教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。这体现的是教学过程本质的哪种观点?( )。
A特殊认识论
认识—发展说
认识—实践说
.双边活动说
答案及解析:教学过程是一种特殊的认识过程,此种观点简称“特殊认识论”。这种观点认为,教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。综上所述,A项正确。B、C、D项,虽然也是关于教学过程本质的观点,但均与题意不符,故排除。因此,本题正确答案为A。

教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。这体现的是教学过程本质的哪种观点?( )。
A特殊认识论
认识—发展说
认识—实践说
.双边活动说
答案及解析:教学过程是一种特殊的认识过程,此种观点简称“特殊认识论”。这种观点认为,教学过程是在教师引导下学生掌握知识的过程,也即在教师引导下认识客观世界的过程。综上所述,A项正确。B、C、D项,虽然也是关于教学过程本质的观点,但均与题意不符,故排除。因此,本题正确答案为A。
上一篇 在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于(
下一篇 很多观点认为遗忘是消极的、被动的,但有一种观点认为有时候遗忘是为了减轻记忆负担,是一种积极的遗忘,这来自于什么学说的观点?( )A衰退说B