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学生在数学课上可以做到认真听课,积极回答问题,在英语课上也可以做出类似的行为,这表明学生的行为存在(  )。A分化 B泛化C消退D类化

学生在数学课上可以做到认真听课,积极回答问题,在英语课上也可以做出类似的行为,这表明学生的行为存在(  )。A分化 B泛化C消退D类化

学生在数学课上可以做到认真听课,积极回答问题,在英语课上也可以做出类似的行为,这表明学生的行为存在(  )。

A

分化 

B

泛化

C

消退

D

类化

答案及解析:泛化是指在条件反射形成后,另外一些类似的刺激也能引起条件反射。新刺激越接近原来的条件刺激,泛化现象就越容易发生。题干中学生在数学课程形成的认真听课、积极回答问题的行为,在英语课上也做出类似的行为,属于泛化现象。

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