教师在教学中使用策略的水平是( )。
教学反思
教学效能感
C教学监控能力
D教学操作能力
答案及解析:教学操作能力是指教师在教学中使用策略的水平,其水平高低主要看他们是如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的,它是教师课堂教学能力的集中表现。

教师在教学中使用策略的水平是( )。
教学反思
教学效能感
C教学监控能力
D教学操作能力
答案及解析:教学操作能力是指教师在教学中使用策略的水平,其水平高低主要看他们是如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的,它是教师课堂教学能力的集中表现。
上一篇 ( )是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。A教师的在职培训B教师的自我教育C同伴互助D师范教育
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