幼儿园老师提出这样一个问题:“箱子可以用来做什么?”鑫鑫抢着回答说:“箱子可以装很多衣服;可以当凳子坐;可以玩捉迷藏;可以举起来打人,可疼了;木头箱子冬天还可以当柴烧。”老师提出的问题可以培养幼儿的( )能力。
A聚合思维
B发散思维
C逆向思维
D抽象思维
答案及解析:发散思维就是产生尽可能多的观点和答案的能力,老师的问题是开放性的,没有唯一答案,可以培养幼儿的发散思维能力。

幼儿园老师提出这样一个问题:“箱子可以用来做什么?”鑫鑫抢着回答说:“箱子可以装很多衣服;可以当凳子坐;可以玩捉迷藏;可以举起来打人,可疼了;木头箱子冬天还可以当柴烧。”老师提出的问题可以培养幼儿的( )能力。
A聚合思维
B发散思维
C逆向思维
D抽象思维
答案及解析:发散思维就是产生尽可能多的观点和答案的能力,老师的问题是开放性的,没有唯一答案,可以培养幼儿的发散思维能力。
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