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在糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式的效果

在糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式的效果

张英

【摘要】目的 分析在糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式的效果。方法 选取2013年9月~2016年12月收治的糖尿病患者100例为研究对象,采用随机数字表法分为两组,给予对照组患者常规健康教育,给予观察组患者联动式健康教育,对比两组健康教育效果。结果 护理后,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖与糖化血红蛋白等指标显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式的效果显著,值得推广。

【关键词】糖尿病;延续护理;联动式健康教育模式

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.21..02

现阶段,糖尿病已经慢慢发展成为一种对中老年人健康构成严重威胁的疾病,该疾病在临床上具有较高发病率,控制率低,对老年人健康构成了严重威胁[1]。通常情况下,糖尿病患者在临床上主要表现为消瘦、多尿、多食、多饮,并且还会出现肢体肥胖、疲乏无力等现象,需要及时对其进行科学合理的治疗与护理,以此来将其痛苦减轻,促使其身体状况得到有效改善[2]。本研究中,在糖尿病延续护理中应用了联动式健康教育模式,并对其应用效果进行探究分析,总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2013年9月~2016年12月收治的糖尿病患者100例为研究对象,根据随机数字表法分为两组,对照组50例,平均年龄(68.05±7.12)岁,包括男39例,女11例。观察组50例,平均年龄(68.21±5.26)岁,包括男37例,女13例。对比两组基本资料,差異无统计学意义(P>0.05)。

1.2 护理方法

对照组(常规健康教育):在患者住院过程中,每周定期对其进行两次群体性的健康教育,不限制授课人数,健康教育的主要内容在于向患者讲解糖尿病相关知识以及健康行为,认真、细致解答患者将其家属提出的各种疑问。在患者出院时,检查其各项糖尿病实验室指标,每个月对其进行一次电话随访,以此来对其病情变化情况进行了解。

观察组(联动式健康教育):(1)个体健康教育:对患者对糖尿病相关知识的认知程度进行评估,然后再根据评估结果对其进行针对性的健康教育,为其制定针对性的饮食健康教育计划,向其讲解饮食控制相关知识与健康饮食的相关知识,以此来帮助其糖尿病相关知识进行全面化认识。(2)群体性健康教育。将患者组织起来,对其进行群体性的健康教育,主要是向其讲解糖尿病相关知识以及健康行为,对患者提出的各种问题,护理人员要进行认真、耐心的解答,以此来将其糖尿病知识知晓率提高,获得良好的健康教育效果。(3)出院健康教育。在患者出院时,要检查患者糖尿病相关实验室指标,并且与社区做好相关交接工作,医院和社区要签署慢性疾病管理协议,医院每两周要了解社区护理糖尿病患者的相关情况,及时解决护理过程中遇到的各种问题,每个月对患者进行一次家庭随访,对患者病情以及遵循医嘱的情况进行了解,根据实际情况对其进行补充性健康教育。

1.3 观察指标

对比两组患者护理后相关观察指标情况,包括空腹血糖、餐后2 h血糖与糖化血红蛋白。

1.4 统计学分析

将所收集数据纳入SPSS 20.0对数据进行分析,计数资料用百分数(%)表示,采用x2检验;计量资料以“x±s”表示,用t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

护理后,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖与糖化血红蛋白等指标显著优于对照组,差异显著(P<0.05),见表1。

3 讨 论

在糖尿病患者住院进行治疗的过程中,对其进行深入化、全面化的健康教育,能够有效改善其日常健康行为,帮助其对糖尿病相关知识进行更好的了解与认识[3]。在患者出院之后,通过帮助每例患者建立社区将健康档案,能够在医院和社区之间共同搭建一个合理的信息沟通平台,进而形成一种医院、患者、社区共同参与的联动式健康教育模式,将社区和医院、临床护理人员与社区护理人员、护理人员与患者之间的交流与沟通加强,促使其进行良性互动,进而促使糖尿病患者能够充分认识疾病治疗与防控相关知识。将联动式健康教育模式应用于糖尿病患者的延续护理过程中,能够加深其对糖尿病相关知识的认识,进而养成良好的生活与运动习惯,有效控制其血糖水平,延缓病情发展。本研究结果显示,护理后,观察组患者空腹血糖、餐后2 h血糖与糖化血红蛋白等指标显著优于对照组(P<0.05)。可知将联动式健康教育模式应用于糖尿病患者延续护理中的效果显著。

综上所述,在糖尿病延续护理中应用联动式健康教育模式的效果显著,存在有良好的临床推广价值。

参考文献

[1]杜姗菱,符玉莲,袁 美,等.MDT延续护理在肺结核合并2型糖尿病患者中的应用[J].海南医学,2017,28(10):1719-1720.

[2]雷佳芳,李 荣,秦玉菊,等.延续护理对糖尿病患者血糖水平影响的meta分析[J].现代临床护理,2015,14(1):7-11.

[3]江玉蓉,谭嘉萌.延续护理对糖尿病患者血压、血糖以及血脂水平变化的影响[J].中国医药导报,2015,12(14):140-143.endprint

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