材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的教师在讲课，课讲得非常精彩，听课老师入了迷。下课后，听课老师问这位讲课的老师这节课准备了多长时间。讲课老师说：“我准备了一辈子，但这个题的准备只用了15分钟。”
材料二：有的教师认为，看看教材，翻翻教学参考书，写份教案就是备课。
材料三：苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说：“我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了。”
25【简答题】
请运用教学基本环节的知识，分析上述材料的教学启示。
答案及解析：本题考查的是教学工作的基本环节。
材料一：在一次历史课上，一位有三十年教龄的教师在讲课，课讲得非常精彩，听课老师入了迷。下课后，听课老师问这位讲课的老师这节课准备了多长时间。讲课老师说：“我准备了一辈子，但这个题的准备只用了15分钟。”
材料二：有的教师认为，看看教材，翻翻教学参考书，写份教案就是备课。
材料三：苏联一位著名的芭蕾舞大师，在谈到自己的成功经验时说：“我正式登台演出时，我的劳动实际上早已完成了。”
25【简答题】
请运用教学基本环节的知识，分析上述材料的教学启示。
答案及解析：本题考查的是教学工作的基本环节。
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