物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学,通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质,其教学特点包括。
①宏观到微观;②定性到定量;③实验到理解。
A① ②
① ③
② ③
① ② ③
答案及解析:物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学,通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质,其教学特点包括宏观到微观、定性到定量和实验到理解。故正确答案为D项。

物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学,通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质,其教学特点包括。
①宏观到微观;②定性到定量;③实验到理解。
A① ②
① ③
② ③
① ② ③
答案及解析:物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学,通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质,其教学特点包括宏观到微观、定性到定量和实验到理解。故正确答案为D项。