李广建
【摘 要】目的：探析延续护理措施在糖尿病足高危患者中的应用效果。方法：选取自2016年1月至2016年12月期间收治的糖尿病足高危患者中选取100例自愿参与的患者纳入研究，并根据患者就诊时间的先后次序进行分组，分为研究组与对照组，各有50例。给予对照组常规护理，给予研究组延续护理干预措施。比较分析两组护理应用效果。结果：护理前两组患者的空腹血糖、糖化血红蛋白、HAMA评分、SDS评分及疾病知识认知评分均无差异，P>0.05；经护理后，两组均有改善，而且研究组改善幅度更显著，两组比较差异显著，P<0.05。结论：给予糖尿病足高危患者采用延续护理措施的应用效果显著。
【关键词】延续护理措施；糖尿病足高危；应用效果
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2018）01--02
糖尿病是属于临床常见的慢性终身性代谢疾病，确诊为糖尿病患者主要表现为长时间性血糖异常升高。糖尿病的并发症发生率较高，对患者的生活质量造成严重影响。针对此情况，采取何种护理干预措施从而有效提高糖尿病足高危患者对疾病知识的掌握度以及提高自我管理能力有着重要意义[1]。本次研究工作旨在探析延续护理措施在糖尿病足高危患者中的应用效果。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取自2016年1月至2016年12月期间收治的糖尿病足高危患者中选取100例自愿参与的患者纳入研究，并根据患者就诊时间的先后次序进行分组，各有50例。对照组：有27例男，23例女；患者平均年龄为（63.50±4.35）岁；患者平均病程时间为（5.43±2.55）年。研究组：有29例男，21例女；患者平均年龄为（63.43±4.42）岁；患者平均病程时间为（5.37±2.60）年。将两组的一般资料比较分析可知，P>0.05，有可比性。
1.2 方法
本次研究中，对照组采用常规护理，研究组采用延续护理[2]。延续护理干预措施包括：患者出院后1-2日，由专门护理人员给予首次电话随访，并维持1次/周的频次作持续性随访跟踪。结合患者的主诉情况，若患者诉说不适，则应给予有效指导并提高电话随访次数，直至患者诉说不适感消失。患者出院后第1个月、2个月、3个月，应给予电话预约方式，督促患者坚持门诊复诊，并结合延续护理给予患者有效评估及及时纠正指导。结合患者的实际表现酌情确定门诊复诊次数，患者问题得以有效解决即为复诊终点。以半个月为一次的频率进行上门访视患者，并提前给予患者电话沟通，以确定具体访视时间。护理人员应始终重视患者病情发展，重视监测血糖变化，重视饮食自我控制，重视健康指导，并鼓励患者积极参与社会活动以及适量运动，确保患者对疾病知识掌握度。通过收集患者或者家属的个人QQ号、微信号等，与患者通过通信工具保持联系，若患者有各种诱惑，应给予及时在线答疑服务，并结合患者的实况确定是否进行电话随访、登门访视等。
1.3 观察指标
跟踪观察3个月，并比较两组护理前与护理后的临床生理学指标、临床心理学指标及疾病知识认知评分。
1.4 统計学方法
选择SPSS22.0统计学软件进行统计分析所有数据资料，以（±s）表示计量资料，以t检验，P<0.05，提示有差异有统计学意义。
2 结果
详细见表1、表2、表3。
3 讨论
糖尿病中的糖尿病足是最为严重的慢性并发症。糖尿病足患者不仅个人生活质量受影响，更会导致家庭经济负担增加，个别严重患者更会导致身体终身性残疾。因此，应用科学合理的护理干预措施可以有效减少低糖尿病患者负性情绪，提高患者的治疗依从性，有助于提高临床疗效[3]。
本次研究应用延续护理干预措施取得满意结果。延续护理干预措施是结合患者的疾病情况，护理人员借助QQ、微信、email以及电话、登门访视等相关途径，给予患者提高持续性有效性的健康指导，针对性的答疑解惑，以及给予有效心理干预等服务，从而有效提高患者的自我管理能力，提高患者的生活质量及生存质量。使患者有效避免因各种不良生活习惯而导致的血糖波动，甚至并发糖尿病足。除此之外，通过延续护理，给予患者针对性心理干预，及时发现患者存在的各种不良情绪，并给予针对性心理疏导，从而帮助患者生理治疗自信心，提高患者的治疗依从性及护理依从性[4]。
综上所述，在糖尿病足高危患者中采用延续护理措施可以有效提高患者对疾病知识的掌握度、改善患者空腹血糖水平及糖化血红蛋白水平，改善患者的不良情绪，有重要临床应用价值。
参考文献
郑娜.延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响[J].当代医学，2016，22（35）：128-129.
丁娅婕，杨华芝，孙鲁江等.糖尿病足高危患者延续护理的临床价值[J].糖尿病新世界，2015，15（12）：191-192.
王艳丽.延续护理在糖尿病足高危患者中的应用研究[J].糖尿病新世界，2015，15（12）：187-188.
张晋峰，张晓娟.2型糖尿病病人家庭延续性护理效果观察[J].护理研究，2015，15（9）：1142-1144.endprint
