺点诊治记录、生长发育曲线图、膳食营养指导以及早期教育内容等信息都会反映在显示屏上；这些信息会经打印机形成一张内容具体的图表，家长可参照其中的婴幼儿科学发展干预训练方案，根据儿童的生长发育特点给予相应的运动训练。
1.3 观察指标
参照我国九大城市儿童体格生长数据来作为儿童身高、体重体检的标准值，若未达到相应年龄的标准值则为不达标；应用沈小明等的《儿科学》第七版中儿童常见疾病临床诊断标准对贫血与佝偻疾病进行诊断[2]。以上内容均在儿童三岁时给予评定。
1.4 统计学分析
在本次研究中，特应用SPSS20.0软件对研究数据予以统计学分析，用T检验来比较组间数据资料，用卡方检验来比较计数资料，若p<0.05，即表明差异存在统计学意义。
2 结果
与对照组相，观察组的体重不达标人数、身高不达标人数、贫血人数与佝偻病人数显著较低，差异存在统计学意义（p<0.05）。
3 讨论
过去的儿童保健工作单纯为儿童提供体检，之后对儿童给予系统化的营养指导，从而让儿童保健系统管理工作更加具体化、综合化与系统化[3]。儿童早期发展指导管理系统除了以上工作外，还开展了儿童口腔、听力与眼部保健，并对儿童智力发育与心理行为进行研究。
儿童在定期体检时只需要在系统中输入体检结果，计算机就会自动计算体检者的年龄，并形象给出儿童生长发育各阶段的标准值，再自动化迅速画出体检者的身高与体重曲线图，为医生与家属给出科学评价及做出合理决定提供借鉴，医生也能据此给出客观的保健建议、膳食营养指导与防治意見等[4]。这些内容会通过打印机形成体检结果，家长阅读后了解到儿恶童的营养健康与生长发育状况，并有针对性的给予防治疾病、安排膳食、早期教育、纠正缺点等。人工系统管理系统则是应用保健手册来对体检结果进行书写，由于受到篇幅与时间的限制，体检结果与保健指导内容只能简单写在手册上，家长无法完全记住这些保健建议。医院也不能将儿保资料进行简单便捷的统计，家长得不到有效参考[5]。此外，很多儿童家属片面重视儿童的知识需求与智力开发，对疾病预防的重视程度相对较低，人工系统管理中早期教育内容比较缺乏，而儿童早期发展指导管理系统则能够满足儿童家属对早期教育内容方面的需求。在本次研究中，与对照组相，观察组的体重不达标人数、身高不达标人数、贫血人数与佝偻病人数显著较低，差异存在统计学意义（p<0.05）。
综上所述，针对新生儿应用儿童早期发展指导管理系统，不仅能极大促进新生儿的生长发育，而且还能优化他们的健康状况，在临床上推广普及很有价值。
参考文献
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