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在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了( )。A正例B反例C变式D比较

在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了( )。A正例B反例C变式D比较

在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当运用了( )。

A

正例

B

反例

C

变式

D

比较

答案及解析:为了抽取事物本质特征,同时抛弃非本质特征,在实际教学过程中,必须注意配合使用概念或规则的正例和反例。正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了有利于概括的信息,反例则传递了有利于辨别的信息。

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