在实际教学过程中,老师不能搞“突然袭击”(比如今天应该学习新知识,老师却组织考试),这种做法的依据是( )。
练习律
B准备律
C效果律
D强化
答案及解析:桑代克认为,试误过程主要受练习律、效果律和准备律的支配。准备律指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意,有准备而不活动则感到烦恼,学习者无准备而强制活动也感到烦恼。在这里,桑代克讲的准备不是指学习前的知识准备或成熟方面的准备,而是指学习者在开始学习时动机的准备。

在实际教学过程中,老师不能搞“突然袭击”(比如今天应该学习新知识,老师却组织考试),这种做法的依据是( )。
练习律
B准备律
C效果律
D强化
答案及解析:桑代克认为,试误过程主要受练习律、效果律和准备律的支配。准备律指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意,有准备而不活动则感到烦恼,学习者无准备而强制活动也感到烦恼。在这里,桑代克讲的准备不是指学习前的知识准备或成熟方面的准备,而是指学习者在开始学习时动机的准备。
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