( )领域的教学目标可分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
认知
B情感
C动作技能
D过程与方法
答案及解析:在布卢姆的教学目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。故本题正确答案为A。

( )领域的教学目标可分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
认知
B情感
C动作技能
D过程与方法
答案及解析:在布卢姆的教学目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。故本题正确答案为A。
上一篇 在( )阶段,各种动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。A操作定向B操作模仿C操作熟练D操作整合
下一篇 为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行选择、安排和规划的是( )。A教学方法B教学原则C教学模式D教学设计