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对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价,而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行,自觉地评价与调节自己

对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价,而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行,自觉地评价与调节自己

对教师角色的认同不仅要在认识上了解教师角色的行为规范、社会价值和评价,而且要经常用优秀教师的标准来衡量自己的心理和言行,自觉地评价与调节自己的行为。这是教师角色形成的(  )。

A

角色认知阶段

B

角色认同阶段

C

角色信念阶段

D

角色同一阶段

答案及解析:教师角色的认同指个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。题干说的是教师角色认同阶段。

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