韩杰
【摘要】目的：探讨门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用效果，为门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用提供理论依据。方法：选用2015年2月至2017年2月期间在医院进行护理干预治疗的90例门诊妇科阴道炎患者作为此次研究对象，并依据是否实施健康教育分为观察组与对照组，每组患者45例，对照组患者实施常规护理，未实施健康教育，观察组患者在对照组的基础上实施健康教育，对两组患者的各项症状变化情况进行密切观察，分析比较两组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分情况。结果：观察组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分分别为（93.21±1.46）分和（92.56±1.47）分相比于对照组的（80.21±2.45）分和（81.23±3.24）分，观察组患者明显更高，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用效果非常的显著，能够有效稳定患者的病情，提升患者的健康知识掌握程度，加快患者的恢复，缩短治疗时间，提升治愈率和安全性，值得推广应用。
【关键词】门诊；妇科阴道炎；健康教育；护理干预
【中图分类号】R473.7 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851（2017）06--01
阴道炎是一种常见的妇科疾病，也是门诊比较常见的妇科病症，其具有发病率高、易复发等特点，对患者的生活质量有着一定程度的影响，临床上，针对门诊妇科阴道炎患者的护理措施对于患者而言比较重要，应给予一定程度的关注[1-2]。为探讨门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用效果，特选取90例门诊妇科阴道炎患者作为此次研究对象，报道如下。
1.资料与方法
1.1 临床资料
选用2015年2月至2017年2月期间在医院进行护理干预治疗的90例门诊妇科阴道炎患者作为此次研究对象，并依据是否实施健康教育分为观察组与对照组，每组患者45例，所有患者均确诊为阴道炎患者，其中，对照组患者年龄在21-47岁的范围，平均年龄为（32.04±1.26）岁；观察组患者年龄在22-47岁的范围，平均年龄为（32.14±1.16）岁。两组患者在年龄方面的基本资料进行组间比较，差异不存在统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法
对照组患者实施常规护理，未实施健康教育，给予患者抗感染、抗菌、营养补给、安慰等措施。
观察组患者在对照组的基础上实施健康教育，措施为[3]：①疾病知识宣教：为患者讲解阴道炎产生的原因、影响程度、症状表现、预防措施等知识，有效提升患者对于疾病的认知度，进而提高患者的依从性。②心理护理：针对患者产生的焦虑、恐慌等负面情绪，进行针对性的引导、释放，提高心理状况和配合度。③饮食、用药护理：根据患者的实际病况，依据医嘱实施合理、科学的饮食、用药指导。④环境护理：根据患者的实际情况，为患者打造一个温馨、舒适的康复环境。
1.3 指标观察
观察分析比较两组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分情况。健康知识掌握程度评分、护理质量评分均采用问卷答题的方式进行调查，当场回收所有问卷，回收率为100%，健康知识掌握程度评分、护理质量评分总分为100分，60分为及格分，分数越高，表示患者的知识掌握率越高、护理质量越好，反之，知识掌握率越低、护理质量越差。
1.4 统计分析
将相关的研究数据录入excel表格之中，用SPSS18.0软件对此次研究得到的相关数据实施统计分析，用（±s）来对此次研究中得到的相关数据计量资料进行表明，用对此次研究中得到的相关数据计数资料进行检验，P值<0.05，表明此次研究中得到的数据有一定的统计学意义。
2.结果
2.1 两组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分情况
观察组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分分别为（93.21±1.46）分和（92.56±1.47）分相比于对照组的（80.21±2.45）分和（81.23±3.24）分，观察组患者明显更高，组间比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表1。
3.讨论
阴道炎是一种常见的妇科疾病，其症状表现为白带异常、白带增多、红肿、外阴瘙痒等，对患者的生活质量和生存质量有着一定程度的影响[4]。
对于门诊妇科阴道炎患者，常采用的护理方法为抗生素的使用、清洗液对阴道的清洗，这些常用的方法对患者有着一定的效果，部分患者由于缺少疾病相关知识的了解，极易产生紧张、焦虑、抑郁等负面情绪，严重影响患者的身心健康，随着社会发展，健康教育的实施，能够有效的提升患者对于疾病与护理相关知识的了解程度，有效的增强了患者战胜疾病的信心，提升患者的配合度，有利于患者的康復，提升患者的治疗效果[5]。本研究中，观察组患者健康知识掌握程度评分、护理质量评分分别为（93.21±1.46）分和（92.56±1.47）分相比于对照组的（80.21±2.45）分和（81.23±3.24）分，观察组患者明显更高，表明，门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用价值极高。
综上所述，门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的应用效果非常的显著，能够有效稳定患者的病情，提升患者的健康知识掌握程度，加快患者的恢复，缩短治疗时间，提升治愈率和安全性，值得推广应用。
参考文献
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[2]陈爱娟.观察门诊妇科阴道炎护理健康教育干预效果[J].临床医药文献电子杂志，2014（18）：2762-2763.
[3]段淑东，张庆华，宋艳华，等.1025例妇科门诊患者阴道分泌物检查结果分析[J].中国妇幼保健，2013，28（10）：1580-1581.
[4]袁宝珍，梁紫琪，李曾凡，等.持续健康教育在降低阴道炎复发率中的应用[J].护理实践与研究，2015，21（6）：72-73.
[5]余艳芸，林和萍.健康教育对提高真菌性阴道炎患者治疗依从性的价值分析[J].中国基层医药，2014，21（18）：2854-2855.
