与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。
A近景的直接性动机
B内部动机
C远景的间接性动机
D外部动机
答案及解析:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。这种学习动机具有较强的稳定性和持久性,能在相当长的时间内起作用。

与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是( )。
A近景的直接性动机
B内部动机
C远景的间接性动机
D外部动机
答案及解析:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。这种学习动机具有较强的稳定性和持久性,能在相当长的时间内起作用。
上一篇 根据韦纳的归因理论,如果学生把自己的成功归因于自己的努力,学生会感到( )。A惊喜B愉快C内疚D无助
下一篇 迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。A形式训练说B相同要素说C经验泛化说D认知结构说