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材料全屏老师:雪化了变成什么?学生:雪化了变成水。老师点头表示肯定:雪化了还能变成什么? 学生:?老师:雪化了,天气——学生:越来越暖和了。

材料全屏老师:雪化了变成什么?学生:雪化了变成水。老师点头表示肯定:雪化了还能变成什么? 学生:?老师:雪化了,天气——学生:越来越暖和了。

材料全屏

老师:雪化了变成什么?

学生:雪化了变成水。

老师点头表示肯定:雪化了还能变成什么? 

学生:?

老师:雪化了,天气——

学生:越来越暖和了。 

老师:大家穿得衣服——

学生:越来越少了。

老师:小草开始——

学生:发芽了。

老师:小燕子——

学生:从南方飞回来了。  

突然,一个学生站起来:雪化了变成春天。

老师:对了,雪化了变成水,但也变成了春天!

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【简答题】

 请问:该老师主要采用了什么教学原则?该如何运用这种教学原则?

答案及解析:本题考查的是教学原则方面的知识。

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